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社会领域活动教案大班 社会领域教育活动是在一定教育目标指引下运用一定的方法、采取一定的手段、选择一定的形式作用于教育对象使教育对象在社会性方面获得发展的过程即达成幼儿社会教育的目标的过程本文是小编为大家收集整理的社会领域活动教案大班欢迎参考借鉴 活动目标： 1、喜欢参加律动 2、创编动作 3、用小盆伴奏 活动过程：导入活动（孩子伴随我爱洗澡音乐入场） 音乐结束时幼儿入座 师：小朋友们为什么要洗澡啊 幼：（自由回答） 师：那在家是怎样洗澡的啊 幼：（自由回答） 师：我们跟着音乐来洗洗吧！（过程中观察孩子在洗些地方） 师：刚才孩子们都洗了些地方呢 幼：屁股、肩膀等等（看同学做一下再学一下）依次进行如下：后背、腿、肩膀、脸、头、胳膊等 师：后背可以让别人来帮忙 师：随音乐做洗澡舞（从上往下洗） 师：坐下休息（出示小盆） 师：从中间分成两队分别演奏两种节奏 师：一部分幼儿打乐器一部分幼儿跳舞（同时进行） 活动结束：集体演奏 活动目标：1了解故事发展的情感脉络理解并表现词气喘吁吁等 2初步懂得向曾经帮助、关心过自己的人表达感恩之情 活动准备：与故事内容匹配的动画课件、小动物图片感恩备忘录记录纸、视频仪等 活动过程：一、以小猪形象导出课题内容今天老师给你们带来了一个好听的故事看看是关于谁的呀 二、欣赏故事前半部分理解故事内容 1教师边演示课件边讲述故事第一段表现气喘吁吁等词语的表情与神态 2就故事内容进行提问 你认为是谁帮助了小猪发表各自的意见 三、继续感受故事后半部分,学会感恩 教师边演示课件边讲述故事第二段设问：你喜欢这些小动物为什么 四、联系实际别人对自己的关爱表达感恩之情师：生活中有没有别人关心爱护你的事呢和你的小伙伴分享一下你想感谢谁为什么怎样感谢 五、制作感恩卡感受互爱的情感 1介绍感恩备忘录师幼共同探讨记录方法 2幼儿用自己的方式方法作记录 3鼓励幼儿大胆地介绍自己的感恩备忘录 六、在感恩的心的音乐中结束部分1鼓励幼儿多学本领将来汇报父母2播放音乐感恩的
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