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文档简介

信息可能导致一个人错误选择的代名词信息可能导致一个人错误选择的代名词 所有的政策机制的共同点:权利、规制、 激励等所有相关的信息 价格信号 人权宣言,投票权法案 证券管制的核心是信息 新职业和改革:在一个复杂的世界,惯例 信息能够在没有强制服从的情况下有调整 的效果 公民的知情权公民的知情权 1986年的应急预案和社会知情权(EPCRA)和 1990年的防止污染法案。规定“每一个美国人都有 权知道他们日常生活中可能可能接触到的化学药 品。知情权法提供可能接触到的学药品信 息。”http//epahome/r2k.htm 美国排放毒性化学品目录 (TRI)是“一个公用的 EPA数据库,它包括有关有毒的放射物质和其它 的废物管理活动的信息。 http//epahome/r2k.htm 官僚体系对“公民知情权”的支持 公共网络(RTK)() 最近制定的政策信息最近制定的政策信息 美国排放毒性化学品目录 (TRI)通过扩 散模式法案的制定了绩效“离合器” 防毒预案。MA TOXICS 通过降低法案 自我管制。从私人契约关系开始。ISO 标 准 医疗知情权网络 国际劳工标准和对血汗工厂的管制:分散 压力和非强制标准 信息提出了什么样的问题?信息提出了什么样的问题? 谁 什么样的透明度 信息是如何集中注意力的? 制度能够保持连续:创新和再造吗? 权利:这些差别应该是常见的。权利:这些差别应该是常见的。 实证的对 规范的 程序的对 实质的 消极的对 积极的 来源:宪法、立法机关、行政机关、司法 机关。其他的如何呢? 机制:正式的声明、申诉程序、服从机制 (强制) 权利的一般特征权利的一般特征 权利存在于个体之间,并为其掌握国家权 力和程序保护提供了基础 与信息一样,权利也是一种分散机制 权利要求具有持续性并反对(现在或历史 上)对权利的侵犯 公正或类似公正的执行 检测政策中所使用的案例,以掌握个人与 群体之间的界限 现实的执行是难以捉摸的 规范的 对比 实证的规范的 对比 实证的 规范的规范的实证的实证的 只有在政府以外,基础才有关的权利 得以承认 道德基础政府权威的支持 不用要求而自然获取的权利:要求才能获得的 无法剥夺权利 为申诉和要求的公证提供基础用官方程序解释 “生命,自由和对幸福的追求”财产权 程序上的对比实质上的程序上的对比实质上的 程序上的程序上的实质上的实质上的 写出政策制定或上诉详细说明要求 审判的可接受程的权利和行动 序的一个特征 公正的审判教育 消极的对比积极的消极的对比积极的 消极的消极的积极的积极的 自由的明确规定义 务,以提供实 现权利的条件 没人能破坏一系列的权利 你的快乐营养,住房, 福利水平等 享受你的财富演讲和行为的自由 机制机制 正式的陈述 不平的申诉程序:解决 对对 审核和重新的 解释 服从机制 谁是参与者谁是参与者 复合体 对对 单个的参与 复合体:组织、原来的利益、市郊的资源 单个的参与者:个体,关注手头的案例 测试案例 积极的行动:参与者积极的行动:参与者 大学(陈述,研究) 单个原告 团体:全国有色人种学会(NAACP),个 人权利中心,公平机会中心 积极的行动积极的行动 手头的问题是什么? 我们该如何对这些斯通的权利词汇进行分 类? 主要的政策问题是什么? 权利是通过有益的方式构建的吗? 积极的行动:大纲积极的行动:大纲 我们用权利词汇和政策框架揭开案例看见如下的东西:首先,争 论是在我们的框架内处理大学的一系列政策。这些解决方案回应 了非裔美国人和其他少数民族在教育和就方面的歧视和缺乏公平 机会的问题。消极的程序性权利避免了种族歧视,但却没能够提 供一种平等的机会或者是它的变种,多样性。想想公平的机会是 如何从一个群体的目标转变为一个共同的目标的。本文以及我们 讨论提出了许多的可能破坏这一转变途径。这也致使人们,如密 歇根大学致力于给这些权利一个实质的表述或者“公平价值”。当 这一努力与保障学生参与决策不受歧视的消极的、程序性的权利 冲突的时候,问题就产生了。就我们所提到的这是一个测试案 例,并且Groze夫人被一个群体选中,由此带来了长期的利害和 资源争论,而不是周围其他的方法。 测试你的理解力,考虑:测试你的理解力,考虑: 联合国人权宣言(www.unhchr.ch) 这些权利是有关联的吗?是实证的还是规 范的?程序的还是实质的?消极的还是积 极的? 人权宣言是如何适应斯通的理论框架的? 你如何解释执行的主动性? 国际事务和国内事务是更加相似还是更加 不同? 财产权财产权 确立和限制政府在不动产和知识产权中的 权力 政策限定:分区限制,建立编码,跟踪健 康安全和福利。濒危物种法案。 随着时间的过去重新解释:加利福尼亚的 入海口 确立财产权:可交换的许可证确立财产权:可交换的许可证 混合类型:交换要求确立财产权 美国环保署(EPA)二氧化硫和氧化氮 关注

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