新学期新希望广播稿.doc

新学期新希望广播稿 新的学期新的开始新的学期新的希望下面是小编整理的新学期新希望广播稿范文欢迎阅读参考 敬爱的老师们亲爱的同学们: 大家下午好 甲:踏着轻快的脚步沐浴着柔和的阳光XX县解放路小学红领巾广播站第一期“解小之声”又和我们相聚在这美好的时刻 乙:本期“解小之声”有我们四(5)中队主播 甲:我是四(5)中队的主持人 乙:我是四(5)中队的主持人 男:轻松而又愉快的寒假生活刚刚过去我们又回到了美丽的校园迎来了新的学期开始了紧张而又快乐的校园生活 女:新的学期新的起点新的要求新的希望在新的学期里我们更要严格要求自己创设一个“安全、稳定、文明、有序”的学习环境 女:今天的红领巾广播站为大家安排的栏目有新学期、新希望、雷锋赞歌 男:下面就由我们俩一起陪伴大家度过这一段快乐的时光吧 女:新学期、新希望 男:满怀着喜悦的心情同学们又迎来了新的学期又回到了大家熟悉而美丽的校园同学们经过一个寒假的休整个个精神抖擞生气勃勃地背上书包早早地来到学校投身到新学期的紧张学习生活中来了欢迎你们回到校园 女:同学们新学期我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们健康地成长希望你们长得更高、变得更懂事而你们也一定会用自己的言行让老师们由衷地感到重新出现在他们面前的学生更可爱了过去的一个学年里在全体师生的共同努力下学校取得了不少成绩获得了不少荣誉这些荣誉的取得是全校师生刻苦钻研、勤奋学习的结果更是老师们用心血和汗水为同学们铺垫成功之路的结果它必将鼓舞我们满怀信心地迎接新学期的开始 男:俗话说:“良好的开端等于成功的一半”新学期开学了我们同学们一定会满怀信心走向成功怎样争取有一个良好的开端呢?在这里向同学们提几点建议 女:一、养成良好习惯形成好的校风我们要以小学生守则和小学生日常行为规范为行为准则时时处处严格要求自己同学们你们只要不断地解剖自我严以律己规范自己各方面的行为就一定能使自己在新的一年里获得可喜的进步希望同学们能够做到:讲究卫生“校园是我家,卫生靠大家”关键是形成良好的卫生习惯每班都要有专人负责把此项工作抓实、抓好为大家创造一个洁净的学习环境增强安全意识我们小学生自我防护意识和能力都不强这就需要教师多加照看家长密切的配合学生处处留心加强自我保护学会生存一定要听从家长和老师的要求和安排 男:二、刻苦学习,勤于思考,勇于探索,做知识的富翁过去的一学期我们各位同学都取得了不同程度的进步当然我们在看到大家取得成绩的同时还应该看到同学们的不足有的同学学习成绩还不够理想进步的幅度较小;有些同学学习目的不够明确每天待在学校里不知道自己做什么无所事事不知道珍惜时间毫无进取之心;有些同学的学习态度还不够端正不能认真听讲不能认真完成老师布置的作业不能正确对待每一次考试在新的学期里每个同学都要有新计划、新目标在班里要树立信心知难而上形成一个后进赶先进先进更先进的比、学、赶、帮、超的学习局面相互竞争相互帮助共同提高 女:三、积极参与各项活动提高综合素质末来对人的要求是全面的要求人的知识面广综合能力强所以同学们不光要学好语文、数学、英语等学科还要积极参与学校开展的各项活动通过参加各项活动培养自己的能力提高综合素质希望同学们能积极参与各种活动在发展自己的一技之长的同时也能为学校赢得更多的荣誉 男:老师们同学们收获的季节不在自然界她蕴藏在我们每一位解小人的心中让我们在前进的道路上策马扬鞭从现在开始以新学期为起点开拓创新以饱满的热情迎接新的挑战寻求新的发展为学校的未来而奋斗让鲜花和掌声永远与解放路小学相伴 男:如果你是一缕阳光你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的“螺丝钉”你是否永远的坚守岗位? 