关于真善美主题班会的方案.doc

关于真善美主题班会的方案 一、活动目的： 通过本次班会进一步让学生树立诚信的性格这是“真”唤起学生感恩的心灵这是“善”并引导学生通过抒发真情实感的习作来重新构筑健全的人格这是“美”知识育的目的是真道德育的目的是善美育的目的是美真善美即让学生慢慢体会到学会做人的重要性懂得爱的无私、伟大、纯洁激发学生爱的情感同时让学生在学会感恩的同时学会分享学会坦诚与周围的人相处和合作为构建团结和谐的班集体营造良好的氛围 二、活动主题： “真、善、美” 三、活动对象： xx班全体学生 四、活动内容与方式： 通过小品短剧、观看视频、分享自己的小故事的等形式展现我们都要学会真诚待人懂得行善感恩这样才是一个美丽的人如果人人都崇尚真善美追求和谐那么整个班级乃至整个社会将是一个团结和谐的人间天堂 五、活动流程： 1、小品：展现我们的“真”功夫 （1）家校联系表模仿家长签字 （2）篡改家校联系表上的成绩并且骗家长说是老师打错了老师改的 （3）作业没有完成星期天下午快要回学校了趁家长忙的时候给家长签字并且骗家长说作业完成了 （4）考试作弊 （5）抄同学作业 设计意图：让学生在生动有趣的小品剧过程中体会出诚实信用的作用一个人在现实生活中要崇尚诚实信用说明诚信是人与人交往的试金石之一它更是保护自己有力武器 2、观看视频（雅安地震）（7分钟）如何“善” 设计意图：天灾无情人间有情因为有感恩所以一方有难、八方支援因为感恩所以中国人民是不会被打倒的这样可以让学生在感动之余学会感恩互相帮助营造一个团结和谐的班集体氛围 3、升华：寻找身边的“美” 分组展示：如相片礼物分享对美的感悟 （1）亲情美、友情美、师生情谊的美、大爱的美（如志愿者、主动帮助处于困难中的人）、风景美等（指定学生负责通过相片或实物谈谈为什么觉得美） （2）师生同唱一首歌（待定：与真善美主题有关的歌曲）设计意图：让学生体会美的力量在美中得到感动和思考陶冶学生的性情 六、活动特色： 贴近现实有趣生动形象容易让学生接受、参与性高 七、活动要求： （1）写好剧本展现我们的“真”功夫 （2）必须全班同学参加 （3）各种道具需在前三天准备好在活动前一天进行彩排 （4）班干部写好具体工作安排表保证工作有序进行 八、活动前期准备： 1、准备表演小品 2、下载视频 3、准备相片、或各种要展现美的实物 一、活动目的 1、引导学生树立良好的学习习惯、行为习惯 2、教会学生基本的道德规范做真善美的人 3、为周五社会实践活动做准备 二、活动时间 20xx年xx月xx日 三、活动过程 （一）导入 1、齐唱：地球你好 2、猜谜语：我不是你的影子但我和你最亲密我不是你的手脚但我最听你的话对成功的人来说我是功臣对失败的人来说我是罪人培训我我会为你赢得整个人生放纵我我会毁掉你的终身我到底是谁我平凡得让你惊奇 谜底（习惯） （二）养成良好的学习习惯和行为习惯 1、学习习惯小测试 2、什么是良好的学习习惯 （1）首先学习上有明确目标 （2）课堂上不走神注意力集中积极思考发言、积极与同学讨论问题 （3）课后作业及时独立完成 （4）及时整理错题整理试卷 （5）认真书写规范答卷 （6）做到：先复习后作业先预习后听课天天清、周周结 （三）好习惯与坏习惯对我们的影响 1、好习惯使人终身受益 举例：苏联教育家苏霍姆林斯基、华盛顿 3、坏习惯的危害 通过两则故事来体现 （四）讨论： 1、