3AU1-U2复习教案.doc

.授课类型T 3A Unit1 复习T 口语训练教学内容同步导入 小朋友们，先让我们彼此认识一下，试着用英语表达，每个人告诉大家自己的英文名，如果没有英文名，可以现在思考，大家集体帮忙起名字。知识讲解Unit1 Hello!1、 单词你好_小姐_同学们_我_我是_Keys:Hello,Hi; Miss;class;I;Im二、词组早上好。_下午好。 _Keys:Good morning.; Good afternoon.三、句型1 早上好，李老师。2 你好，麦克。3 下午好，同学们。4 你好，我是波比。Keys:1.Good morning, Miss Li.;2.Hi/Hello,Mike.;3.Good afternoon, class.;4.Hi, Im Bobby.四、知识点汇总1Names: Helen海伦Mike麦克Tim蒂姆Sam萨姆Bobby波比2morning和afternoon的区分。Morning,morning.12点之前。Afternoon, afternoon.12点之后。五、Letter Time小朋友们，让我们试一试身手吧！强化练习一、单项选择（ ）1.当早晨你见到老师时，可以说：A.Good afternoon，Mike. B.Good morning,Miss Li. C.Hello, Miss Li.（ ）2.下午老师上课时，会说：A. Good afternoon,Yangling. B. Good morning,class. C. Good afternoon,class. （ ）3.以下哪种说法不可以用在上午：A. Hello,Yangling. B. Good morning,class. C. Good afternoon,class. （ ）4.当别人询问姓名时，你不是那个人，你会说：A. Yes,I am B. Hello! C.No,Im not. （ ）5.放学回家时，你会对老师和同学说：A. Hello. B. Goodbye. C. Good afternoon.（ ）6.你想知道对方是不是杨玲时，你会问：A. Are you Yang Ling? B. Im Yang Ling. C. Youre Yang Ling.（ ）7.你想告诉刘涛，你是迈克。你会说：A. Hello,Im Mike. B.Hi,Mike. C. Im Tom.Keys:BCCCB,AA二、左邻右舍 Bb Ee F d Keys:Aa,Cc;Dd,Ff;E,G;c,e三、默写AaDd Keys:AaBbCcDd 知识讲解 同学们先自己试着大声朗读，注意声调变化，看谁读的最准确！大家试着背诵对话的内容，会背的就可以举手，比一比谁背的又快有准！ 强化练习一、将下列人物名称与人物对应，在横线上填入序号1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. A. Yang Ling B. Mike C. Sam D. Miss Li E. Su Hai F. Bobby G. Liu Tao 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Keys:1.D2.B3.E4.C5.A6.F7.G二、看英文写中文 Miss Li Hello! Good morning, Mike. Hi! Good afternoon,class. Goodbye. Are you Liu Tao? Im Mike. No,Im not. Keys:李老师；你好！；早上好，迈克。；你好！下午好，同学们。；再见。；你是刘涛？；我是迈克。；不，我不是。三、将正确答案序号填入括号内（ ）1.Are you Mike? A.Yes, Im Su Hai.（ ）2. Good afternoon,Liu Tao. B.Hello,Bobby.（ ）3.Hello,Sam. C.Goodbye,Yang Ling.（ ）4. Goodbye. D. No,Im not.（ ）5. Are you Su Hai? E. Good afternoon.（ ）6. Good morning,class. F. Good morning,Miss Li. Keys:DEBCAF 课后作业一、Read the text after the tape five times.二、Try to recite Story time.三、根据情境选择合适的句子1.（）当你看到新朋友，想打招呼时，可以说：AWhats your name?B. Hello. Nice to meet you.C. Goodbye.2.（）早上起床，对准备早餐的妈妈说：AGood morning.B. Good afternoon.C. Good evening.3.（）下午老师进班上课，对同学们说：AGood morning, class.B. Good afternoon, class.C. Good evening, class.4.（）当你介绍自己是迈克时，你说：A. Hello, Mike.B. Hi, Im Helen.C. Hi, my name is Mike.Keys:BABC 四、连词成句1. hi,Im，Bobby (.) _2. morning, Mike, good (, .) _Keys:1.Hi,Im Bobby. 2. Good morning,Mike.Unit2 Im Liu Tao 二、单词是_ _ _你_不_ 再见_Keys：am,is,are;you;no;Goodbye三、句型1. 你是苏海吗？ 是的，我是。/不，我不是。2. 你答对了。Keys：Are you Su Hai? ;Yes, I am./ No, Im not.;Youre right.四、知识点汇总1. be动词：am, is, areBe动词用法口诀我用am，你用are;is连着她，他，它；单数名词用is，复数名词全用are。2.完整形式和缩略形式Im= I am（我是） youre = you are（你是） hes= he is（他是）shes= she is（她是） its = it is（它是） they are= theyre（他们是）whats =what is（是什么）thats=that is（那是）3. 当询问你是不是某人时可以问：Are you? 回答用：Yes, I am./No, Im not.例：Are you Liu Tao? Yes, I am./No, Im not.五、Letter Time小朋友们，让我们试一试身手吧！六、单项选择。1.（）-Hello, are you Liu Tao? No,_.A. I amB. Im notC. Im Liu Tao2.（）_ Su Hai？A. are youB. Are youC. Im3.（）_ your name?A. whatsB. WhatsC. what4.（）初次见面，可以说：_.A. Goodbye.B. Nice to meet you.C. Hello!Keys:BBBB七、写出所给字母的左邻右舍。 A e F H Ii c M Keys:BC;df;G;JjKk;bd;LN 八、口头翻译句子，并尝试着写下来。1.你好，你是王兵吗？是的，我是。_2.你是约翰吗？不，我是萨姆。_3.再见，萨姆。再见，波比。_Keys:1.Hello,Are you Wang Bing？Yes,I am.2.Hello,Are you Jhon？No,Im Sam.知识讲解3.Goodbye,Sam？Goodbye,Bobby. 同学们先自己试着大声朗读，注意声调变化，看谁读的最准确！大家试着背诵对话的内容，会背的就可以举手，比一比谁背的又快又准！ 强化练习一、写出下列句子的中文意思。 1.Hello, Mike. _ 2.Are you Wang Bing? _ 3.No,Im not. _ 4.Good afternoon,Yang Ling. _ 5.Im Liu Tao. _Keys:1.你好，迈克。 2.你是王兵吗？ 3.不，我不是。 4.下午好，杨玲。 5.我是刘涛。二、在栏中找出与栏相应的答语，并将其序号填入括号内。 ( ) 1.Good morning. A. Yes, I am.( ) 2. Hello, Im Bobby. B. Good morning.( ) 3. Are you Liu Tao? C. Goodbye.( ) 4. Goodbye, class, D. No, Im not. Im Liu Tao.( ) 5. Are you Su Hai? E. Hello, Bobby.Keys:BDDCA课后作业一、判断下列单词的中文意思，对的打“”，错的打“”，并订正。1. morning 下午 （ ） 2. Class 同学们 （ ） 3. Good afternoon. 下午好。 （ ） 4. Hello 早 （ ） 5. Mike 杨琳 （ ） Keys:1.上午2.3.4.你好5.迈克二、选择适当的答案，将序号填在括号里。( ) 1. Good morning, Mike. _. A. Good evening, Mum. B. Good morning, Mum.( ) 2. Hi, _ Liu Tao. A. Im B. This( ) 3.Hello, are you Mike? Yes, _.A. Im not B. I am( ) 4. 上午,老师走进教室上课，可以说：A. Good afternoon, class. B. Good morning