关于梦想的主题班会教案.doc

关于梦想的主题班会教案 以下是由应届毕业生网PQ小编为大家精心整理出来的关于梦想的主题班会教案希望能够帮到大家 关于梦想的主题班会教案一 一、过程和内容 活动环节 活动内容 同伴点评 环节一：让我们一起来说梦 梦想对每个人都很重要但大多数同学没有奋斗目标让学生在班会上说出自己的梦想和奋斗目标 环节二：学生讲述为理想而奋斗的故事 “长成一颗珍珠”说的是很多沙子不愿意忍受寂寞不愿意付出只有一粒沙子经过三年的寂寞生活成为一粒珍珠付出才有所收获”成功的秘诀在于坚持惟有坚持沙粒才能成为珍珠林肯的故事告诉我们不怕失败在风中跌倒在雨中坚持我们永不言弃因为我们相信“我的未来不是梦” 故事内容选择很好鼓励大家为梦想而奋斗 环节三：舞蹈 “奋斗”告诉学生我们要不断的奋斗奋斗的人生才是精彩的人生在激越的音乐中给学生感染热血沸腾为未来摩拳擦掌 歌曲和表演都很有富有感染力极大调动了大家的情绪 环节四：全体朗诵诗歌放飞心灵的梦想 在风中跌倒在爱中流泪在生命中感动漫漫旅程如果我们能敞开宽阔的胸怀鼓起真爱的勇气美好的追求艰难的挫折也不失为一道靓丽的风景 环节五：相声谈理想 学校的理想是个啥?学生成才升学率像房价那个嗖嗖地往上爬老师的理想是个啥?桃李能够满天下在世界各地生根发芽 我们心里都有美好的梦想有梦就起航点起寻梦的篝火在五高张开理想的翅膀飞向远方诙谐幽默的相声中再一次明确我们都应该有奋斗的目标 能结合班级同学和教师的特点进行调侃具很强的亲和力效果很好 环节六：学生写自己的理想放入许愿瓶 进一步明确目标 目标太大不太好表述如能分解成阶段性目标学生可能会好写一些 环节七：抽读学生许愿卡片 谈谈自己的奋斗目标准备怎样去实现 谈的不够深入、具体如事先让学生写好效果会更好 环节八：齐唱隐形的翅膀 在歌声中让学生体会到未来是美好的需要我们去拼搏 前面出现过齐读后面改领唱加伴唱可能效果会好一些 环节九：班主任总结 对班会的评价让学生以此为契机为了美好的未来从这里扬帆起航 班主任的点评对主题的深化起到画龙点睛的作用 关于梦想的主题班会教案二 高二是高中阶段关键的一年这一年学生要面对六科会考心理上也要迅速成熟完成孩子向成年的质的飞跃高二以来我和任课老师观察到许多学生处于提不起精神的状态学习不努力其他活动也不积极在读完学生以“我的高二我的梦想”为题的随笔后这一点得到了进一步证实：没有梦想有梦想不能努力行动是班级学生中普遍的状态 所以帮助学生确立梦想并努力实现自己的梦想是班级急需解决的问题 本学期以来班级情况稳定在运动会、板报评比等活动中表现出色学生的凝聚力和自信心都比较令人满意但在学习和其他方面还有提升空间班干部班子的大部分成员在高一都得到了锻炼有了一定的组织、管理能力但总体上还显得显得稚嫩还需要更多的机会锻炼自己 综上所述现在期中考试之后会考调研之前正是借助主题班会来调整状态鼓舞士气激励斗志增长才干的好时机 班会教育目标 1、帮助全班学生确立梦想并用努力和行动实现自己的梦想 2、增加自信激励斗志弘扬积极、实干的班风 3、培训班干部队伍提高他们组织管理的意识和才干 4、创造机会提供个性发展和展示的平台 班会课前准备 1、班会动员宣布大主题“中国梦我的梦”鼓励学生自主策划、实施 2、学生自愿报名写出策划书班干部班子讨论确立班会主题和方案班主任提出建议帮助制定日程表 3、实施准备主策划制做班会流程和ppt主持人撰写解说词录制相关视频各项节目自主准备排练班主任对各项内容审核对相关学生或节目提供相应的辅导和培训 4、每一名同学都写出自己的梦想和实现梦想的办法 5、班会课前班长、团支书组织布置前黑板和侧墙白板重新摆放桌椅营造班会氛围 班会实施过程(不够可加长) 开场词 第一章梦想在召唤 节目一：配乐诗朗诵追逐梦想(周静康佳星) 节目二演讲：把握青春追逐梦想(赵英童) 节目三同学谈梦想视频(视频录制：张云) 第二章追梦之路不平坦 节目五：相声：我开始努力了(张翰苗子恒) 节目六：电影故事：中国合伙人(宋宏伟) 视频：中国合伙人片段 第三章追梦我们有行动 节目七：小组讨论与个人发言(随机68人)： 1、身边追梦榜样榜样 2、你怎样努力来实现自己的梦想? 