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文档简介

2019年教师暑期师德整训大会心得 卢 刚一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸,我家就在岸上住,听惯了艄公的号子,看惯了船上的白帆。在一片嘹亮的歌声中,安家中学全体教师开始了2019年暑期教师师德整训大会。大会中,我们详细的学习了当前教育的发展形势,对教师师德师风的新的要求,和对教师业务水平,扶贫工作的最新指示,感受颇深。大会中,县教育局提出三个扎实”:一要扎实开展学习培训。采取集中培训和个人自学相结合的方式,通过组织观看师德教育警示片、典型案例通报、大会交流、分组讨论、集中总结、彰优罚劣、考核整改等形式,加强学习和交流。每位教师要做好学习笔记,撰写心得体会,要做到时间、人员、内容、效果“四个落实”。二要扎实开展对照检查。一是对照反思。每名教职工要结合自身实际,深入开展“六查”:一查是否热爱本职工作、终身勤奋学习、恪尽职守教书、全心全意育人;二查有无以教谋私、不思进取、误人子弟现象;三查是否向学生推销资料、搞有偿补课、接受学生家长宴请、索要学生家长礼品;四查是否做到严谨治教、认真落实教学常规;五查有无侮辱学生人格、体罚和变相体罚学生的行为;六查有无迟到早退、“走读走教”、打牌赌博、酒后驾车、酒后进课堂、在校园内和学生面前吸烟、在课堂上使用通讯工具等现象。每个教师要有书面反思总结材料,学校要将每个教师的反思总结材料存入教师个人业务档案。二是查摆问题。要找出学校自身在师德师风建设方面存在的差距,本校教师队伍中普遍存在的不足。要深入分析,找出问题存在的原因。三是民主评议。各校要采取问卷调查等形式,开展教师评议教师、学生评议教师、家长评议教师活动。评议要严肃认真,客观公正。评议结果要作为教师师德考核的重要依据。三要扎实开展集中整改。各学校对查摆出来的问题,要制定整改方案,逐项落实整改措施。对民主评议问题较突出的教师,学校要确定专人“结对”帮扶。要通过此次整训,触动了包括我在内的每一个教职工的灵魂。通过认真学习教育局的“六查”结合教师职业道德行为规范等有关教师职业道德要求的条文及规定,我认识到教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。一、要增强责任感热爱教育事业,献身教育事业。我们教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是一个教育家,是人类灵魂的工程师。“以情育人,热爱学生;以言导行,诲人不倦;以才育人,亲切关心;以身示范,尊重信任”。热爱学生是教师职业道德的根本。教师对学生的爱,即是敬业精神的核心,又是教师高尚品德的自我表现,既是育人的目的,又是教师教书这个职业的具体表现。二、要热爱学生,尊重、理解和关心学生。教师是塑造人类灵魂的工程师,应具有十分强烈的质量意识,要真正在培养学生高尚情操、塑造学生美好心灵方面下功夫。一个教师只有对自己的学生充满执着的爱,才能激发出做好这一工作的高度责任感,才能坚定不移地辛勤耕耘,获得丰硕的育人之果。热爱学生,是教师全部职业活动中最宝贵的一种情感,没有对学生的爱,也就不可能有真正成功的教育,教师应当把它无私地奉献给全体学生。爱是打开心扉的钥匙。要把真挚的爱融在整个班级之中,不仅要爱那些好学生,更要爱那些缺点较多的学生,要让每一个学生都从教师这里得到一份爱的琼浆,从中汲取奋发向上的力量,更加自爱、自尊、自强和自信。然而,教师只有“爱的教育”和“奉献的教育”还远远不够,了解学生、理解学生、尊重学生、引导学生,才是教师在爱学生这一基础上的发展方向。针对当前的有偿补课,赌博,推销资料等行为要自觉杜绝和回避。总之,一个合格的教师应该有良好的职业道德、健康的心理素质和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神,有新时代所推崇的新思想,新观念,有探索精神和创新精神。“教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。”教师的素质直接影响着学校的校风和学风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。在学校,教师是学生的表率,其言行举止,甚至兴趣爱好等,都会对学生产生潜移默化的影响。“学高为师,德高为范。”师德是教师最重要的素质,教师只有具备了高尚的师德,才能为人师表,才能更好地教育和影响学生。每一位学生有他自己的人格,都渴望得到老师的关爱和理解,也希望得到老师的尊重和肯定。只有让师爱扎根于育人的土壤,用心去和学生交流,用爱去和学生沟通,建立起师生间的真挚情感,才会叩响学生心灵深处的琴弦,引起学生情感的共鸣,让学生接受你的教诲。因此,我们对学生要真诚相待、真心关爱,用师爱的真情去感染他们、帮助他们,用师爱去换取学生的尊重与理解;用师爱去激发学生学习知识的兴趣。让他们在师爱的氛围中学习知识,在愉快的情感体验中接受教育。教书不仅是传授知识,更重要的是育人。我们应平等的对待每一个学生,不歧视差生。爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁掉一个学生。慈祥的笑容、亲切的言语、文雅的举止,以及善解人意的目光,比声色俱厉的严格,更能贴近学生的心灵,更能取得教育的实效。教师,应以虚怀若谷的胸怀,诲人不倦的精神,用严于律己、宽以待人的人格魅力,去影响学生的言行举止,去照亮学生的心灵,去培养好每一个学生,让每一个学生适应时代发展。在以后的工作中,我们还要继续努力学习,坚持以人为本、以德立教、爱岗敬业、为人师表,不断提高

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