女:雷锋赞歌 女:三月的春风是彩色的染黄了迎春花漂白了柳絮描青了山峰吹红了我们胸前的红领巾同时也掀起了我们学习雷锋的热潮 男:说起雷锋大家肯定都不陌生,五十多年前的3月5日毛主席亲笔题词发出了向“雷锋同志学习”的号召一夜之间雷锋的名字响彻大江南北一个普通战士的光辉形象从此深深地印在了中国人民的心中 女:他是一个无私奉献的人有着一颗善良的心虽然他已离我们而去了但是他那慈祥的心还是会永远留在我们心里的他的那种艰苦朴素一心为国的精神值得我们学习;那种自强不息舍己救人的精神值得我们学习;那种助人为乐、为民服务的精神同样值得我们学习 男:同学们我们向雷锋学习就要从做好每一件小事开始从身边最平凡的小事做起捡起地上的一片纸屑你就是环保小卫士;帮助一个有困难的同学你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟刻苦学习你就是一个爱学习的小标兵;见到父母老师问一声好你就是一个懂礼貌的好孩子同学们让我们以学习雷锋精神活动为动力让我们今后对待同学要像春天般温暖对待学习要像夏天般的热情对待自身缺点要像秋风扫落叶一样毫不留情让我们乘着和煦的春风唱起学习雷锋好榜样用实际行动来谱写一曲又一曲春天的赞歌 播放歌曲学习雷锋好榜样 男:同学们新的学期蕴含着新的机遇新的挑战我们又站在了新的起跑线上谁能够充满自信学会学习学会生活学会做人学会创造将决定着谁会在新一轮的比赛中成为赢家 女:老师们同学们新学期奋进的号角已经吹响让我们一起努力共同放飞心中的理想以实际行动铸造解小新的辉煌祝同学们快乐学习快乐生活快乐成长 男:相聚的时光总是那么短暂 女:小小广播站心系你我他希望广播站能得到同学们更多的支持也希望广播站能很好的为大家服务 男:各位老师各位同学本期“解小之声”到此结束 合:感谢大家的收听我们下期同一时间再见 播放歌曲中国少年先锋队队歌男:王xx女:乐xx (男)尊敬的老师们 (女)亲爱的同学们: (齐)大家好 (男)伴随着这熟悉的乐曲 (女)聆听着这动人的旋律 (男)红领巾广播又和大家见面了 (女)我是乐可可 (男)我是王梓卿 (齐)本学期第一次红领巾广播由四(3)中队为您播音本期的主题是“新学期新气象” 一、“风声雨声读书声声声入耳;家事国事天下事事事关心”让我们乘上时代的快车穿越时空隧道了解新闻动态这里聚焦了最新最快的国内新闻李芝橦、秦祝邀请您走进“天下大事” 二、校园通讯:新学期新气象杭晨宇、徐惟湛邀你共同关注“校园通讯” 三、新闻会客厅 (女)寒假期间我校部分同学走出国门参加了赴美国和韩国文化交流夏令营那里多彩的生活、非凡的体验给他们留下了深刻的印象我们班的刘一鸣同学就是其中的一员今天的新闻会客厅就让我们一起来听听他的韩国之行(刘一鸣) 寒假中我随苏鲁豫皖小记者团赴韩国采风在韩国我游览了冰天雪地的南怡岛品尝了美味的人参炖鸡还亲手学做了泡菜不过最难忘的还是亲身参加安全体验特有意思 2月26日下午三点导游带我们来到了韩国国家安全体验馆听导游说这是亚洲最大的自然灾害体验馆分设火灾馆、地震馆、台风馆等好几个分馆我们进入了火灾馆韩国讲解员先指导我们正确使用灭火器接着便让我们用灭火器进行灭火电子屏幕上跳出火苗浓烟四起我们一起大叫道:“着火啦着火啦”我抓起灭火器对准火苗喷了起来真是惊险 出了火灾馆我们又来到地震馆导游把我们分成四人一组进行体验地震设定7级地动山摇开始了我飞快地关了煤气阀我的同伴分别打开门、切电源、拔插头然后迅速钻到桌子底下抱着桌腿等地震过去排在我们后面的一个小组特别搞笑一个同学因为太胖也钻不到桌子底下我不禁替她捏了把汗要是真地震的话她可要完蛋喽最有意思的是我的好朋友贝贝地震开始时他紧张得什么都忘了做一头钻到桌子底下逃生意识够强的 体验完地震我们又进入台风馆模拟十级台风差点把我吹上天我按照讲解员的嘱咐抱着头死死(大学生运动会新闻稿)抓住扶手才稳住了身体 安全体验真有趣这次身临其境的体验让我学会了正确的逃生和自救的方法韩国之旅真是不虚此行啊 (男)多彩的生活非凡的体验真是令人向往啊 四、绚丽的色彩缤纷的生活我是陆星谣本期的“作文之窗”我来说说我的新学期愿望 “回事你搞的啊?