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1 / 5 环保资源的建议书 关于保护环境、珍惜资源的建议书 广大的群众们: 有句话叫做:“拯救地球就是拯救未来。”这句话是1999 年世界环保日的主题。 人类的生活需要水资源,森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以不断再生的,长期给人类做贡献的。可是,由于人类的随意破坏自然资源,不顾后果的滥用化学品,不但使这些资源不能再生,还造成了一系列的生态灾难。所以,现在我向大家提出以下要求: 1。节约用水。如:洗米的水可以用来洗菜,洗衣后的水可以用来冲厕所,吸收可以把水 龙头调到适中等等。 2。节约纸张。如:废弃的纸张可以一页一页搜集起来做小本子。剩下没用完的本子可以用来做草稿本等。大家一定要记住:纸是用树木做的,假如全国每人一星期浪费 35张纸,全国那么多人,那一年得浪费多少张纸呀!得砍多少棵树呀!为了让我们的大树伯伯不再受折磨,请珍惜纸张吧。 3。请大家尽量不吃对人类有益的动物,好吗?不知道为什么,现在草丛里的青蛙已经越来越少了,它们是在“睡觉”吗? 不!其实它们与其说是在“睡觉”,不如说是被人类吃掉了。所以,请大家爱护动物、不吃对人类 有益的动物。 2 / 5 4。少用塑料袋。塑料袋的危害是多么的厉害,你知道吗?它把空气给污染了,它在水里阻止着水的流动,在土里阻止植物吸收水分,而且它还严重的占用土地,我们人类对它完全没有办法,烧了它,还会污染空气。埋了它,还会占用土地。所以请少用、尽量不用塑料袋。 虽然我国从整体上来看经济比以前有了很大的进展,人们的生活也富裕了很多,但生活中我们还是应该提倡节约、提倡环保。所以希望大家能够做到以上这几点,这只是一个六年级小学生小小的心愿而已! X 年 X 月 X 日 一位爱环保的 小学生 六年级 :吴高慧 珍惜资源、保护环境的建议书 地球是我们人类赖以生存的地方,它就像母亲一样为我们提供生存资源和条件。所以大家要保护地球,珍惜自然资源、保护环境。 生活中,很多同学都有浪 费资源的现象:水龙头不停地流出清澈的自来水,用水的人不知去向;开着电灯、电视的房间里却长时间空无一人;笔记本随手扔进垃圾桶,却只写了几个字这些都是在生活中存在的问题。因此,我特意提出以下建议: 1、节约用水:在使用水时,要注意以下几点:洗完3 / 5 手立即关上水 龙头;在拖地板时不要用太多水,拖完地板的水可以用来冲厕所; 2、爱护公物:大家知道,学校的东西都是政府给的,应该爱护公物,不要破坏校园里的一草一木。如发现有同学破坏公物,应立即制止或告诉老师。 3、节约用纸:大家在用纸的时候不能浪费,没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本。既环保又不浪费。 地球是我们的家园,是人类的摇篮。我们应该行动起来,珍惜资源、保护环境,共创美好家园! 六年级 :李向荣 关于环保的建议书 珍爱环境刻不容缓 敬爱的人们: 我们现在生活在地球母亲的怀抱中,地球像一个无私的母亲不断地为我们提供着我们生活的需要的资源。但人类却还不知足,一而再再而三地去破坏地球上的资源,把地球搞得那么脏,却没有人去清理那些白色垃圾。 现在随着科学技术的发展,人们大量地使用一次性餐具、一次性筷子等,这些东西确实给人们带来了很大的方便,但是给人们提供方便的同时也给地球环境带来了危害,白色污染越来越严重,这样更加重了地球环境的负担。生态破坏、环境污染这些不良现象会出现的原因是人们对环境的4 / 5 意识十分淡薄,对白色污染缺 乏紧迫感,而且每天都在大量地制造白色污染,采取满不在乎的态度,缺少主人翁的精神。因此,为人类提出以下建议: 1、建议大家不要乱扔垃圾,把垃圾分类扔到指定的垃圾箱中; 2、建议大家不要浪费资源,珍惜我们的资源,也包括不能浪费一张纸; 3、使用可降解的塑料制品,尽量不使用一次性筷子、一次性餐具等; 4、强化监督管理,如果发现身边有破坏环境的人,要积极 提醒、制止并教育; 5、扩大宣传面积,让我们有一个美好的生活环境。 作为地球上一 个小主人,改善地球环境和节约资源是我刻不容缓的责任和义务,如果我们身边的每个人都能做到人人环保,天天环保。我相信我们的地球母亲就一定会重新振作,让我们能生活在一种资源,要像兄弟姐妹一样善待它们、保护它们、
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