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大班数学教案规律冰激凌 导语：为了引起幼儿兴趣复习10的加法运算下面是小编为您收集整理的大班数学教案规律冰激凌欢迎阅读 一、通过故事郊游引起幼儿兴趣复习10的加法运算 师：今天天气真好兔妈妈带着小兔去郊外郊游小兔很开心拉着妈妈的手走在草地上 1、出示课件加法运算：8+1=?97=?102=?7+3=?5+5=? 师：小兔看见了许多美丽的气球它很要气球可是气球上面有几道题目难倒了小兔我们一起来帮助小兔 二、在10以内加法运算的基础上知道加法互换的原理学习另一种题型 1、(出示课件)师：小朋友帮助小兔拿到了气球草原上飞来了许多蜻蜓花丛里有9只蜻蜓又来了1只现在花丛里一共有多少只蜻蜓?我们可以列一道什么算式?幼儿列式计算：9+1=10 2、教师引导孩子理解两个部分量的交换关系 师：其实我们还可以列出另外的一种算式：1+9=10(教师简单讲解总量和部分量的关系)因为10可以分成1和9或9和1因此它们两个数字交换位置总数不变 3、通过以上的学习出示课件(小鸭)让孩子进一步的理解两个部分量的交换关系师：小兔和妈妈走到河边看到了许多小鸭 4、利用课件在理解部分量的交换关系基础上学习加法的另外一种题型 师：兔妈妈看到小朋友学会了这么多的本领它想考考小朋友你们敢接受挑战? (出示课件汽车和皮球引导孩子学习题型：3+()=7并运用减法算式或交换部分量的关系计算结果) 三、复习10以内的减法运算理解两个部分量交换的关系学习另一种题型 1、师：猴子妈妈要小猴子去果园里摘些水果小猴子很高兴地出门了 (出示课件)树上原来有多少个桃子?小猴子摘了多少个?现在树上还剩下多少个桃子?我们可以列一道什么算式?请幼儿口述并计算减法算式：103=7算式中的10、3、7各表示什么意思?还能列?107=3 2、出示课件学习另外一种题型 师：回家路上小猴在路边摘了些花原来路边有几朵花小猴摘了几朵?还剩下几朵?我们可以列一道什么算式请幼儿根据图意列出两道9的减法算式：9()=29()=8 四、通过游戏掌握10的加减法运算的各种题型 师：天黑了兔妈妈、小兔、小猴子要回家啦可是在回家的路上被大灰狼设下关卡 1、游戏闯关出示地刺让幼儿快速计算出相应1
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