为什么总是犯这么低级的错误呢?”妈妈此刻正站在我的面前怒气冲冲的看着我而我正背着书包左手拿着数学试卷耷拉着小脑袋站在房间门口“不是妈妈要批评你啊宝贝儿你这粗心的毛病真的要改改了啊” 唉粗心又是粗心妈妈啊我真的好想改掉这个毛病啊记得有一次数学考试我一路做得特别顺手附加题也很快做完了不禁飘飘然了心想:这么简单的试卷地也得一百分于是就没有好好检查下午试卷批好后老师开始报分数我坐在座位上心里美滋滋的不禁浮现出那激动人心的一刻“陆星瑶98分” 咦什么?什么?老师您不会报错了吧?我的心不禁坠入谷底小脸涨得通红我走上讲台颤巍巍地拿到试卷一看禁不住目瞪口呆竟然第一条就错了:75度的角加多少度等于平角?我竟把平角看成了直角啊老天爷啊我才能不粗心啊 也罢说到这儿再讲件事听听真是让人啼笑皆非记得爸爸有次出差有天傍晚打电话回来妈妈出去买菜了他叫我告诉妈妈明天晚上十点到镇江火车站接下他他有好多行李要拿我拿着电话听着一边“嗯”、“嗯”一边吃着可口的冰激凌啊好甜结果妈妈回来了我就说:“妈妈爸爸叫你明天上午十点到镇江火车站接他一定要准时他有好多行李”“好的真乖”妈妈亲了我一下可是第二天可怜的一幕又发生了依然是我站在妈妈的对面耷拉着小脑袋 粗心可恶的“粗心”在新的学期里我一定要攻克它不让它再影响我的学习和生活一定 五、学习方法讲坛:(男)老师常说同学们的作文内容不具体不知道怎样才能把内容写具体这的确是很多同学都感到非常头疼的事今天的“学习方法讲坛”束品慧同学给大家说说怎样将内容写具体 写具体强调的是要“言之有物”就是说话要有实实在在的内容不空洞这样写出的内容才会给人留下鲜明而深刻的印象那么怎样才能把内容写具体呢?我想有以下几点要特别引起大家的注意: 第一安排好段落的条理 “写具体”和“有条理”是密不可分的没有条理即使写得再具体也只不过是一堆杂乱的“废料”更何况缺少“条理”是根本谈不上“具体”的 第二列举实例抓住特点 把内容写具体最好的办法就是写具体事说具体话写人重要的不是给他下结论而是要抓细节写出这个人是怎样说的做的想的进而写出人物的特点使读者“如见其人如闻其声”;记事就是要写出事情发展变化的详细经过、前因后果写出动人的场面使人有“如临其境”的感觉;写景就是要写出景物形状、颜色、光泽、声音、态势等方面的特点使人“如睹其形”;状物就是要写出物体大小、高矮、厚薄、轻重、质地、色彩、气味等方面的特点使人看得见闻得到摸得着 第三施展浑身本领作比较、列数字、打比方写清事物特点 记叙时不写或者少写“十分可爱”、“可漂亮了”、“美极了”、“真有意思”等词句因为这些都是空话;没有见过(或接触过)这一事物的读者根本想象不出它可爱在何处美在何方把特点写具体、清楚就是要把笔落在实处到底“可爱”、“漂亮”写出来展开丰富而合理的想象运用一切可用的方法如作比较、列数字、打比方、拟人把“特点”写清楚段落内容自然也就具体了读者自然也就明白了 六、悄悄话:妈妈我想对你说 妈妈我想对你说 我叫蒋鑫鑫在家爸爸妈妈视我为明珠我在他们的呵护下健康的成长着我是个活泼的小女孩平时学习很认真可是紧张的学习生活让我空闲独立的时间越来越少妈妈我多希望有一个我自己的空间啊 当早上的太阳冉冉升起我背起书包迎着太阳跨进校门开始了我一天的学校生活当太阳渐渐西沉刚放学的我又被爸爸妈妈送进了晚托班那里的老师不厌其烦地为我们讲着书本上的知识一直到晚上8:30才能回家好不容易盼到星期五放学原指望可以快乐地玩一玩可是晚托班老师让我们必须在家完成大部分作业我只能又背着书包上楼了 星期六星期天原本是我们最快乐的两天可是星期六一天我还得去上晚托班星期天的下午我又得去少年宫上钢琴和舞蹈课所以我只能休息星期天早上半天紧张的学习让我有时累得喘不过气来有时我甚至会想:如果能回到幼儿园的时光那多好啊但当我每次举手发言回答得又准确又流利老师笑着表扬我说:真棒当老师在班上朗读我的作文当老师让我在舞蹈课上领舞的时候我的心里自豪感又油然而生 妈妈我想对你说尽管