劳动节班队活动方案.doc

劳动节班队活动方案 劳动节是世界上80多个国家的全国性节日小编整理的劳动节班队活动方案供参考！ 【活动主题】：伸出双手创造美丽 【活动目的】：通过本次班队活动培养学生从现在做起从自我做起从点一滴做起使大家懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德认真值日是热爱劳动的体现从小培养爱劳动的好习惯 【活动形式】：主题班会 【活动内容】：快板、故事、儿歌等 【活动准备】：、请表演类同学认真做好准备 2、全班同学在家学唱劳动最光荣 3、自己在家练习穿衣扣扣子、叠衣服准备比赛 【活动主持人】：金宸伊、孟喆祺、劳祎 【活动过程】： 金：尊敬的老师 孟：亲爱的同学们 劳：大家下午好！301班“伸出双手创造美丽”主题班会现在开始 金：“小喜鹊造新房小蜜蜂采蜜糖 孟：幸福的生活从里来劳动来创造” 劳：每当唱起这支歌亲爱的同学们你会想到什么呢 金：我会想到：小喜鹊靠劳动为自己建造新房子小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖 孟：我会想到：劳动为我们带来幸福的生活劳动最光荣！ 劳：恩对了这首歌曲朗朗上口我们同学们在幼儿园就会了的呢现在由我们全班同学一起来唱劳动最光荣这首歌吧 金：同学们在这火红的五月热情洋溢这热情不只源自太阳的红艳、鲜花的烂漫以及庄稼挺拔的生长和躬身劳作的热忱还来自全世界劳动者共同的节日“五一”国际劳动节但是有谁知道“五一”国际劳动节的由来?下面我们有请*同学为大家介绍一下 （“五一”国际劳动节是全世界劳动人民的节日1886年5月1日在美国芝加哥20万工人举行大罢工要求实行8小时工作制这一斗争得到世界各国人民的支持后来国际工人组织为了纪念这个有意义的日子就把这天定为国际劳动节） 孟：劳动劳动一个伟大的名字一个永恒的主题 劳：一份劳作一份硕果一份耕耘一份收获 金：劳动是人间最亮丽的风景线幸福的生活靠劳动来创造 孟：当前我们大多是独生子女过着“衣来伸手饭来张口”的皇帝生活可是“小皇帝”的称呼让我们羞愧我们要健康成长 劳：自己的忙让我们自己帮请听*和*同学带来的快板从皇帝到公民 A：我是家里的小皇帝 事事都得靠家长 衣来伸手饭张口 爷爷奶奶把我宠 瞧我被养得白白又胖胖 赵XX：一身懒肉一身汤 老师提问就心慌 B：静下心来想一想 这“皇帝”真是不该当 赶快丢掉错思想 做个公民尝一尝 合：对做个公民尝一尝（掌声） 金：劳动的歌声传四方 孟：劳动最光荣一切创造靠劳动下面请听小白兔与小灰兔的故事 劳：大家听了这个故事想一想为什么小白兔有吃不完的菜小灰兔却没有 （因为小白兔爱劳动地种的好而小灰兔懒光吃不干） 金：说的很好那你们喜欢谁要向谁学习呢 （全班同学：喜欢小白兔向小白兔学习） 孟：大家都知道小白兔做得好因为他肯干有一双勤劳的手下面请欣赏歌曲我有一双勤劳的手 劳：听完歌曲我们来请同学讲讲自己在家里做些事帮爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆又做些什么事 （同学自由发言） 金：大家真能干能做这么多事情那让我们来开展几项实际比赛,比比谁的手儿巧,谁的手儿最能干我们先来个叠衣服比赛（准备四件衣服最好相同款） （请四个同学一组分二组上台参加比赛) 劳:让我们再来系扣子比赛吧！