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幼儿园大班父亲节活动教案（优质教案） 父亲深沉而慈祥宽容而伟大父亲在家庭中的位置举足轻重父亲是家中的顶梁柱、家中的重要事务都是他扛起cnfla小编为大家整理了幼儿园大班父亲节活动教案欢迎阅读 【活动目标】 1、幼儿初步了解父亲节的来历 2、尝试用较完整语句叙述爸爸的外貌特征和本领 3、用自己的方式表达对爸爸的爱 【活动准备】 课件、作业纸、彩笔 【活动过程】 1、引导幼儿入场跟老师礼貌问好并入座 2、欣赏视频好爸爸坏爸爸激发幼儿了解爸爸的兴趣 师：刚刚视频里唱的是谁呀? 小朋友们以前经常会给妈妈过各种各样的节日那谁知道有没有爸爸的节日呀? 3、引导幼儿对父亲节的来历进行了解 师：6月的第三个星期日是父亲节相对于母亲节父亲节是人们比较陌生的一个节日是1910年在美国华盛顿州的杜德太太发起的1972年尼克松总统正式签署了建立父亲节的议会决议这个节日终于以法律的形式确定了下来并一直沿用至今因此作为儿女的我们都应该记得在6月的第三个星期天向我们伟大的父亲说声“老爸我爱你” 4、引导幼儿讨论“最帅的爸爸” 师：小朋友们都有一位最帅的老爸对?现在请小朋友们好好想一下自己老爸什么地方最帅他有什么很厉害的本领能很好地表现他的帅气呢? 5、学学我的帅老爸 师：请你学一学自己老爸最帅的样子 6、请幼儿画一画自己的帅老爸 通过小朋友们的介绍老师发现小朋友们爸爸的本领都很大的那小朋友爱不爱爸爸呀?让我们一起画一画自己帅气的老爸来表现我们很爱他好? 7、分享与展示 幼儿向教师和小朋友展示自己的作品 活动延伸： 请幼儿向朋友展示自己的帅老爸并给大家做介绍 活动目标： 父亲节快到了幼儿能自发组成小组并选择某个主题进行商讨 活动准备： 1、为幼儿准备各种颜色的彩色纸 2、记号笔若干 活动过程： 1、教师提出活动主题： 教师：父亲节快到了作为小记者你有什么打算呢? 2、幼儿分组商讨采访主题 效果分析：对于父亲节的话题孩子的想法真是太多了 他们的打算有： 1、采访爸爸了解爸爸的有关信息 2、采访爷爷奶奶了解爸爸小时侯的信息 3、采访整个大班的爸爸统计出爸爸“打呼噜”的有关情况 4、采访妈妈了解妈妈眼中的爸爸 5、采访爸爸的工作并进行统计 6、采访小朋友了解小朋友眼中的爸爸 7、了解父亲节孩子想送给爸爸的礼物 8、收集爸爸的照片并举行“爸爸照片展” 9、比帅(把爸爸小时侯的照片和小朋友比比
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