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幼儿园大班活动教案：画小火车 导语：为了让幼儿掌握了画火车的技法还能为主体进行装饰进行大胆创新的绘画创作下面是小编为您收集整理的幼儿园大班活动教案：画小火车欢迎阅读 一、教学目标： 1、在掌握火车外形特征的基础上能画出有火车头(车灯、窗、驾驶员)、一节节车厢和许多轮子的火车 2、能在车厢里添加人、动物或各种货物 二、活动准备： 实物火车幼儿绘画用纸、笔 三、教学过程： 一、游戏：开火车引出课题 老师带着幼儿边念儿歌边做开火车的游戏 出示实物火车观察火车使幼儿知道每一列火车都是长长的都有火车头、车厢、轮子等 二、讲解示范 1、教师在黑板上画出一个个连接着的长方形然后在第一节长方形上画出车窗、车灯、驾驶员等使其变成火车头并告诉幼儿后面的一节节长方形画上轮子就是一列货车若再画上一排排窗门画上人就是装满旅客的火车了 2、引导幼儿讨论：火车有什么用? 三、幼儿练习 1、鼓励幼儿大胆地用线条画出火车的外形细心描绘车头和轮子 2、启发幼儿在车厢里画上许多自己喜欢的东西如小朋友、鲜花、玩具等并大胆添加有关内容如铁轨、田野等 3、及时表扬在绘画过程中认真细致的幼儿 四、讲评 请先画好的幼儿互相参观自由谈论自己画的火车评议别人画的火车 教学反思： 从小班开始火车就一直是幼儿们谈论的焦点只要一说到火车的话题幼儿们就滔滔不绝很开心的谈论起来而自己画一辆火车更加成为了许多孩子的愿望所以在活动中幼儿们大多很认真能跟着老师的节奏进行并掌握好尺寸在进行装饰时能根据自己的兴趣和爱好添画上个中不同的东西不仅 活动目标： 1.在已有生活经验的基础上学习撕贴长条和长方形表现火车的外形、特征 2.通过撕撕、贴贴、玩玩活动体验与同伴共同活动的乐趣 活动准备：各种颜色的小纸若干、胶水、抹布等 活动重点：学习撕贴长条和长方形表现火车的外形、特征 活动过程： 1.看看说说： 欣赏有关火车的图片： “我们小朋友中有谁乘过火车?请他说说火车是样的?” 有乘过火车经验的幼儿谈体会教师小结归纳： “火车用处大可以运货载人开得很快” 幼儿模仿火车的叫声和火车开启的动作 2.撕撕贴贴： 教师部分演示：双手捏住纸的一端按照印痕由前向后用力撕开形成长条状代表车身 现将车身全部撕
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