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三年级上册第四单元测试A姓名:一、看拼音,写词语。 xi jin w ln su y z l yu d ( ) ( ) ( ) ( ) ( )jin dn jio nn chun b( ) ( ) ( )二、查字典填空。1.“超”字用音序查字法,先查音序( ),再查音节( ),可以组词为( )。2.“闲”字用部首查字法应查( )部,再查( )画。“闲”字在字典有下列几种解释:没有事情做;(器物等)不在使用中;与正事无关的。在“清闲”一词中,“闲”字应取第( )种解释。3.“强”字是( )结构的字,共( )画,“阳光强”的“强”的意思是( )。三、比一比,组词。醒( ) 堂( ) 竞( ) 幕( )配( ) 常( ) 竟( ) 暮( )坪( ) 辨( ) 燥( ) 俄( )评( ) 辫( ) 躁( ) 娥( )苹( ) 瓣( ) 操( ) 饿( )四、按要求写词语。1.近义词。密切( ) 拜访( ) 大致( )2.反义词。遥远( ) 减少( ) 浪费( )五、按要求填空。1.补充下列词语。争( )斗( ) 不紧( )( ) 准( )无误芬芳( )人 一( )而( ) 万( )千红2.在括号里填上合适的词语。( )的花蕾 ( )的笑脸 ( )的蜜蜂( )的镜片 ( )的发现 ( )的记忆力3.连一连。睡莲 凌晨五点 欣然怒放蔷薇 早上七点 绽开了笑脸烟草花 下午三点 从梦中醒来万寿菊 傍晚六点 在暮色中苏醒六、选词填空。 适应 适宜1.长期以来,昙花( )了晚上九点左右的温度和湿度。2.任何花开花,都要有( )的温度、湿度和光照条件。 陆续 连续 继续3.休息了一夜,骆驼队( )上路。4.骆驼队在沙漠里( )行走了十几天。5.这些花在二十四小时内( )开放。七、把下面排列错乱的词语连成通顺的句子,并加上标点。1.骆驼 走失了 有个 从前 商人 一只 2.被 认为 浪费 是 时间 玩耍 常常 的 行为 3.植物 开花的 为什么 不同的 呢 时间 不同 4.蜜蜂 放飞 我 的 是 两点整 时候 八、用加点词造句。1.你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟。 2.在回家的路上,我推测蜜蜂可能找不到家了。 3.沿途都是一些陌生的景物,但它们确确实实飞回来了。 4.列文虎克待着没事,就一边看门,一边磨起了镜片。 九、照样子,改写句子,保持句意不变。例:我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂。在我家花园的蜂窝里,我捉了一些蜜蜂。1.月光花在七点左右舒展开自己的花瓣。 2.蜜蜂在花丛中忙着采蜜。 十、根据原文填空。1.昙花的花瓣又( )又( ),白天阳光( ),气温( ),空气( ),要是在白天开花,就有被灼伤的( )。2.为了验证蜜蜂( )的能力,“我”把蜜蜂带到( )的地方,然后放飞,结果绝大多数蜜蜂( )。最后“我”得出结论:( )3.找骆驼里的老人真是一名搜集细节、科学推理的高手!他搜集到的细节有:( )( )( );由此得到的相应推理是:( )( )( )4.九月( )红似火,十月( )上秤称;冬月( )家家有,腊月( )正泛青。十一、课内阅读。列文虎克玩放大镜,玩出了大名堂。他最早发现了微生物,发现了一个全新的世界。英国皇家学会知道了他的发现,聘请他为皇家学会会员。连英国女王和俄国沙皇也千里迢迢前去拜访他,欣赏他的“玩具”,并从“玩具里”观看新世界里的“居民”。1.解释下面的词语。千里迢迢: 2.“玩具”在这里指( ),“居民”指( )。3.列文虎克是怎样玩出名堂的?请具体说一说。 十二、课外阅读。花钟夏天,天亮得早,我起得也早。大约五点钟,我去湖边跑步,做早操。我看见牵牛花已经开放了。每天都是这样的。我听见虫儿在草丛里高声鸣叫,露水很重。不知为什么,我总喜欢把那些牵牛花比做彩色的小喇叭。那些紫色的、蓝色的、粉色的小喇叭,它们每天清晨,朝着东方,播放着第一场昆虫音乐会。我想,那绿色的蔓条儿,该是电线了。当我绕湖一周,又爬上那座小山坡,大约六点钟。我看见蒲公英也展开了它金黄色的花冠,远远望去,好像满山坡都是点点阳光在闪烁,每天都是这样。我提醒自己,该回家了。吃过早饭,就去上学。我知道,当牵牛花开放的时候我去锻炼;当蒲公英开放的时候,就该回家吃早饭了。我从来没有迟到过。我知道许许多多的花都按时开放着。在花的学校里,花是遵守时间的孩子。它们和我们一样。1.用“ ”画出文中你喜欢的一个比喻句,并写出把什么比做什么。 2.文章是以什么顺序写的? 3.联系短文内容,选择正确的答案。(1)花钟这个题目的意思是( )。A.花儿很漂亮,像时钟一样。B.牵牛花和蒲公英分别按一定时间开放。C.每种花开放的时间都是一定的,可以像钟一样告诉我们时间,(2)“我从来没有迟到过”的原因是( )。A.“我”按时出去做

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