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好书大家读广播稿 凤凰山广播台“好书推荐”栏目稿件一 甲：采撷一缕阳光编织成七彩的花环 乙：留住一阵清风播撒出希望的明天 甲：付出一份真诚打造出温馨的世界 乙：带走一丝烦恼让快乐与我们同行 合：亲爱的老师、同学们你们好！凤凰山广播台“好书推荐”栏目又和大家见面了 甲：我是主持人XXX很高兴能有这样一个难得的机会与全校同学在这儿交流 乙：同学们我想问大家：我们读书了养成每天都看书的习惯了养成做笔记的习惯了有每天不读书就有缺点啥的感觉 甲：读乌丢丢的奇遇是一次快乐的心灵之旅那一个个鲜活、美丽和不朽的生命给我心灵以爱的滋养令我的心境变得润泽 乙：追随乌丢丢的旅程我认识了一群可亲可爱的精灵 甲：漂亮的蝶儿为了和蔷薇花一份美好的约定逆风而飞最后不幸落入河中这是何等的坚贞 乙：芸儿那位种鸡蛋的小姑娘“鸡蛋花应该是白色的大小和真的鸡蛋一样它的花蕊是金黄色像一滴滴蛋黄”她倔强而天真地以为这花定会开放不管后来开放的是不是鸡蛋花但我想芸儿怀揣这份憧憬上路她的未来之路上她美好的心灵之花定会傲然绽放 甲：无脚的蛇自称“草上飞”不因自己无脚而自卑敢于和有脚的蜥蜴挑战蘑菇人当暴风雨来临时为了保护小蚂蚁、小刺猬、小兔子等朋友却在风雨的肆虐下零落成碎片何等壮烈！因心中有爱他们都有鲜活的生命 乙：吟痴爷爷家里的每样东西也都因感受他的气息、灵感而有了生命那漂亮娃娃“可可”成了天生的舞者那“诗篓子”成了吟老最忠实的读者为他认真的保存着诗集 甲：同学们你们也来读读金波的乌丢丢的奇遇吧！相信你们一定会有不一样的感受 乙：同学们今天的好书推荐节目到这里就要结束了谢谢大家的聆听我们下期节目再会 好书大家读广播稿篇2 甲：尊敬的老师乙亲爱的同学们. 合：大家下午好 甲：伴随着这熟悉的乐曲 乙：聆听着这动人的旋律 甲：红领巾广播站又如期和你见面了我是xx中队的主持人我叫xxx乙：我是xx中队的主持人我叫xxx 甲：你能背上几句有关读书的名言? 乙：那太简单了听好了：1、书是人类进步的阶梯2、读书破万卷下笔如有神 3、读万卷书行万里路4、书山有路勤为径学海无涯苦作舟 甲：好了好了你还挺不错啊 乙：当然啦还多着呢 甲：咱们言归正传吧本期红领巾广播站的主题是打造书香班级创建书香校园爱上阅读少一点打闹多一点和谐;少一点安全事故多一点静下心来阅读的美丽画面;少一点浮躁多一点宁静让阅读成为一种习惯让阅读成为一种常态让阅读成为一种像呼吸一般自然的生活方式 引领所有的同学一起读书让书香充盈我们的校园让阅读与我们们终身相伴乙：我这里有几本好书推荐给你好 甲：好啊 乙：我看过的书好多呢有夏洛的网、爱的教育、尼尔斯骑鹅旅行记、查理和巧克力工厂、鼹鼠的月亮等让我印象最深的是尼尔斯骑鹅旅行记甲：那你给咱们介绍介绍这本书吧 乙：好啊尼尔斯骑鹅旅行记是1909年诺贝尔文学奖获得者、瑞典女作家塞尔玛拉格洛芙的代表作讲的是一个叫尼尔斯的小男孩调皮捣蛋还爱虐待小动物有一天因为他的顽皮得罪了一位有法力的小狐仙被小狐仙变成了一个比动物还小的小人而且突然能听得懂小动物的话他开始慢慢明白自己以前做错的事情在公牛的指点下骑着家鹅毛真随大雁漂泊踏上了寻找小狐仙的漫长旅程他们沿着狭长的瑞典国土飞行一路上经历了无数的危险演绎了种种传奇漫长的旅途其实也象征着尼尔斯成长的历程他逐渐的长大懂事了知道了什么是善恶学会了同情和爱最后尼尔斯用行动证明了自己改过的决心当然他也恢复了原来的样子书中讲述了很多的道理颇有教育意义充满浪漫色彩的想象力让我们爱不释手 甲：我们也等待着下一本书的漂来真是一本万利啊 二、读书倡议： 书籍是人类进步的阶梯是智慧的源泉校园是学习的伊甸园,与好书相伴提高师生的素质和文化品味是现代社会对我们的呼唤多读书、读好书应当成为我们天华小学师生坚定的信念和永恒的追求因此我们红领巾广播站倡议师生齐努力、共携手做好以下几点： 甲：1、读好手中的书许多同学家中都有很多书那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读古人曾说过：三日不读书面目可憎言语无味读书能使人充实我们学校许多同学每周都带一本或者几本好书在身边中午、课后只要是可以读书的时间和点滴的机会我们就可以马上走进书的世界和海洋与好书为伴大家都应该行动起来利用好每一分种的读书时间 乙：2、分享大家喜爱的书我们各班每个同学都可带上好书相互交换着看,分享大家喜爱的书 甲：3、珍爱每一本书不论是自己的书还是图书角的书不管是同学的书还是从图书馆借来的书我们都应该爱惜爱书的人才是会