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七年级生物试验工作计划好好好姓名：XXX职务：XXX时间：20XX年XX月XX日Summary of work for reference only4七年级生物试验工作计划第 4 页 共 4 页实验教学是课堂教学的重要组成部分，实验课是培养学生实验技能的基本途径。认真上好实验课，既能帮助学生牢固地掌握知识，又能培养学生科学严谨的学习态度，对激发学生学习的兴趣，培养学生的创新精神和动手能力，以及良好习惯的养成都具有非常重要的作用。现将本学期的生物实验教学工作制定计划如下：一、指导思想通过实验教学培养学生观察问题.思考问题和分析问题的能力及组员的协作精神。让学生通过现象观察事物的本质，从而认识和揭示自然科学规律，培养学生严谨的治学态度和追求真理的意识，切实让素质教育落实到实处。二、教学要求学生分组实验和探究实验，要按教学大纲的要求把学生实验全部开齐。对于学生实验，若能当堂看清实验结果的须在实验室里教师指导下进行，教师监督学生对每个实验达到操作规范.熟练的程度；培养他们浓厚的生物学兴趣和语言表达能力。三、实验课的教学方法实验课教学应根据教学目的.教学内容.学生实际和设备条件等因素，采取探究式教学方法。让学生多动脑.多思考，锻炼自己能找到一些新方法.新步骤；在讲授理论知识时，最好让学生通过实验的方法去归纳出这些知识，这样做重在培养学生的科学素质，培养学生科学研究的思路与方法；加强能力的培养和知识的迁移，有利于充分发挥其科学思维和想象力。四、实验课进度安排学生实验：1.练习使用显微镜 第二周2.临时玻片标本的制作 第二周3.观察洋葱叶表皮细胞的结构 第四周4.观察人的口腔上皮细胞 第四周5.观察大豆种子的结构 第六周6.观察小麦根尖的结构 第七周7.茎的输导功能 第八周8.观察叶片的结构及绿叶细胞中的叶绿体第十一周9.绿叶在光下制造淀粉 第十二周10.植物呼吸作用产生二氧化碳 第十四周探究实验1.光对鼠妇生活的影响 第三周2.蚯蚓在什么样的物体表面爬得快 第四周3.草履虫对刺激的反应 第六周
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