动物的驯化幼儿教案.doc

动物的驯化幼儿教案 目的要求 1、通过本课教学使学生了解野生动物是怎样被驯化为家畜家禽的 2、培养学生的比较能力（比较野生动物与驯化后的家畜、家禽有什么不同）和推理能力（从野猪驯化为家猪的过程推想野马、原鸡、野鸭的驯化过程） 3、通过野生动物被驯化为家禽家畜的过程使学生体会到动物界是变化的人不仅能利用自然还能改造自然 课前准备 教师准备：挂图或投影片野猪的驯化、野马的驯化、原鸡与家鸡、野鸭与家鸭、人工饲养鹿 教学过程 导入新课 l、提问： （1）自然界的动物是从里来的（进化的结果） （2）动物进化的主要原因（自然环境的变化） 2、谈话：动物的种类很多按它们生活的环境可以分为两类：一类是生活在自然环境中的一类是人工饲养的想一想人工饲养的有些动物 3、讲解： 在自然界中生活的动物统称野生动物人工饲养的动物可以称作家养动物 家养的动物也有不同有的只是经过短期的饲养它们的形态、习性与野生的同种动物并没有什么不同例如人工饲养的鲤鱼、青蛙等有的多年来世世代代由人工饲养在自然界里找不到与它们形态、习性完全相同的野生动物例如猪、羊、马、牛、狗、家兔、鸡、鸭、鹅等;其中猪、羊、马、牛、狗等哺乳类叫做家畜鸡、鸭、鹅等鸟类叫做家禽 家畜、家禽是从里来的呢这节课我们就来了解这个问题 学习新课 l、指导学生认识野兽驯化为家畜 （1）讲述： 我们先来了解家畜是从里来的例如饲养得很普遍的猪是从里来的 家里养的猪确切说叫做家猪（出示家猪图）自然界里原本没有家猪只有野猪（出示野猪图） （2）观察：家猪与野猪的样子有什么不同 （3）谈话：野猪生活在什么地方它的性情怎样 （4）讲述： 远古时代人类靠采集和打猎生活野猪就是当时猎捕的野兽之一起初由于盯猎的工具很落后多是木棒、石块等捉到的野猪很少人们经常饿肚子后来随着打猎工具的进步有了长矛、弓箭等武器捉到的野猪越来越多一时吃不完就把活着的小野猪养在用木头或石块围成的圈里（出示原始人饲养野猪图）供给它们食物让它们继续活着留作以后缺少食物时再吃另外还可以让它们长大后繁殖小野猪不必再冒着危险到森林里去捕捉就这样野猪被人们一代代地饲养起来 在人工饲养条件下野猪不能到处乱跑只能在圈里活动;人供给它们充足的食物不需要它们自已去捕食时间久了它们的性情和形态都有所变化例如变得比较肥了不像以前那么凶猛了另外人们发现生下来的小野猪在形态和性情方面与它们的双亲关系很大因此人们根据需要总是选择那些性情比较温驯、体肥肉多的野猪繁殖后代 这样经过人工饲养和世世代代的挑选饲养的野猪发生了很大变化首先它们凶猛的性情被驯服了;另外它们身体的形态也发生了变化牙齿变短了腰变长了臀变圆了腿变粗了总之与它们的祖先相比有很大的不同由体瘦肉少、性情凶猛的野猪变成了体肥肉多、性情温驯的家猪 （5）提问： 现在你知道家猪是由什么动物变来的 野猪为什么能变成家猪主要原因（人工饲养和人的选择） （6）讲解：像上面所讲的那样按照人的需要经过多年的驯养和选择将野猪培育成家猪的过程叫做驯化所以我们可以说家猪是由野猪驯化来的 （7）讨论： 家猪是由野猪驯化来的那么马呢（出示野马驯化图） 野马与家马有什么不同 根据野猪驯化为家猪的过程推想家马是怎样驯化来的 根据家猪与家马的由来你有什么进一步想法（启发学生推想所有家畜的由来） （8）教师小结：家畜的祖先都是野兽都是根据人的需要在人工饲养条件下驯化而来的 2、指导学生认识野鸟驯化为家禽 （1）讨论 我们己经知道家畜是由野兽驯化来的那么家禽可能是来的 常见的家禽有什么你认为它们可能是由什么鸟驯化来的 （2）出示挂图或投影片：原鸡与家鸡、野鸭与家鸭 （3）观察： 家鸡与原鸡有什么相同有什么不同 家鸭与野鸭有什么相同有什么不同 （4）讨论： 家鸡与原鸡的形态有很多相似之处家鸭与野鸭的形态也有很多相似之处这说明什么（原鸡可能是家鸡的祖先野鸭可能是家鸭的祖先） 家鸡与原鸡的不同、家鸭与野鸭的不同可能是形成的（启发学生推想原鸡、野鸭在人工饲养、人工选择中的变化过程） （5）教师小结： 家鸡、家鸭确实分别是由原鸡、野鸭驯化而来的其他的家禽也都是由野鸟驯化来的在人工驯化过程中它们只能生活在一个比较小的范围又有充足的食物不可能也不需要到处飞翔一代代总是这样时间久了它们的飞翔能力就差了飞翔也没有祖先那么发达了另外在人工驯化过程中人们总是选择那些肉多、下蛋多的原鸡或野鸭繁殖后代一代代总是这样时间久了原鸡与野鸭的体形、性情都发生了变化与它们的祖先有了很大的不同而成为驯服的家鸡与家鸭 3、指导学生认识驯化野生动物的意义和我国在驯化野生动物方面的成果 （1）讨论： 人工驯化野生动物有什么好处 除了常见的家禽、家畜外你知道现在人们还驯养些动物 （2）讲解： 野生动物能为我们提供肉、皮、毛、药材等多种物品是宝贵的自然资源如果只靠狞猎的方法不仅不能满足需要还会带来破坏大自然的结果因此人工驯养野生动物的方法是一种既有经济价值又能保护大自然的好方法 现在人们正在努力研究：些经济价值大的野生动物可以饲养怎样饲养等例如人们每年需要大量的鹿茸、踌香等药材还需要大量的貉皮做皮大衣过去多是靠杀鹿取茸杀麝取香捕杀野貉取皮毛现在我国人工饲养鹿、麝、貉已经成功可以不必杀鹿取茸、杀麝取香、杀野貉取皮毛了 总之人工驯养野生动物是既能保护大自然又有很大经济价值的活动今后必定会有更大的发展 巩固应用 1、讲述：这节课我们学习了关于动物的驯化的知识 2、提问： （1）家禽、家畜分别是由什么动物驯化来的 （2）野生动物变为家禽、家畜的主要原因 （是自然原因还是人为原因） （3）现在开始驯养的一些野生动物过很多年之后