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文档简介

NCE1-3家长会发言稿 1、 开场白好啦,现在来到北京时间上午9:00,我们的家长会马上就要开始了。首先,请大家调整好自己的精神状态和手机的精神状态,Attention !嗯,霎那间,气氛有点紧张,那就缓解一下吧,Lets play a game ! I say you do !(stand up /sit down /turn around)玩个简单游戏轻松一下!(学生和家长分开赛,再进行总决赛,棒棒糖奖励)好啦,看到大家的笑脸了,那今天的家长会正式开始了!亲爱的各位大朋友和小盆友们,大家下午好,我是你们的朋友迷死-胡!Nice to meet you很高兴见到大家,在这里,代表小新星英语对大家的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢。今天是我们新概念1-3的家长会,不知不觉大家都参加了这么多年的家长会,必须为大家的勤奋和坚持点赞。同时,所谓熟能生巧,相信对于我们家长会的”套路”大家都是轻车熟路了,那就让我们一起来报幕吧。(看看,哪组最有范!)今天的家长会分为以下三个环节:No.1-开心课堂;NO.2-总结学习;No.3-温馨祝福。好啦,话不多说,直接进入第一环节,开心课堂,Are you ready ?二、新授课(The car race) 猜谜-问答-听力&答题-详解-课文跟读-课文背诵 谢谢大家的积极参与与配合!(掌声) 三、家长互动 &学期总结1.课堂总结刚刚呢,大家观摩的是我们新概念完整的一堂口语课,很明显感觉到从新概念开始,我们每次的新课学习都不再从句型开始,而是从整篇文章入手了,文章比句型更好的就是内容更为丰富,还涉及了语法的学习,就好比刚刚的The car race,文章里不仅讲到汽车比赛形式和相应词汇,同时还渗透了there be句型一般过去时的表达。当然,从另一层面来讲,难度也更大。不过,通过这个学期新概念课程的学习,我们班的孩子阅读的理解力、口语表达和语法做题的能力掌握的都还不错。上了高级班,对于孩子们的过关抓的比较紧,包括作业,听写,朗读课文,考试等等,从目前来看,大家还算是比较自觉,当然每个人完成的结果跟自己的付出还是成正比的。希望大家再接再厉,更上一层楼!2.新概念推介再回到我们的新概念课程,一册144课分为6小册,涵盖了初中所有重难点,我们先来看看我们的1-3学习了哪些语法知识点呢?那我们接下来的1-4又会学到哪些语法知识点呢?我的建议是在孩子们上初二之前一定要学完1-6,为中考复习多留点时间,中考复习要保证有两到三轮,这样,孩子们中考才能更有保障哦。3.表彰大会当然,从目前来看,孩子们还是有很多方面值得大家肯定的,首先是我们多年来,一直保持着良好的今天的荣誉是为了肯定大家本学期的付出,接下来马上就到暑假了,这次大家选择一如既往的上暑假班,首先在这里也表扬孩子们的坚持不懈,同时也非常感谢家长们一如既往的支持与配合。迷死胡始终相信大家都是很有上进心!很棒的!。同时我希望在暑假的学期中收到大家更好的反馈。5、 主题分享(爱从沟通开始)也请爸爸妈妈们,相信孩子,鼓励孩子,因为通过我这学期跟家长们的沟通,听大家说的最多的就是:迷死胡,我家的崽就是不自觉咧,不愿意自己听碟,做作业,老要人催,烦死啦.迷死胡,我家的不听话咧,我说什么他都顶嘴,他只听老师的,你给我说说她罗。所以,在今天的家长会最后环节上,我必须为孩子们正名,我所认识的孩子们,他们真的很不错。