节目八：会考课代表联系会考代表发言(郑思明、邓焱、韩学鸿、王浩) 节目十：总结高二4班级梦想(张云) 节目十一：合唱班歌我们都一样、 班主任总结 结束语 课后教师反思(字数500字以内) 本次班会我把这次主题班会的策划实施任务交给了学生结果我发现班会的准备和效果都比我预想的还要好当学生成为班会的主角主题班会就可以是照亮班级的一束阳光 宣布开班会的时候老师告诉学生“大家说了算”选择了自主策划从策划草案拟定主题推选主持人解说词节目的编制与排练班级布置等等一步步实施下来学生都是主角甚至连是否上公开课都是由学生决定的比如主题的选择是学生提议不做中国梦的理论诠释立足于本班学生“没有梦想有梦想不能努力行动”的班级实际进行“梦想指引青春”的标题也是学生自主拟定的教师举例的几个标题学生并没有采用 在整个班会准备过程中学生的参与热情很高他们很喜欢听到教师说“我的建议是这样”或“我觉得这样会更好”之后再来一句“具体解决就看你的”他们一般都会说：那是当然的 班会上我领学生回顾了准备策划准备过程所有的学生都非常自豪紧接着的历史课任课老师对学生的表现特别满意 总之想方设法让学生成为主角正是本次班会班主任指导工作的着力点也是班会成功的最重要一点 课后学生反馈(最多5个学生反思) “梦想”的力量 策划梦想指引青春主题班会有感想 高二4魏鑫 梦想是心灵的灯塔而正植青春的我们更需要有梦想来指引方向 在本次梦想指引青春的主题班会中我担任策划者我很荣幸的能够接到这个任务我也把它看做是一次锻炼自己的机会虽然在上次班会中我也参与了策划但还是存有许多缺陷所以通过在上次班会中得到的经验我相信能把这次班会策划的更成功而且最后也证实了这一点 以前的我对于“梦想”一词也如雾里看花一般始终没有一个明确的目标缺乏追梦的动力但是直到这次班会的策划工作落到自己身上时我才明白了首先只有策划者自己有对梦的渴望才会设计出“梦想”主题的明确思路才能把这次班会策划成功所以这次班会虽然花费了我许多的时间与精力但我也从中吸取到了“梦想”的力量使我更加看清了前方自己将要走的人生路一切的辛苦劳累也化作了烟云散去 向着梦想奋斗 高二四班康佳星 经过此次班会同学们都清楚了梦想的含义也知道了怎样去向着梦想奋斗梦想是个迷人的字眼每个人都应该有梦想在此次梦想指引青春主题班会中作为主持人的我也会有一些自己的想法 首先我应该做一些反思身为主持人职责就是做好主持工作但是在本次班会中由于自己对主持词不够熟悉导致有些地方不是很顺如果下次还有这样的机会我一定会积极地抓住机会把主持工作做好 看过了一些同学录制的视频以及大家的现场发言无论大家的梦想是远还是近大还是小从大家的表情中透露出对未来的憧憬在我看来大家在诉说着自己梦想的时候心中是非常幸福的吧而我作为主持人在前面面对面的分享大家的幸福也从中意识到我的梦想呢? 也许我的梦想与好多人的梦想都大致相同每天在学校快乐地生活学习通过即将到来的会考为了我的梦想我也已经为之付出了行动相信在老师同学们陪伴下我一定会实现我的梦想 总之班会在大家的欢笑与憧憬中落下帷幕但是大家对梦想的追寻依旧在进行中我们会用自己的双手实现梦想 功夫不负有心 高二四班苗子恒 这次的班会与以往不同由我和另一位同学表演了相声在课余时光我就是一个爱听相声爱学相声的人在去年元旦的成功表演后班里又力邀我们再次与我的同学合作为班会增添一个精彩表演 可以说这次由我亲自登台演出的与以往不同是继我们分班之后第一次的携手合作每一位同学都积极合作分工明确可以说准备时间对我们来说相当充分 我和老搭档再一次联袂出演对我们来说又是一次锻炼的机会从前只为同学表演这次可不一样了还有高中各班班主任一定要发挥好我们可说是不浪费一点时间没时间挤时间向老师请假排练串词观看原版演出只求在班会上能有一次精彩的表现 功夫不负有心人我们在班会上的表现还算成功每一次班会都是不一样的内容每一次我们又拥有不同的体会还希望