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社会实践调查之校园暴力,实例分析,PARTTWO,LOGO|COMPANY,实例分析,南安水头，小学女生被打视频流出，父亲认出女儿后报警。视频中，这段流出的视频，时长共3分40秒。视频显示，女生扎着长长的马尾辫，白衣黑裙，被10多个学生围着，两名女生断断续续，前后共朝前脸部扇了25巴掌。通过视频声音可知，其中一名女孩，一边动手扇巴掌，嘴里还振振有词地质问：“你不是说见我一次打我一次吗？”,PARTONE,工作概况,LOGO|COMPANY,01,02,03,04,成立调查小组，确定调查话题,确定任务分工，设计调查问卷,进行问卷发放，回收统计数据,分析调查数据，得出调查结果,工作概况,一、成立调查小组，确定调查话题,二、确定任务分工，设计调查问卷,三、进行问卷发放，回收统计数据,三、进行问卷发放，回收统计数据,三、进行问卷发放，回收统计数据,三、进行问卷发放，回收统计数据,进行问卷发放，回收统计数据,三、进行问卷发放，回收统计数据,四、分析调查数据，得出调查结果,主要问题及结果,PARTTWO,您认为以下哪些形式属于校园暴力,04,您认为那些人容易成为校园暴力的受害者,07,您认为哪些人容易是施暴者,08,您认为施暴者施暴目的是什么,09,如果您受到了校园暴力，您会采取怎样的做法,10,PARTONE,个人感想,PPT模板：,LOGO|COMPANY,个人感想,从这个课题开始到这个课题结束，我们经历了很多，我们希望通过我的研究，让大家对校园暴力有更多的理解，更多的领悟，当校园暴力发生在自己身上时，不会导致束手无策为各位家长谋得一份安心。,通过这个活动我们了解到校园暴力的产生与发展，了解到深处校园暴力中的学生们的痛苦与无奈，我们也将为抑制校园暴力的产生尽自己的努力，我们相信社会仍存有真善美，人心亦有教化作用。,校园暴力的多发性是由于青少年对法律知识的不够了解，加上自律和自我控制能力差、压力过大或其他多方面原因造成的，要解决需要社会知识，法律知识，心理知识和家庭教育等多方面因素的密切配合。,通过对回收的调查问卷以及采访的分析我们发现，校园暴力主要是由于同学之间的小摩擦积累成大冲突。我强烈呼吁，无论是社会、学校、老师还是家长，都应该重视对学生的心理指导，使素质教育真正落到实处，不做表面功夫。,PPT模板：,LOGO|COMPANY,PARTONE,个人感想,我认为校园暴力行为的发生既有个体的原因，又有学校、家庭和社会的原因，作为老师和家长要多加以引导，协助学生学习处理人际问题的技巧，学会用适当的表达方式来化解纠纷。同时学校教育在预防校园暴力中应尽到自己的责任，优化育人环境，建立相应的预防机制。,在本次调查中，我发现大多数人对校园暴力都有一定的了解与认识，但并不全面。校园暴力的发生不仅是受害者或施暴者某一单方面的原因，校园的和谐与安定更需要学校与政府的严厉监管与打击，不纵容或许才是对校园暴力最好的态度。,作为一名当代大学生，校园暴力事件无疑是在我们的心上重重的割了一刀，由此也暴露了出了许多问题，我们生活的社会还有许多动荡不安的因素。学校首先必须承担起自己的责任。学校是“校园暴力”的发生地，有条件对“校园暴力”在第一时间作出反应。,PARTTWO,经验教训,PARTTHREE,经验教训,LOGO|COMPANY,重视心理健康教育，预防和消除学生的暴力倾向，.强化法制教育，提高自我保护意识和能力，健全校园暴力事件的预防、监督、管理机制加强与家长的沟通与交流，做好家庭教育的指导,父母的一言一行，都潜移默化地影响着子女。一方面，夫妻双方应避免因家庭琐事引发家庭暴力，避免子女受到影响或伤害；另一方面，在教育子女的方式方法上，要避免发生“棒子头上出孝子”、“不打不成材”的现象。同时对孩子的期望值不要过高，希望孩子成才，这是人之常情，但压力过大，也会适得其反。,社会是大家庭、是大学校，整个社会的大环境如果不好的话，家庭教育、学校教育再好也难以有好的教育效果。要把杜绝校园暴力的工作是一项重要、复杂的社会系统工程，不仅家庭、学校、教师是其中重要的角色，社区、各职能部门、司法机关也应承担起其中的重任，给校园营造一个祥和、安全、文明的外部环境，防范暴力事件的发生。,LOGO|COMPANY,01TEXT,02TEXTHERE,03YOURTEXTHERE,04YOURTEXTHERE,PARTTWO,业务亮点,PARTTWO,业务亮点,LOGO|COMPANY,ADDYOURTEXT,ADDYOURTEXT,ADDYOURTEXT,ADDYOURTEXT,ADDYOURTEXT,ADDYOURTEXT,PARTFOUR,阶段计划,LOGO|COMPANY,2015,2016,20