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魔法单词幼儿园大班教案 Lesson7ArtClass A.Greetings 1)T:Goodafternoon,kids2)T:HiT:HiHiHello K:Goodafternoon,MelodyS:HelloS:HelloHelloHi B.Warmup M:LetsmakeawarmupOK?S:OK！ Upupup,Istandup. Downdowndown,Isitdown. Runrunrun,turnaround. C.Topicred,blue,orange,yellow M:(着魔术师的服装)现在Melody有着神奇的魔法可以把这些神奇的瓶子变出漂亮的颜色你想和我一起变 S:想！ 1）M:那你要学会这句咒语哦！ListentomecarefullyandtrytorememberwhatIsay.“red.red变变变” 幼儿说的同时Melody摇晃手中的塑料瓶直到瓶中的水变成红色幼儿齐声念“red.red.red.”让红色的瓶子在Melody身上跳舞幼儿念一遍瓶子在Melody身上换个地方直到幼儿对“red”较熟悉 2）请幼儿来当魔法师换上魔法师的披风Melody先把咒语“blue.Blue.变变变”教给他他再把这句话教给全班小朋友大家齐声说咒语“小魔法师”摇晃手中的瓶子直到瓶中的水变成蓝色幼儿齐声念“blue.blue.blue”让蓝色的瓶子在幼儿的身上跳舞碰到谁谁念以此来给幼儿正音直到幼儿对“blue”较熟悉 3）“orangeandyellow”同上教学 D.Games 1）Listeninggame: 将4张单词卡片分别粘在黑板上两名幼儿各自站在自己的堡垒上手拿苍蝇拍Melody念单词念个就用 不错的苍蝇拍去拍张卡片拍的对又快的小朋友可以得到Melody手中的“彩云”一朵最后比较两方幼儿谁得到的“彩云”多就可以把他的手印留在星光大道上成为明日的“superstar”游戏过程中也可以让坐在座位上的幼儿来说单词 2）Speakinggamebacktoback Melody将两张卡片分发给两名幼儿手拿卡片背对背站好其他幼儿当裁判和Melody一起说“one.two.three.go”当说到“go”的时候这两名幼儿一起跳转身念对方小朋友手中卡片上的单词念的快又对的幼儿可以得到Melody香吻一个让每个小朋友都有机会来念单词直到基本掌握单词 E.Fllowup 1）Show课本带领幼儿看课本复习本课的单词 2）叮咛小朋友回家后listentothetapandwantchtheVCD. TobealittleMelody.把今天所学的单词教会给MummyandDaddy. 3）叮咛小朋友回家和MummyandDaddy作亲子游戏 4）结束：T:Goodbyeeverybody,seeyoulater S:GoodbyeMelody,seeyoulater 附：教具准备： 1
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