看看谁又快又好（准备四件衣服最好相同款） 请参加的同学穿上有扭扣的衣服同一时间一起扣八粒扣子谁最快系完为获胜者 (四个同学一组分二组参加比赛) 金：不错,不错,刚才的比赛真是太棒了.这些同学都有一双巧巧手通过比赛,相信大家都会做一个爱劳动的好孩子. 孟:同学们请看一看我们的教室环境样你感觉到了什么（请几个小朋友说一说） 教室很干净、教室很美、教室很温馨、教室整洁又明亮 劳：是啊这是一个干净整洁的教室在这样的环境里上课心情舒畅感到很愉快 金：要保持这样干净整洁就要我们认真值日伸出我们的双手才能创造美好的环境 孟：劳动者是最美丽的人没有劳动者我们吃什么没有劳动者我们穿什么吃穿用品都没有你自然也就不会美丽了 劳：那伟人又是说的呢下面我们请同学们说说有关劳动的名人名言吧！ 我们世界上最美好的东西都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的高尔基 劳动是幸福之文不劳则无获富兰克林 劳动创造世界马克思 不付出劳动就不会有收获贺拉斯 劳动是一切知识的源泉陶铸 金：高楼万丈平地起 孟：滴水汇成大江川流不息 劳：我们要争做勤劳的好少年培养自立从小做起 金：请看*、*等小朋友为大家带来的三句半我们从小爱劳动 A:独生子女是个宝 劳动观点最重要 培养劳动好习惯 别撒娇！ B:我在家里学做饭 烙饼煎鱼炒鸡蛋 炒肉不咸也不淡 真能干！ C:自己锻炼洗衣服 洗衣机一开呜呜呜 干净衣服穿身上 真舒服！ D:自己的事情自己做 集体劳动不怕多 家长老师都高兴 真不错！ 孟：这就是劳动的意义这就是劳动的真谛！ 劳：同学们、伙伴们 合：让我们从现在做起从小事做起练就过硬的本领长成丰满的羽翼 金：大家爱劳动互相来学习自己的事情自己做我们从小要牢记 孟：不会的事情学着做会做的事情经常做 劳：要学喜鹊造新房要学蜜蜂采蜜糖劳动的快乐说不尽劳动的创造最光荣 合：让我们伸出自己的双手让我们用自己的双手创造美好的明天今天的主题班会到此结束谢谢老师和同学们！ 活动目的：通过此次班队活动培养学生爱劳动的品质锻炼学生的动手能力 活动形式:主题班队 活动内容:猜谜语、快板诗歌等 活动主持人:任xx、宣xx 活动地点、时间：5月3日 活动过程： 任：同学们你们喜欢猜谜语 齐生答：喜欢 宣：请看大屏幕猜谜语：十个小朋友你有我有大家有十个小朋友左边五个右边五个十个小朋友只会做事不会张口谜底 齐生答：是我们的双手 任：刚才同学们果然厉害还有一个谜语就是：我家十兄弟天天不分离猜出来了 齐生答：还是手 宣：对这个谜底就是我们人人都有的一双手 任、宣（合）：202班我有一双小小手五一国际劳动节班队活动现在开始： 任：鲜艳的队旗在蓝天下飘扬 宣：嘹亮的歌声像欢乐的海洋 任：我们沐浴着集体的阳光 宣：爱学习爱劳动我们像鲜花一样成长 任：但是樱桃好吃树难栽不下苦功花不开 宣：幸福不会从天降美好生活等不来 任：大家知道五一劳动节的来历 马跃涛同学：五一国际劳动节是全世界劳动人民的节日1886年5月1日在美国芝加哥20万工人举行大罢工要求实行8小时工作制这一斗争得到世界各国人民的支持后来国际工人组织为了纪念这个有意义的日子就把这天定为国际劳动节 宣：谢谢马跃涛同学为我们讲述的五一劳动节的来历 任：劳动对于一个人一个社会多么重要啊！