交通安全知识及应急措施.doc

交通安全知识及应急措施教学目标：1、让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线，知道有关交通常识，懂得应自觉遵守交通规则。2、让学生通过发生在生活当中真实的交通事故，明确其危害性和造成交通事故的原因。3、让学生了解交通事业的重要性，培养学生文明交通、爱护交通设施的意识。4、让学生能够在日常生活当中自觉的遵守交通规则，懂得生命的宝贵，能够珍爱自己的生命。教学重点：1、交通安全准则2、行路安全3、骑车安全4、应急措施教学难点：调动学生参与安全教育班会的积极性，使交通安全贴近生活。教学方法：讲授法、讨论法教学时数：1课时教学过程：一：引入：（师）时代的前进、社会的发展需要文明的交通环境，人们的生活、工作需要安全、顺畅、有序的每一天。交通安全，关系生命，仅在2007年，全市共发生道路交通事故1957宗，造成706人死亡，2403人受伤，直接经济损失达1280.87万元，同比分别上升3.99、下降8.67、上升9.48、下降0.72。其中发生一次死亡3人以上特大交通事故17宗，死亡56人，受伤44人,我市交通安全形势依然十分严峻。惠东县大岭路段事故发生宗数48宗，死亡8人，受伤35人；惠东县吉隆镇路段事故发生宗数105宗，死亡11人，受伤27人；惠东县吉隆镇至黄埠路段事故发生宗数305宗，死亡27人，受伤210人。一个个活蹦乱跳的躯体在一瞬间成为车轮下的亡灵，一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎，一年来全国死于车祸、伤残等交通事故的人数触目惊心，由此而造成的经济损失更是让人叹息。同学们，当你听到这些悲惨的交通事故以后，你自己有什么和启示呢？二：讲授：首先，我们来了解相关的交通安全知识：（一）、交通安全准则1）靠右行的原则。2）行人、车辆各行其道的原则。3）确保交通安全的原则。（二）、利用颜色安全功能，促进交通安全1）在雨天和雾天，行路或骑车要穿戴红色和黑色的鲜艳服装，手持鲜艳雨伞；2）青少年宜用黄书包，戴红黄色相间的帽子；3）儿童上街着装应以鲜艳颜色为主（三）、行路安全应注意的事项1）行人应按交通信号通行；2）行走时走人行道，没有人行道的应靠边走；走路时思想集中，不追逐，不看书报。路边停的车辆要注意防止突然启动造成的意外的伤害；3）大中城市必须走人行道，不要贸然穿行公路防止意外；4）横越没有交通信号的公路或街道，要走人行横道，并在有车时不要抢行；5）明确交通信号等的含义，绿灯：行人通过人行横道；红灯：禁止行人通过人行横道，已经进入的可在中心处等候。交通拥挤的地方若有天桥应走天桥。6）穿越没有人行横道线的时候要做到：A穿马路前先停一下；B仔细观察各方向是否有车辆，保证安全时候在通行；C在看清无车时应迅速直行通过。7）行人不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具，不得在车道上坐卧，不得强行拦车。8）集体外出活动，要在老师带领下有秩序的排队前进，行路时不得嬉戏打闹；9）在车多人多容易发生交通事故的地方，交通部门都设置了护栏或者隔离凳，同学们不要翻越护栏。这是很危险的。10）雨天、雾天、雪天走路应更小心。11）夜间走路应防止意外事故的发生。（四）、交通事故的应急处置1、交通事故应急原则发生交通事故实施现场急救时，务必遵守这样一个基本原则：即先抢后救，先重后轻，先近再远，先止血再包扎，先固定再搬运。2.交通事故主要应急措施首先要抢救伤者和财产；其次保护好事故现场，不要随便移动车辆；及时拨打交通事故报警电话122，或者拨打110，讲清楚事故发生的详细地点和人员受伤情况。学生如果发生交通事故，尤其是被机动车撞倒后有受伤的情形，我们一定不能掉以轻心，即使是表面看起来受伤不重，也必须要送到医院去检查和观察。3、逃逸事故的处置如果发现有汽车肇事后逃逸的，首先要做的不是去追车，而是要立即记下车号牌、车型和车辆颜色，同时抢救伤者并及时报警。三、讨论（将学生分为5组进行讨论，然后各组依次提问，另外的组抢答，老师记分，评出优秀小组。）（师）学习交通安全是非常重要的，我们应时刻提醒自己注意，否则后果不堪设想。（问题）（1）行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走？（2）行人横过马路为什么要走人行横道？（3）没有划设人行横道的马路应该注意哪些？（4）为什么不能翻越护栏？（5）为什么不准扒车、追车、强行拦车？（6）为什么走路时不能看书或做其它活动？（7）骑自行车应该注意什么？（8）乘汽车时要注意什么？（9）遇到交通事故怎么办？四、课堂总结（师）交通既为我们生活提供了极大的方便，但如果忽视交通规则，也会给很多家庭带来不幸。我将大家骑车走路的一些基本常识编成了一首小歌谣：走路要走人行道，不在路上打和闹。不骑快车不抢道，靠右行车要记牢。转弯慢行仔细看，不急躁来不猛拐。遵守交规习惯好，健康平安幸福长。同学们，美好的人生从安全开始，只有保证了健康和安全，才能创造美好的未来，大家一定要培养文明交通意识，养成自觉遵守交通法规的良好习