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初中生活优秀作文500字:成长的烦恼 慢慢地小学的生活已经离我们远去我们也即将步入初中生活可成长的烦恼也随之而来下面是小编为您推荐的作文: 【作文一】 时间如白驹过隙转眼间结束了六年的小学学习生活步入了一个崭新的大门初中 随着初中新生活的开始新的烦恼也陆续地找上门来对新环境的不适应学习成绩逐渐下降这些烦恼把我打得措手不及 新学期的那些烦恼使我至今想起来还酸溜溜的 妈我去上学啦我怀着激动的心情踏上了我人生道路的又一个转折点我想象着新学校一定有许多的新鲜事物有新的朋友新的老师我怀着美好的憧憬踏上了我新的班级初一2班 然而事情并非我想的那么简单随着我当选了初一2班的班长许多的烦恼都不请自来先是同学们相处得比较融洽到后来同学们与我疏远再到后来同学们竟不听我的指挥与我对着干竟然有的同学还骂我:狗拿耗子多管闲事我渐渐体会到了成长的烦恼 也许你不会体会到这种心情:身边的朋友一个个地离开你与你疏远甚至他们把你当作透明人可能是我有些事做得不尽人意但你们也应该给我指出来啊可能是我对你们太过严厉可你们也应该理解啊尽管我是高高在上的班长但是我也是人啊我能受得住这样的折磨? 为了这些事我哭了许多次也想了许多次甚至我还想过辞去班长这个职务但是我没有去做或许是不想;或许是不敢;或许是自私但是我相信总有一天同学们还会和我和好的 每当我看见别人和自己的伙伴一起学习一起追逐嬉戏我的心里就会痛痛的甚至还会有一些嫉妒 我不想我不想不想长大长大后不想长大这首歌唱入了我的心扉真希望自己不要长大啊 昨夜我做了这样一个梦:同桌擦去了那讨厌的三八线课下我与同学们开玩笑;课上我与同学们一起愉快地讨论问题 但是这个梦能成真? 或许这便是成长的烦恼吧 【作文二】 金色的童年纯真的像一道七彩虹消逝的那样快然而童年的记忆是模糊的随着时间的流逝年龄的增长光阴给我带来的不只是快乐和享受同时也随之带来了悲伤和烦恼 从呀呀学语的小孩子到侃侃而谈的好青年从那明亮的小学教室升到了宽敞的初中学堂经历的事情自然也不少了升到初中学习任务加重了从小学的六科加到了七科学习的任务量也加大我也就不能像小学那样过着放纵的生活只有刻苦努力了可嘴上说的天花乱坠实际上不行动是不行的尽管我下再大的决心可后来还是做不到我所定计划的十分之一也许最好的解释就是一句话:三分钟热血学习成绩还是在百名榜三四十名徘徊初一的生活也快结束了这样任其下去恐怕会是不行的虽然学习让我头疼不过我还是要纠正这种心态只有提高自己对学习的兴趣成绩才能也提高上来只有领悟到知识的真谛才能享受到成功的喜悦 随着年龄的增长不仅是学习上让我烦恼生活中的一些琐事更是让我着急因为升入初中不但学习要抓紧人际关系也一定要协调好要有很强的适应新鲜事物的能力我看起来想很能胡说会道的样子其实我的人际交往能力很差我性格直爽说起话来直来直去说话时从不用大脑思考一下:这句话是不是强词夺理?有没有伤到别人的自尊?别人是否能够接受?可是现在一想我说过的许多话都是很不合适的但我就是改不了我这个坏毛病脑海里想出的一个个字一句句话就这么脱口而出了哎真是我成长过程中的第二大烦心事啊 但是我想只要有信心端正态度缺点总会改正烦恼总会过去就像一首歌名青春修炼手册中的:青春有太多未知的猜测成长烦恼算什么 【作文三】 时间的沙漏飞快地流逝着转眼间我已长大了每当我望着那蔚蓝色的天空时我成长的足迹就会在我脑海中的河滩上浮现不论酸甜苦辣不论悲哀离愁一点儿一点儿的涌出脑海 记得我刚上初中时老师给我们排座位第一次是按个排的我坐在第二排那时我的心里美滋滋的因为爸爸说过初中时在前几排坐是不容易的可我却轻而易举就坐在那了但好景没几天老师就让我去后排坐着我不明白老师为什么这样做我就问老师可老师说我个高但当初是按个排的坐呀我为什么还会个高呢而且前面的同学个又很高我又是在最后一排的我非常不明白哎长大了真令人烦恼 还有在初中下学期我们的语文老师给我们留了一个作业让我们仿文章从百草园到三味书屋中的一段写一段话我一回家就写完了因为我一想到桂林的美景我就奋笔疾书的写了出来第二天老师问起作业时就我一个人写了老师就让我读我当时写的是不必说那清澈的湖水艳丽的荷花碧绿的柳树雪白的桃花也不必说野鸭在湖中嬉戏人们在舟中谈笑岸边的老人一首接着一首唱着那广为流传的民歌单是河岸边的青草地一带就有无限的风光乐趣当我读的时候我的心里就有一种自豪的感觉因为这是我自己写的可当我坐下时同学们却议论我是不是在抄的有的同学甚至当我面问我在抄的我顿时就感到非常气愤和失落为什么同学们不相信这是我自
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