有关学校贫廉活动的总结.doc

有关学校贫廉活动的总结 篇一：廉洁清风进校园活动总结报告 按照教育局和学校制定的“廉洁清风进校园”活动计划结合学校工作实际和学生特点扎扎实实地做好工作取得了一定的成效现将工作总结如下： 一、宣传发动营造氛围 1、召开园所领导班子会传达局“廉洁清风进校园”教育活动动员大会精神统一思想认识成立教育活动领导小组由校长任组长全面负责“廉洁清风进校园”活动 2、召开了动员大会进一步明确这次活动的目的意义和活动的指导思想、教育活动的重点和步骤要求人人行动起来积极参与到“廉洁清风进校园”的活动之中明确自身的责任、义务 3、积极营造育活动的氛围通过国旗下讲话、吟诵廉政童谣廉政文化板报比赛廉政名言警句园所内处处洋溢着“廉洁清风”的浓浓气氛时时感受到“养一身正气去半点私心”就在我的身边 二、扎实推进务求实效 整个活动的开展按照教育局的实施方案结合园所教育、教学活动的实际扎扎实实做好每一项工作做到虚事实做、务求实效 （一）在园所领导、党员中开展“率先垂范、廉洁从政”的主题教育活动学校领导继续履行每周一次的学习制度党员中开展形式多样的学习、讲座、讨论与体会内化等活动通过强化自觉学习、自觉笔记、自觉行动加深领会精神实质不断提高了政治理论素养开展党员干部与教师结对、与困难学生结对继续赞助贫困学生学习党团员老师为贫困学生捐赠爱心款严肃学校的规章制度做到不搞有偿家教不参与赌博等违法违纪的活动管好自己管好家庭管好自己八小时外的活动 1、组织学习有关廉政建设文章重温了教育局、学校廉政建设有关规定 2、组织教师学习廉政建设的文件材料 3、开展了“廉洁从教”格言征集活动 （二）、在教师开展“敬廉崇洁”为主题的“廉洁清风进校园”的系列教育活动重点抓好：与学校开展的“快乐体验”系列活动相结合用霍懋征的“没有爱就没有教育”的廉洁真谛引导教师牢牢树立廉为美、贪可耻的道德观念养成勤俭节约、艰苦朴素的良好习惯；与学校的教育教学活动相结合通过学科渗透、活动导引制度强化等规范学生的行为；在学生开展了廉洁主题班会、廉洁小报、童谣演出从立志、清廉、节约、明理、交友等引导学生；与中小队活动、家长学校、小手牵大手等活动结合起来开展丰富多彩的寓教于乐的活动 （三）活动的开展我们虽然取得了一些成绩但也存在着诸多的不足比如：我们还没有建立起一个开展校园廉洁教育的长效机制等等这些都需要我们在今后的工作中努力加以克服 篇二：廉洁文化进校园活动总结 根据XXX教育局20xx7号文件精神为提高全体教职工依法执教廉洁从教的意识增强全体师生干干净净干事自觉性培养学生们良好的思想品德和崇高理想自觉抵制来自社会、家庭等不良风气的侵蚀我校深入扎实地开展了廉洁文化进校园教育活动此项活动措施得力切实加强了校园廉洁文化建设营造了“崇尚廉洁”、“以廉为荣”的社会风尚和文化氛围促进了和谐校园的建设收到了良好的教育效果现将活动开展情况汇报如下： 一、高度重视统一认识认真谋划全校动员 为确保活动开展的深入扎实收到实效学校成立了学校一把手为组长、副校长南燕幕风琴为副组长、德育室主任、教导主任、总务主任等为成员的“廉洁文化进校园”活动领导小组认真制定本校“廉洁文化进校园”活动实施方案精心部署狠抓落实抓出实效“廉洁文化进校园”活动在一开始并不能被学校的一部分教师所接受为此学校专门在全体教师会议上就廉洁文化进校园活动的必要性、意义进行了宣讲以此统一全校教师的思想由此大家开始明确开展小学生“敬廉崇廉”教育是加强和改进未成年人思想道德建设的内在要求“敬廉崇洁”它实际上包括了做人的最基本的道理、最基本的道德要求使未成年人从小就树立起积极、健康、向上的人生理念培养清正廉洁、为公为民的社会责任感清清白白做人、认认真真做事学校研究制定了廉洁文化进校园活动方案为了营造教育氛围在一周晨会上校长宣布了活动方案为教育活动的开展奠定了基础 二、联系实际挖掘内涵明确内容统筹部署 进行校园廉洁文化建设首先要让全校师生明确廉洁文化建设的具体内容学校组织教师认真学习认识到所谓廉洁文化是人们关于廉洁的知识、信仰、规范和与之相适应的生活方式、社会评价的总和是文化建设和廉洁建设相结合的产物是当代中国先进文化的重要组成部分是社会主义政治文明和精神文明建设的重要课题它反映一个社会廉洁建设的变化、发展和进步状态其核心价值观应该是责任、公正、民主、正直、节俭、清廉、守法等 1为民为公 教师来说就是要摆正个人利益与党和人民利益的关系树立全心全意为人民服务、全心全意为学生服务的思想大公无私、服从大局对于学生来说立足点就放在教育学生关心他人多为别人考虑胸怀宽广不自私讲诚信 2民主公正 