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文档简介

两只小小鸟幼儿园小班教案 活动目标： 1、借助手指游戏熟悉记忆歌词学唱歌曲 2、能大胆地为歌曲创编动作及仿编歌词 3、体验与同伴互动交流的乐趣 活动准备：小鸟指偶两个 活动过程： 1、谈话导入并练声 师：美丽的春天来了瞧一只小小鸟飞来了（出示指偶）提问：小鸟是叫的小小鸟还会边叫边唱歌呢仔细听！教师范唱将歌曲中的第三句旋律配上“叽叽喳喳”唱出来师：好听我们也来和小鸟一起唱一唱练声3个音阶 2、借助手偶表演熟悉记忆歌词 （1）师：小小鸟美妙的歌声又引来了另一只小小鸟现在有几只了两只小小鸟见了面会发生什么事呢请你们仔细看认真听教师边演示指偶边有节奏地念歌词 （2）提问：两只小小鸟见面发生了什么事情先样然后呢接下来呢最后呢 师：你们看得真仔细现在请你们看着两只小小鸟也来说一说他们的故事 3、学唱新歌 （1）教师范唱 （2）跟着钢琴也来学一学 （3）提问：两只小小鸟见面了心里样（高兴、快乐）我们一起用高兴快乐的声音再来唱一唱 （4）边唱歌边表演手指游戏进一步熟悉歌曲 （5）师：你们想不想也来变两只小小鸟瞧！我这儿就有一只小小鸟我是用什么变出来的（手指）还有一只小小鸟变两只小小鸟见面点点头可以做亲一亲呢谁来做碰一碰飞走了 （6）幼儿边玩手指游戏边学唱 （7）两两结伴边玩手指游戏边歌唱 （8）请一对幼儿到前面表演其余幼儿演唱歌曲 4、创编歌曲 （1）创编身体动作 （2）幼儿边歌唱边用身体动作表演提醒幼儿在前奏处找到朋友 （3）针
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