打点计时器及纸带处理.doc

1 打点计时器及纸带处理打点计时器及纸带处理 1张强同学在做“研究匀变速直线运动”实验时打出纸带如图 6 所示，舍去前面较密集的点，取O为起 始位置，每隔五个间隔为一个计数点，则在A、B、C三个计数点处的瞬时速度分别为 vA_，vB_，vC_(图中刻度尺的最小刻度为 mm)，整个运动中的平均速度是_ 图6 2为了测定某轿车在平直路上运动时的加速度（轿车启动时的运动可以近似看做匀加速运动） ，某人拍 摄了一张在同一底片上多次曝光的照片（如图） ，如果拍摄时每隔 2s 曝光一次，轿车车身总长为 4.5m 那 么这辆轿车的加速度约为（ ） A 1m/s； B 2m/s； C 3m/s； D 4m/s； 3、 （1）打点计时器是一种使用 电源的 仪器目前，常用的有 和电火花 打点计时器两种电火花打点计时器是利用在纸带上打出点迹的，它接的是 V 交流电源，当使用的 交流电源频率是 50Hz 时，电火花计时器每隔 s 打一个点 （2）一辆小车沿一条直线运动，车上放着盛水的滴漏，每隔 2.0s 滴一滴水，水在车行驶的路面上留下 水滴的痕迹如图所示，图中还放着一把刻度尺，其零刻度线与 O 点对齐，若从小车通过 O 点开始计时， 则当滴下水滴 G 时，小车运动时间是 s，AH 段的平均速度为 。 （保留 3 位有效数字） 4、如图所示是用打点计时器测瞬时速度实验时得到的一条纸带的一部分，从 0 点开始依照打点的先后依 次标为 0、1、2、3、4、5、6，现在量得 0、1 间的距离x1=5.18 cm，1、2 间的距离x2=4.40 cm，2、3 间的距离x3=3.62 cm，3、4 间的距离x4=2.78 cm，4、5 间的距离x5=2.00 cm，5、6 间的距离x6=1.22 cm （频率为 50Hz） 根据上面记录，计算打点计时器在打 1、2、3、4、5 点时的速度并填在下表中。 2 根据（1）中表格，在下图中画出小车的速度图象。 5山东省兖州市山东省兖州市 如图是用打点计时器（频率为 50Hz）测定匀变速直线运动的加速度时得到的纸带， 从 O 点开始每隔 4 个点取一个计数点，则相邻的两个计数点的时间间隔为_s，测得 6.80cm3.20cm,2.00cmOACDDE，则物体运动加速度大小为_ 2 m/s，D 点的速度大 小为_m/s。 答案答案： 0.1 1.2 0.26 6山东省实验中学山东省实验中学 在“研究匀变速直线运动”的实验中所使用的电源是 50HZ的交流电，某同学打好三 条纸带，选取其中最好的一条，其中一段如图所示。图中 A、B、C、D、E 为计数点，相邻两个计数点间 有四个点未画出。根据纸带可计算出各计数点的瞬时速度，则 VB=_ m/s,并计算纸带所对应小车 的加速度 a= m/s2（本题结果均要求保留三位有效数字） 答案：答案：0.877m/s 3.51m/s2 7江苏省扬州中学江苏省扬州中学 在做“研究匀变速直线运动”的实验时，某同学得到一条用打点计时器打下的纸带， 并在其上取了 A、B、C、D、E、F 等 6 个计数点（每相邻两个计数点间还有 4 个打点计时器打下的点， 本图中没有画出）打点计时器接的是 220V、50Hz 的交变电流他把一把毫米刻度尺放在纸带上，其零刻 度和计数点 A 对齐 （下述第（1） 、 （2） 、 （3）小题结果均保留两位有效数字） 位置 12345 v/ (ms-1) 1.2 0.040.1 0.16 0.2 t/s v/ (m/s) 49.10 E cm DCBA 31.60 17.54 7.00 0 3 （1）由以上数据计算打点计时器在打 C 点时，物体的即时速度 vC是_m/s； （2）计算该物体的加速度 a 为_m/s2； （3）纸带上的 A 点所对应的物体的即时速度 vA=_m/s； （4）如果当时电网中交变电流的频率是 f=49Hz，而做实验的同学并不知道，那么由此引起的系统误差将 使加速度的测量值比实际值偏_（填“大”或“小”） 答案：答案：（1）0.16；（2）0.42-0.44；（3）0.070-0.080；（4）大 8广东省蓝田中学广东省蓝田中学 某同学在做“研究匀变速直线运动”实验时，从打下的若干纸 带中选出了如图所示的一条（每两点间还有 4 个点没有画出来） ，图中上部的数 字为相邻两个计数点间的距离。