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文档简介

卡乌完小语言文字工作考核方案 一、指导思想以“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导，以“全面实施素质教育，提高教育教学质量，提高校园文化”为目标，认真贯彻执行国家通用语言文字法，与时俱进，开拓创新，推动国家通用语言文字的规范化、标准化及健康发展，使国家通用语言文字在学校更好地发挥作用，使普通话成为学校的校园语言，现结合我校实际，特制定语言文字工作考核方案。二、考核领导小组组长：缪应国组员：沈丽江孙西亮母昌辉彭泽通朱恩帅何宗寿孙美琼孙西俭三、考核项目（满分100分）（一）课堂（20分，每条10分）1教师授课必须使用普通话，板书工整，不出现错别字、繁体字、二简字、异体字和生造字，违反上述规定一例次，扣0.5分。2学生上课提问、回答问题、小组交流，一定要使用普通话，作业书写规范，努力做到不出现错别字，做到有错必纠。违反上述要求一例次，扣班级量化分1分。违纪学生不得参与评“三好生”、“优秀学生干部”等。（二）会议（30分，每条6分）1学生会议：要求全体师生必须使用普通话进行交流，违纪一次扣1分。2队会：少先队组织活动，全体少先队员必须遵守学校规定，带头坚持使用普通话搞活动，违纪一次扣该中队1分。3班会：班会活动，要求全体师生（包括主持人、发言人、师生交流）使用普通话，若违纪一次扣1分。4晨会：每周一的晨会，教师或学生进行国旗下讲话时，必须使用普通话，要求流利、有感情，违纪一次分别扣教师5分，扣班级考核分5分。5教师会：领导坚持使用普通话，不使用普通话一次扣2分。教师与教师、教师与领导对话必须坚持使用普通话，违纪一次扣2分。（三）校内外活动（30分，每条15分）1竞赛活动：首先，演讲赛、诗歌朗诵赛、辩论赛等，普通话水平纳入竞赛评分之中；其次，一切参与活动人员，都必须说普通话，违纪一次扣5分（教师扣到个人，学生扣到班级）。2课间休息活动：师生之间、学生之间、教师之间交流或讨论问题，必须使用普通话，被抽查发现没讲普通话一次，扣2分。（教师扣到个人，救学生扣到班级）（四）队刊、板报等校园用字(20分，1条6分，2、3条各7分)1学校黑板报，每周一期的少先队黑板报，要求各中队必须书写规范，不出现错别字、繁体字、二简字、异体字和生造字，若出现以上其中一类不规范字，降低2分后再量化打分。2教室黑板报：教室是学生学习活动的主要场所，而后黑板又是学生丰富教室文化的唯一空间，各班学生在出黑板报时，必须使用规范字，抽查违纪一次，扣班级分2分。3教案作业：教师撰写的教案和学生作业，必须使用规范字，不得使用已经简化的繁体字和己淘汰的异体字，要消灭错别字，杜绝生造字，做到书写规范、端正。抽查违纪一次扣2分。（五）凡40岁以下语文教师，30岁以下其他教师，必须限期提高普通话水平，至2008年12月达不到二级甲等扣1分。以上各条扣分扣完为止。四、此方案综合量化考核成绩纳
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