那么大家提出的问题出在哪里了呢?接下来,欢迎来到迷死胡的心理诊所,首先我们一起来做个基础检查,每人都有一页测试纸,请和孩子分别写出以下问题的答案(不讨论,不商量)1.孩子最要好的朋友是谁?2.孩子最喜欢的老师是谁?3.孩子最喜欢哪一门功课,最不喜欢哪一门功课?4.孩子最近在看的课外书是什么?5.孩子长大后,想干什么?6.孩子最讨厌什么样的人?7.孩子最害怕什么?9.孩子最喜欢做的事情是什么?10.去年一年,孩子最失望的事情是什么? 总结:和孩子的答案达到90%相似的举手。80%呢?70%呢?好的,如果低于60%的话,那迷死胡可能就要质疑你,多久没关心过孩子了?同时提醒您,走慢点,看看孩子,你和你崽已经完全不能同频了。接下来,再请大家一起来回顾一些场景:场景一:孩子:(开心的)妈妈,这次考试,我考了98分耶。妈妈:98分?2分扣哪里了?叫你不要那么粗心,总是不听。你们班最高分多少.(这一幕发生过没有,请问你的感受?)场景二: 孩子正在做作业,思考中. 妈妈:崽呀,你看你这个字罗,这个笔画完全不对呀,擦掉擦掉重新写。写的跟个鸡抓的样的,每次要你练,你就是不用心. 妈妈:哎呀,你怎么这么慢! 孩子:哦耶,我今天的作业做完了! 妈妈:不错不错,接下来把这本黄冈宝典再做两页。 孩子:.(这一幕发生过没有,请问你的感受?)场景三:老师来电话了. 老师:小明妈妈,他这几周来学习态度还是不错哦,以下几点进步很大呢.希望您在家转告一下我对他的肯定哦。同时,也希望他课堂上更积极举手,争取全面发展。 妈妈:好的好的,谢谢老师啊。(挂了电话后)小明你给我过来,老师来电话说你上课都不举手.(这一幕发生过没有,请问你的感受?)以上自测以及场景回放都是想让大家重视一个问题,那就是沟通,并且是有效的沟通,就像刚刚孩子说的“98分你都不认可,却偏偏揪着2分不放,他会很难过”试问,孩子未必不想要100分?我想,每次考试,每个孩子都想拿最高分的,考试前可以多提醒,但考试后,孩子更多的需要的是安慰和鼓励。同时,如果每次孩子跟您说什么,得到的都是埋怨和挑剔,那久而久之,孩子一定不愿和您沟通,没有沟通,哪来理解和支持?当孩子觉得得不到父母的理解和支持之后,最直接的后果就是选择沉默不语或逆反爆发。那么,大家应该怎样沟通呢?首先,迷死胡要告诉孩子们的是:1.爸爸妈妈对你的唠叨,绝对是一种爱,真爱,只是方式欠妥。2.爸爸妈妈要求你好好学习,一定是对你将来有百利而无一害,读书不是唯一出路,但读书一定让大家更多出路。大成就的人,一定不是文盲。3.上好学校,好学校会让你的朋友圈更有档次,迟早有一天,父母帮不了你,你还可以团结同学。最后,爸爸妈妈们也是因为你们才当上了父母,他们也没经验,所以如果做的不够好,请大家多点理解,耐心。其次,迷死胡想告诉爸爸妈妈们:1.多倾听,不急着打断和下结论;2.语气温和,放低姿态;3.与孩子探讨教育方法,切记让孩子接受的方法才是好方法;4.给孩子私人空间,相信孩子,尊重孩子。5.与时俱进,以身作则。之前,网络上一直流行一个段子:最好的孩子在哪里?-在别人家!别人家的孩子总是最听话,懂事,最孝顺,学习最自觉。但最好的父母在哪里?-在自己家里。我记得之前一直有个视频刷爆了很多妈妈的朋友圈,就是请妈妈和孩子相互打分,妈妈们普遍打分都是6到8分,而孩子们给出的尽然全是都是10分。这点也说明了一个问题,在父母眼里,对每个孩子都有个完美的期望,孩子只有达标才算是一个完美的小孩,在亲子相处中,其实孩子对我们的包容

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