打点计时器的电源频率为 50Hz。 如果用 S1、S2、 S3、S4、S5、S6 来表示各相邻两个计数点间的距离由这些已知数据计算： 该匀变速直线运动的加速度的表达式为 a=_。其大小为 a=_m/s2 与纸带上 D 点相对应的瞬时速度 v=_ m/s。 （答案均要求保留 3 位有效数字） 9. 湖北省荆州中学湖北省荆州中学 “测量纸带运动加速度”实验中利用打点计时器得到一条纸带，纸带上 A、B、C、D、E、F、G 这些点的间距如图中标示，其中每相邻两点间还有 4 个点未画出。根据测量结 果计算：(1)打 C 点时纸带的速度大小：_m/s；(2)纸带运动的加速度大小： _m/s2。(结果保留 3 位有效数字) 答案：答案： 1.18 m/s； 1.50 m/s2。 10江苏省马塘中学江苏省马塘中学 （6 分）在测定匀变速直线运动加速度的实验中，选定一条纸带如图所示，从 0 点开始，每 5 个点取一个计数点的纸带，其中 0、1、2、3、4、5、6 都为记数点。测得： x1=1.40cm，x2=1.90cm，x3=2.38cm，x4=2.88cm，x5=3.39cm，x6=3.87cm。 在计时器打出点 4 时，小车的速度分别为：v4 = cm/s，加速度 a = cm/s2。 如果当时电网中交变电流的频率是 f=51Hz，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际 9.5011.0012.5514.0015.5017.05单位：cm ABCDEFG O A B C D E F 5.00 7.10 9.10 10.81 12.70 15.10 单位：cm CMCcm 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5t/s v/(ms-1) O 1.4 1.2 1.0 0.8 0.6 0.4 0.2 0 x1 1234 5 6 x2x3x4x5x6 4 值相比_ _（选填：偏大、偏小或不变） 答案：答案：（1） AC 4.00 （2） 31.35 49.6 ； 偏小 11. 山东省育才中学山东省育才中学 (1)某同学要进行探究小车速度随时间变化的规律实验，请在下面列出的实验器材 中，选出本实验中不需要的器材填在横线上(填编号)： 打点计时器 天平 低压交流电源 低压直流电源 细绳和纸带 钩码和小车 秒表 一端有滑轮的长木板 刻度尺 (2)某同学利用打点计时器所记录的纸带来研究做匀变速直线运动小车的运动情况，实验中获得一条纸带， 如图所示，其中两相邻计数点间有四个点未画出。已知所用电源的频率为 50HZ，则打 A 点时小车运动的 速度 vA=_m/s，小车运动的加速度 a=_m/s2。 （结果要求保留三位有效数字） 答案答案：（1） ， （2） 0337 0.393 12.下图是用纸带拖动小车用打点计时器测定匀加速运动匀加速运动的加速度打出的一条纸带，电源频率为 50Hz。A、B、C、D、E 为在纸带上所选的记数点。相邻计数点间有四个计时点未画出。 打点计时器应与纸带_ _（填左或右）端连接。 AC 段小车平均速度 VAC = m/s；打点计时器打下 A 点时小车的瞬时速度 VA = m/s 设 AB、BC、CD、DE 间距离分别用 S1、S2、S3、S4表示，相邻两计数点间隔时间用 T 表示，则用 S1、S2、S3、S4 和 T 表示小车加速度的表达式a = ；代入数据，求得加速度为a = m/s2.(问的计算结果保留小数点后两位问的计算结果保留小数点后两位) 13在做研究匀变速直线运动规律的实验时，某同学得到一条纸带，如图，并且每隔四个计时点取一个 计数点,已知每两个计数点间的距离为 S,且 S1=0.96cm,S2=