已阅读5页,还剩11页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
TheBfArMisaFederalInstitutewithintheportfoliooftheFederalMinistryofHealth,1,生物等效性研究的质量,医药产品的质量和互换性评价2007年11月5-9日中国嘉兴WHO临时顾问HenrikePotthast博士,TheBfArMisaFederalInstitutewithintheportfoliooftheFederalMinistryofHealth,2,生物等效性研究的质量,举例参照2001/20/EC指导方针:“为了证明受试人参加了临床实验,就需要核实其符合优良临床实践规范一致,以及检验研究对象资料、信息和文献已经正确地形成、记录并报告。”GCP已有的仿制药品的类型,TheBfArMisaFederalInstitutewithintheportfoliooftheFederalMinistryofHealth,7,生物等效性研究的质量,评价阶段触发因素续与已知数据有冲突的结果(PK-)不充分的文献资料(临床的,分析学的和统计学的资料)丢失的文献资料临床或分析数据的失真/矛盾(如:长半衰期短洗出没有样品遗留?!)分析中可疑的统计或更改.,TheBfArMisaFederalInstitutewithintheportfoliooftheFederalMinistryofHealth,8,生物等效性研究的质量,信息交换触发事件的评价阳性(阴性不严重/正式)阴性严重请求/问题集例如:2004年以来的EMEA检查数据库,TheBfArMisaFederalInstitutewithintheportfoliooftheFederalMinistryofHealth,9,生物等效性研究的质量,基于源数据/原始数据的评价/检测举例色谱图的打印件签名的CRFs分析方案时间表供应商目录.,TheBfArMisaFederalInstitutewithintheportfoliooftheFederalMinistryofHealth,10,生物等效性研究的质量,数据验证及QA问题能否得到GCP顺应性的评估?能否得到审查/监控报告?方案是否合法,如:是否已署名(包括增补方案)?方案是否被执行?研究对象/志愿者是否诚信?源/原始数据是否被存档?违背方案的理由是什么?.,TheBfArMisaFederalInstitutewithintheportfoliooftheFederalMinistryofHealth,11,生物等效性研究的质量,数据验证及QA问题(续)排除的研究对象是否能跟踪随访?是否有一致的实验结果?研究人员最终的责任(signing)是什么?被研究的产品来源于哪?能否获得批次信息?如何处理被研究的产品?,TheBfArMisaFederalInstitutewithintheportfoliooftheFederalMinistryofHealth,12,生物等效性研究的质量,数据验证及QA问题(续)生物分析方法是否有效?定时有效性特性坚持GLP有效的SOPs是否具有标有刻度的设备?是否具有计算机系统?统计原始数据的存档,TheBfArMisaFederalInstitutewithintheportfoliooftheFederalMinistryofHealth,13,生物等效性研究的质量,数据验证及QA问题(续)统计方案涉及哪些方面?转化分析数据为统计数据主要的药代动力学特性检测方法是否考虑了Nd值?统计结果是否与结论一致?统计原始数据的存档,TheBfArMisaFederalInstitutewithintheportfoliooftheFederalMinistryofHealth,14,生物等效性研究的质量,管理和伦理问题是否有中立的伦理委员会?是否有充分文献资料基础上的伦理审批?方案补充说明研究人员手册;SPC研究对象信息同意书是否及时地得到权威的资格认可?是否有来自志愿人群的实验对象?是否有可用的实验对象的体征?,TheBfArMisaFederalInstitutewithintheportfoliooftheFederalMinistryofHealth,15,生物等效性研究的质量,管理和伦理问题(续)是否有充足的研究对象?是否有良好资质的工作人员?研究人员技术人员供应厂商.是否有贯穿整个实验的安全性评价?是否有充足的保留样本?保留样本的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 生物医学工程进展解析
- 法定计量检定员职业发展规划
- 药物递送系统的创新与挑战
- 法务专员劳动法咨询与员工关系处理方案
- 跨学科研究在生物医学领域中的应用
- 2025 初中一年级语文下册《庄子与惠子游于濠梁之上》鱼乐 逻辑课件
- 电子健康档案(EHR)系统建设
- 药物研发项目管理与团队建设
- 心血管介入治疗新技术
- 本地化工程师客户需求分析模板
- MOOC 工程图学-中国矿业大学 中国大学慕课答案
- 小小汽车修理厂
- 2024-2025年上海中考英语真题及答案解析
- 结核性脊髓脊膜炎护理查房课件
- 2023年本班主任基本功大赛笔试题
- 《影视美学》课件
- 同济大学数学系《工程数学-线性代数》(第6版)配套题库【考研真题精选+章节题库】
- 《“安德的游戏”三部曲》读书笔记模板
- 华北理工微波遥感课件第3章 侧视雷达图像的特点
- 2021年第二届全国大学生【组织管理能力竞技活动】题库答案50道
- HSK5级阅读辅导课件
评论
0/150
提交评论