民主公正是指学校的校务、财务要公开接受全体教师、家长管理监督推优评优等工作都要公开、公正、公平学校重大事务通过教代会商议决定对于学生来说民主培养学生与父母、长辈平等对话相互交流公正简单地说就是“正直不偏私”培养孩子的公正观念不仅有助于发展学生良好的与人交往的能力同时也是他将来能够适应社会竞争、以良好的心态融入社会的根本教会他们公正待人、公平处事正确处理自我与他人、与社会的关系 3自律守法 自律是将社会的道德要求转化为个体内在的道德需要守法对法律规范有一种敬畏感作为教师要积极学习法律常识加强法制观念自觉遵守各项法律法规以身作则作为孩子首先要教他们学会自省经常能够自我检查通过反思认识自己及时改正缺点从小培养对自己、对家庭、对社会的责任感加强守法意识增强法律义务感严格遵守国家法律的尊严感 4正直诚信 正直诚信即言行一致待人真诚有正义感实事求是办老实事做老实人把正直诚信的道德认识转化为道德实践并内化为自身的道德品质学高为师身正为范教师要以身作则为学生作出表率 5清廉、节俭 清廉即清正廉明节俭是中华传统美德“俭以养德”学会节俭学会珍惜物品不浪费知道吃、穿、用来之不易懂得珍惜劳动果实、尊重劳动社会财富来之不易是社会发展的基础体悟劳动的艰辛才会没有贪欲作为教师要做到廉洁从教而培养青少年的清廉节俭的意识既有利于青少年自身的发展也有利于崇尚廉洁、打击腐败的社会氛围的形成 三、讲究方法开拓渠道积极探索努力实践 明确内涵后具体的廉洁文化建设必须找到特定的载体利用丰富多样的方式进行积极有效的探索才能取得良好的效果我们通过整合现有课程资源举行各种形式的主题活动等形式努力进行了实践 （一）从全局着眼营造良好的敬廉崇廉氛围 我们通过各种形式教育和引导广大师生形成正确的世界观、人生观、价值观自觉抵御腐朽落后思想文化观念的影响和侵蚀形成廉洁光荣、腐败可耻的良好氛围 1结合师德师风建设开展“廉洁从教、服务学生”活动 在全体教职员工中结合师德师风建设开展以“廉洁从教、服务学生”为主题的“廉洁文化进校园”教育活动通过教育活动促进全体教师依法执教、廉洁从教、敬业爱岗、服务学生、家长 为人师表做一名人民满意的教师并与每一位老师签定了诚信承诺书 2实行校务公开虚心接受监督 学校领导善于听取不同意见和建议做到办事公开坚决杜绝暗箱操作教师评先、评优、评定职称实行量化考核、民主评议重大举措都通过教代会讨论议定不搞一言堂学校落实财产检查制度切实做好日常监督和定期检查加强财务民主管理接受经审组审查开设了校务公开栏及时向全校师生公示学校政务、教务、财务情况虚心接受教师、学生和家长的监督 3开设家长信箱加强家校沟通 我校开设家长信箱已经有一些年份了廉洁文化进校园以来进一步规范了家长信箱的管理并起到了积极的效果家长信箱的设立是廉洁文化进校园的实在体现充分体现了学校开放式办学的理念它一方面可以满足家长与学校进行沟通的愿望扩大学校工作的透明度在家长与学校之间架起一座沟通的桥梁让学校来聆听发自家长的声音为家长搭建一个展现的平台；另一方面广大同学、家长可以通过这个信箱来及时地反映和解决一些亟待解决的问题真正体现同学、家长利益无小事另外在来信当中提出的一些好建议或意见也给学校决策、制度的及时调整带来了有用的信息 4直面问题努力解决 学生困难包括经济困难和学习苦难一年来我们学校对贫困学生都积极联系社会帮扶单位等多种形式给予救助我们争得自治区办公厅外事办对我校五名学生的救助让教师不仅关注学生的成绩更关注他们思想关注他们的困惑关注他们生活中的点点滴滴用发自内心的爱让学生学会不放弃学会要积极努力关于教师教学困难问题我们采取师徒结对制度老教师以深入 课堂听课等多种形式积极帮助年轻教师提高业务能力使他们早日成为合格的小学教师为了对师生进行廉洁教育我们要求教职工学生发扬艰苦朴素、勤俭节约优良传统从节约一滴水、一张纸、一度电做起从我做起节约各种资源减少损失和浪费此项活动也收到了良好的教育效果为了使廉洁文化进校园教育活动真正起到促进学校廉洁建设提高学校管理水平促进依法治校、民主管理学校的作用学校通过各种形式广泛征求师生意见一是设立了意见箱二是发放了调查问卷三是分别召开了教师、学生、家长等参加的多层次的座谈会坦诚相见、虚心听取意见和建议学校对收集到的意见和建议进行了梳理一一整改对于教师身体健康情况我们也十分关心上门探望患病教师针对女教师多的特点为女教师进行专项体检得到了全体教师的一致好评 （二）挖掘课程资源积极开展思想道德教育 根据优化整合原则以及内隐学习原则在进行专门的思想道德教育外我们还充分挖掘了现有的课程资源通过利用一切可利用的时间利用一切可利用的课程对学生进行廉洁文化教育在语文、社会、思品等学科的教材中都蕴涵着丰富的“廉洁文化”教育内容充分运用现有材料挖