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文档简介

“5S” 说明书“5S”易于吞服，有病治病，无病强身，绝无副作用，请安心使用：成份：整理、整顿、清扫、清洁、教养效用：对任何疑难杂症有效用法：后续说明*注意：开始服用后，请持续，切勿停止。“5S”的效能1、提升企业形象2、提升员工归属感3、减少浪费降低成本增加利润4、安全有保障5、效率提升“5S”的目的1、提高工作效率，达成生产要求2、减少不良制品，提高品质3、降低成本，反应合理价格4、掌握欠品补充，预防延迟5、维护现场整洁，提高工作士气“5S”的内涵1、“5S”的字面意义：整理 整顿 清扫 清洁 教养seiri seiton seisou seikstsu sitsuke彻底的将要东的西与不要的东西分别清楚，并将不要的东西舍去 在安全、品质、效率的情况下，将需要的东西以最简便的方式排放，使大家绋能对其一目了然 经常的打扫，保持干净，以造成没有垃圾污垢的工厂 维持整理、整顿、清扫等 3 S之成果 遵守已规定之事项，养成循规蹈矩的习惯三清原则 三定原则 三扫原则 三持原则 三守原则清理、清扫、清爽 定位、定量、定品目 扫漏、扫黑、扫怪 维持、保持、坚持 守时间、守标准、守规定2、“5S”的概念关联整理（动作）整顿（动作） 教养（意识、习惯） 清扫（动作）清洁（状态）3、“5S”的实施要领一、整理方面：红牌作战（目视整理）目的让工作现场不合理的问题显示，区分出来，使不良品，不急品，不用品得以消除。二、整顿方面：看板作战（目视整顿）目的 让需要的物品容易回归原位，使大家都知道在何处、有什么、有多少该项物品。三、清扫、清洁、教养方面： 地面是办公室的脸孔，垃圾的堆积、凌乱摆放，不规范等隐藏着改善的重点。 清洁的最高境界。从不弄乱到不会乱从不弄脏到不会脏 要使 4S 不会散乱，只有从教养开始。 员工卫生教养。5、5S执行的可能阻碍 没有这些知识 不知具体做法 缺乏应用能力 全公司的推行障碍（沟通与共识）a.认为5S太简单、芝麻小事，没什么意义b.虽然工作上问题多，但与5S无关c.工作已经够忙的了，哪有时间做“5S”d.现在比以前已经好很多了，还有必要吗？e.5S很简单，去要劳师动众，必要吗？f.就是我想做好，别人呢？结语：整理是
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