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XX年小学五一劳动节主题班会教案 五一假期快到了为了使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯并体现在日常生活中那么下文是小编为大家整理了小学五一劳动节主题班会教案欢迎大家阅读浏览 一.目的要求： 1.使学生进一步明确什么是公益劳动怎样正确对待公益劳动从而进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质 2.使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯并体现在日常生活中 二.会前准备： 歌曲劳动最光荣 小品、名人故事、诗歌朗诵、拼字游戏、倡议书 三.活动过程： (一)引言：达.芬奇曾经说过：劳动一日可得一天的安眠劳动一世可得幸福的长眠的确只有亲自参加劳动的人才能尊重劳动人民才会懂得珍惜别人的劳动成果才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造劳动是我们中华民族的传统美德我们二十一世纪的中学生就更应该热爱公益劳动珍惜劳动成果那么我们应该怎样热爱公益劳动珍惜劳动成果呢?“五一”是国际劳动节那让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧 (二)简介劳动节的来历及意义 主持人点拨：歌声唱出了热情歌声唱出了力量那么我们之中又有多少人知道什么是公益劳动呢? (三)讨论： 1.为什么要劳动? 2.劳动节能做什么? (四)学生讲话助人为乐的故事 1.请王兰兰同学讲毛泽东助人为乐的故事 2.主持人点拨是学生明确： 以上的故事告诉我们：就连我们的伟大领袖毛泽东同志也从小就养成了热爱公益劳动乐于助人的好习惯我们作为二十一世纪的新时代的学生是不是更应该热爱公益劳动珍惜劳动成果呢?我们应该做呢?我们班也有些同学平时也很热爱公益劳动珍惜劳动成果 3.表扬部分同学 (五)献给劳动者一首诗(齐朗读) (六)小品表演粒粒皆辛苦 师点拨：一粒饭掉了真的不算什么?劳动成果真的是随手可得?学生讨论、发言(指出部分同学不尊重父母、老师、同学等等的劳动成果的坏习惯要求同学们改正) (七)拼字游戏：分组参与拼“劳动光荣懒惰可耻”游戏看谁拼得快 (八)小结： 1.劳动光荣懒惰可耻热爱劳动是我们中华民族的传统美德劳动是每一位有劳动能力的公民的光荣职责 2.一切劳动都是艰苦的只有尝到劳动的艰辛才能懂得珍惜劳动成果 (九)班长宣读“热爱公益劳动珍惜劳动成果”的倡议书倡议同学们：从现在做起从身边做起从小事做起把热爱公益劳动、珍惜劳动成果的行为习惯体现在日常的生活中吧 (十)“热爱公益劳动珍惜劳动成果
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