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飞夺泸定桥语文教案 1学会本课8个生字读准多音字“背”“发”“奔”理解部分词语意思 2初读课文了解课文大意正确朗读课文 3学习13自然段 重点：学习13自然段 4难点：学会本课8个生字读准多音字“背”“发”“奔”理解部分词语意思 录音机 投影片 小黑板 一揭示课题审题质疑 1读题教学“泸”8笔与“沪”区别简要介绍泸定桥 2题目有什么特点中心词什么意思（点出课文记叙的事件夺：攻取攻打；飞：飞快神速） 3根据题目需要进一步了解什么（谁什么时间为什么夺飞夺结果如何） 二自学小黑板揭示多音字读音 读通课文思考质疑中提出的问题；学习生字、词语 bi背着f千钧一发bn奔赴 背发奔 bi背靠着山f发现bn向.奔去 三检查 1指名分节读课文 （1）正音（结合释义）：湍急峻岭击溃千钧一发泥泞 （2）纠正易读错的句子：城/背靠着山 2说说下列带点字及整个词语意思 妄想诡计震耳欲聋奋不顾身心惊胆寒 3当堂听写生字组成的词语并检查订正 四梳理13节课文内容 1指名读第一节 （1）红军要过大渡河为什么非走泸定桥不可“只有”意思 （2）从些地方看出大渡河是“天险” （3）课文这样开关有什么特点（交待了时间、地点、人物和事件还介绍了大渡河环境） 请用一句话把这几个要素说完整（1935年5月红军北上抗日要夺取天险泸定桥） （4）小结泸定桥是红军北上抗日的必经之路点出了夺桥的必要性 2默读2、3小节思考红军夺取泸定桥为什么要“飞”（抢时间） （1）自学同桌讨论 （2）按课文内容填空 红四团的任务：（29日早晨夺下泸定桥） 红四团面临的严峻形势：（20多小时行军120公里时间紧距离远2敌人有两个团防守又派了两个旅增援） 红四团完成任务的关键：（抢在敌人前面） （3）“关键”意思（事物最紧要的部分） （4）联系课文说说为什么抢在敌人前面是关键 3朗读1至3节课文 五作
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