今天一个家庭的幸福离不开一家人的辛勤劳动；一个地方面貌的改变离不开一群人的辛勤劳动劳动是美丽的劳动使我们的生活越来越舒畅让我们的环境越来越美丽谁会背诵一下有关劳动方面的诗歌呢 唐云泽同学： 悯农 锄禾日当午汗滴禾下土 谁知盘中餐粒粒皆辛苦 孙丁瑶同学： 农家望晴 尝闻秦地西风雨为问西风早晚回 白发老农如鹤立麦场高处望云开 谢子轩同学： 江上渔者 江上往来人但爱鲈鱼美 君看一叶舟出没风波里 宣：劳动创造了世界劳动创造了物质财富劳动创造了人类的幸福生活我们来看看伟人是说的 （投影仪出示名人名言） 周峻杰同学：劳动是幸福之文富兰克林 李奕同学：我们世界上最美好的东西都是由劳动由人的聪明的手创造出来的高尔基 范欣然同学：劳动创造世界马克思 范佳妮同学：只有人的劳动才是神圣的高尔基 陶家润同学：劳动是一切知识的源泉陶铸 任：高楼万丈平地起 宣：滴水汇成的大江川流不息 任：我们要争做勤劳的好少年培养自立从小做起请欣赏三句半我们从小爱劳动表演者：（L、M、N、O同学） （章月同学）：独生子女是个宝劳动观点最重要培养劳动好习惯不能娇！ （孙源同学）：我在家里学做饭烙饼煎鱼炒鸡蛋炒肉不咸也不淡能干！ （鲍诗意同学）：自己锻炼洗衣服洗衣机一开呜呜呜干净衣服穿身上舒服！ （张权昊同学）：自己的事情自己做集体劳动不怕多家长老师都高兴不错 宣：爸爸妈妈每天辛苦劳动我们能为他们做点什么呢下面请欣赏快板献给爸爸妈妈 合：小竹板打得响爸爸妈妈听我讲 （李斯羽同学）：小星星乐滋滋告诉我好孩子不用妈妈来帮忙书包自己来整理 （沈弋斐同学）：大公鸡喔喔啼小朋友早早起不用奶奶来帮忙自己穿衣上学去 （梁佳玥同学）：红太阳笑眯眯自己学着来洗衣不用爸爸来帮忙样样东西准备齐 （毛文杰同学）：树上小鸟叫叽叽我们都来上体育不用老师来帮忙鞋带开了自己系 （李成擘同学）：小星星乐滋滋别看我人小饭前摆碗筷饭后把地扫 （冯易程同学）：大公鸡喔喔啼起床把被叠衣袜都穿好刷牙又洗脸 （周卓恒同学）：红太阳笑眯眯地面常打扫桌椅擦干净垃圾不忘倒 合：从小爱劳动互相来学习自己事情自己做我们从小牢牢记牢牢记！ 任：自己的事情自己做 宣：不会的事情学着做 任：我们从小爱劳动 宣：同学们接下来我们进行劳动技能比赛现在请劳动委员宣布竞赛规则 冯易程：（1）服从裁判要求在规定时间内完成项目以计时的秒数为序排出前三名（2）遵守比赛时间（3）遵守赛场纪律 罗涵：各选手上台把外衣、鞋脱掉,红领巾拿掉准备完成时间：2分钟 计时员：（吹哨）“嘟（时间到）” （参赛队员紧张地穿衣、鞋,系红领巾） 计时员：（吹哨）“嘟（时间到）” 裁判评定宣布第一、二、三名单 任：现在给获奖者发奖（奏颁奖曲） 任：你有一双勤劳的手你是家中父母的小帮手你会做下面这些事情如果会在调查表相对应的栏目内打钩 请在自己会做的事情相对应的栏目内打勾 脱衣服 叠衣服 洗红领巾 系鞋带 叠被子 整理书包 系红领巾 铺床单 扫地 学生评比一下评出“最佳助手奖”、“最爱劳动奖”、 任：幸福的生活要靠劳动来创造用我们的这双小小手来创造现在请中队长来宣读：倡议书 郑杰：请我们班的全体同学从今天开始都能做到现在我读一句同学们就跟读一句 倡议书 1会穿衣服和系鞋带2.自己会系红领巾和洗红领巾 3会自己整理床铺和