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文档简介
争做文明小学生主题队会活动的方案范文 一、活动目的: 通过本次活动使学生对文明礼貌用语有更深的认识和了解同时体会文明的重要性在日常生活中会正确运用礼貌用语培养学生从现在做起从点一滴做起努力提高自己的文明修养做一个“讲文明、懂礼貌”的好学生 二、活动准备:排练小品儿歌排练等 三、活动过程: (一)队活动仪式: 1、全体起立 2、各小队汇报人数 3、全体立正出旗、奏乐、敬礼 4、礼毕唱队歌 (二)活动过程 前奏: 主持人男:队旗飘飘、鼓乐奏响 女:步伐整齐、挺起胸膛 男:一滴露珠能折射出五彩的阳光 女:一片绿叶能传递出春天的气息 男:一句随意的话 女:一个细微的举动 男:反映出一个人的品格与修养 女:反映出一个民族的素质 合:同在一片蓝天下红领巾手牵手心连心讲文明树新风携手共进 一(3)班“争当文明小学生”主题队会现在开始请坐下 女:(配乐)小熊皮皮和小兔贝贝是一对好朋友他们都是动物学校一年级的小学生贝贝特别乖巧可皮皮呢是个小调皮鬼经常闹些小笑话这不说着说着他们就来了请欣赏小品表演问路 小品问路 (旁白):今天天气特别好太阳公公早早从天边露出他那慈祥的笑脸;小鸟儿在枝头叽叽喳喳唱得多欢小熊皮皮和小兔贝贝今儿个可起了个大早他俩手牵手蹦蹦跳跳往森林深处走去原来今天动物王国要举办盛大的演唱盛会皮皮和贝贝可是小演员瞧把他俩乐得笑呵呵!可走着走着他俩却迷路了 小熊:唉!这可办呢! (焦急状) 小兔:别急别急那儿有人咱们过去问问(小熊快步跑去) 小熊:(自言自语)噢是老山羊!(语):老头儿去动物演唱会的路走! (山羊不做声仍干着农活儿) (自言自语)这老头儿恐怕是聋子吧!我再去问问 (对着山羊、大声说):喂去动物演唱会的路走 (山羊还是不做声小熊低着头走到贝贝身边贝贝走过去) 小兔:山羊伯伯您好!请问去动物演唱会的路该怎样走 山羊:(抬头、高兴状)小朋友翻过这座山在路口往右拐朝前走就到了你也要表演节目;快去快去还来得及! 小兔:山羊伯伯谢谢您!再见!再见!(来到小熊身边)皮皮跟我走! 小熊:贝贝那老山羊说话了真的告诉咱们路了!那我问他不告诉我呢(贝贝拉着皮皮下) 男:看了这段精彩的童话剧同学们你们知道山羊伯伯为什么不理小熊皮皮而亲切地回答了贝贝的问路呢(指两名学生回答) 女:是啊!礼貌用语在生活中多么重要啊!请小朋友们一下我们该常说些礼貌用语(您、请、谢谢、对不起、没关系、不用谢、晚安、再见) 女:让我们大声再读一遍牢牢记在心里 女:语言是心灵的一扇窗户一面镜子让我们学会用一声文明用语温暖周围的每一个人请听礼仪英语儿歌 礼仪英语儿歌 看到朋友打招呼hello、hello、hello 谢谢就讲thankyou、thankyou 请人帮忙就说please、please 和人告别就说goodbye、goodbye 感到快乐来happy、happy 感到抱歉你就说sorry、sorry 我们一起大声说eon、eon 小学生有礼貌文明用语要记牢 “谢谢再见对不起” 男:谢谢他们的表演这不是刚才的小兔贝贝那么着急啊发生了什么事呀哦原来小熊皮皮太调皮了课间做危险动作从高处摔下来摔伤了贝贝赶着去告诉老师呢小朋友们请你们来帮绑皮皮怎样才能做个讲文明守纪律的好孩子 (分小队表演儿歌朗诵) (1)见到老师要问好同学见面笑脸迎外出回家打招呼文明礼貌在我家 (2)好习惯伴我行吐脏痰不随地勤洗手勤漱口见到老师要问好上课认真专心听下了课不乱跑不追逐不打闹轻轻松松过一天礼貌习惯不能少 (3)早上穿衣要整洁洗脸刷牙动作快上课不做小动作下课不跑不打闹做作业时动脑筋写字姿势要端正 (4)尊敬师长讲文明老师的话儿必须听遵纪守法走正道争做祖国有用人 男:同学们在学习和生活中我们要说礼貌用语更重要的是我们在各种场合、各个地方都要表现出良好的文明习惯请欣赏假如 (四名队员分别上场扮演小顾客、小乘客、小游客、小观众) (大家好逐一介绍:我是小顾客我是小乘客) 小顾客:假如我是小顾客买东西按先后;说话时先说请要尊重售货员不给别人添麻烦添麻烦 小乘客:假如我是小乘客上汽车不拥挤;在车上不抢座;车到站他先下和和气气不争吵不争吵 小观众:假如我是小观众看电影看杂技讲文明守秩序讲卫生不吐痰保持安静不起哄不起哄 小游客:假如我是小游客上公园看美景爱花木护文物见外宾不围观文明游客我做到我做到 男:说得多好啊我们从他们身上学到了很多礼仪知识但愿每个同学都能在日常学习生活都来争做文明小学生 男:文明礼仪就像鲜花那样灿烂 女:文明礼仪就像芳草那样生机勃勃 男:通过今天的班会文明礼仪或许像一粒小小的种子在我们心中生根发芽 女:通过今天的班会文明礼仪或许像一丝春雨滋润我们的心田 合:让文明之花永远绽放在我们的校园 合:让文明之花永
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