学校年终评奖评优方案.doc

学校年终评奖评优方案 为营造良好的教育教学氛围创设一个互比互助、共同进步的良好人际环境也为使评优评先工作真正起到既鼓励先进又鞭策后进的作用进一步完善本校教师评优评先管理充分调动教师教书育人的积极性公正、公平做好评优评先工作特制定本办法如下： 一、评选基本条件（含优先考虑条件）“六个优先” 1、思想积极进步能服从学校及上级部门工作安排积极主动参与学校的各种活动 2、团结同志与人为善关爱学生培德育人 3、热爱学校忠于职守敬业爱岗严格遵守学校的各项规章制度 4、所任教班级期中期末考试的平均分和优秀率居于同年级同学科中上水平（所接班级成绩明显进步者） 5、同等条件下工作成绩优良的班主任、教研组长、备课组长、课题负责人优先考虑岗位相同按年限时间长短排序 6、同等条件下工作量较大者优先考虑 7、同等条件下在学校组织的教育教学问卷调查、评教活动中评价好的优先考虑 8、按时上下班不无故旷课、旷工、迟到、早退（请假次数少的及至满勤的优先考虑） 9、教育教学常规检查综合成绩及学期教师业务考核良好以上（量化管理中积分居全校前15名的优先考虑） 10、积极参加课改实践和教研活动（承担教研任务听课满额取得成果的优先考虑） 二、一票否决制（凡有下列情形之一的） 1、严重违反规章制度无故不服从工作分配或擅离职守、寻衅滋事影响恶劣的 2、违反法纪法规或变相体罚学生群众举报调查核实情况属实的 3、因工作疏漏严重失职或造成重大事故的 4、上班期间做与本职工作无关的事如电脑游戏等造成负面影响的 5、从事有偿家教的 6、教师业务考核被定为不合格的 7、原则上一学期内事假超过5天或病假超过20天的 8、在学校组织的教育教学满意率测评中未能达50%的 三、评优评先办法 1、教师岗位责任是评优评先的重要依据各教研组长或后勤负责人根据学校制定的评优评先条件以推荐小组为单位组织教职工认真评议投票选取候选人并将初选结果上报评优评先办公室 2、确定候选人选出优秀和先进办公室将初选名单汇总后提交学校行政会议进行初步筛选确认候选人；然后召开行政扩大会议（教研组长和年级组长以上人员）进行认真的集体评议或用无记名投票选举等方式确定最终人员 3、推荐小组所上报的初选名单连续两年被“校长行政会议”否决则取消下一年评优评选的提名资格 4、办公室应及时将评优评先结果张榜公布教职工可在公布后一周内以书面形式向“校长行政会”提出不同意见和建议 学校年终评奖评优方案篇2 一、一票否决项目 1、近二年已经评先评优的教师不参与（主要指年终督导评估优和教师节评优） 2、凡违法乱纪者一票否决违反学校纪律（旷工一天请事假5天病假半个月）者一票否决 二、加分项目 1、工龄：0.3分年；校龄0.1分年 2、获奖： 以当年获奖加分：校级：0.5分；区级1分；市级2分；省级3分；国家级5分（同一个获奖证书只记最高分不同的可累计加分合著按人平分算） 3、职务加分：近三年：校级领导：1.5分年行政干部和班主任：1分年 三、民主测评： 1、校长3票副校长2票教师