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文档简介
广东培正学院2010级学生手册考试题姓名_ 学号_班别_成绩_、 填空题:(每空2分,共20分)1、缺课累计超过该门课程教学总时数( 三分之一 )者,不得参加该门课程的考核。2、考试一次违纪者,将给予(留校察看)处分;考试两次违纪者,讲给予(开除学籍)处分。3、学生违纪处分包括警告、严重警告、(记过)、留校察看、(开除学籍)、等五种。4、本科生必须取得(8)个德育学分、专科生取得(6)个德育学分,才能取得毕业资格。5、学生宿舍非节假日关门时间为(23:00)、熄灯时间为(23:30)。6、一学期上课全勤者,德育成绩加(10)分。 、 判断题:1、 学生可以根据自己的意愿随意跳动宿舍。()2、 在每学年报到注册日之后递交休、退学申请的,须按在校时间收取学费和住宿费。()3、 学生因故晚归要配合宿舍管理员进行晚归登记。()4、 学生因故不能到课,须事前向辅导员请假,否则按旷课论处。()5、 受处分者,气消其在学院内一切评优、奖励资格;违纪处分记录装入学生档案。()6、 参加英语四、六级等国家级应出示准考证、身份证、学生证;参加校内考试只需要出示学生证。()7、 学生在校园内或宿舍可以根据个人喜好饲养各种宠物。()8、 学院大门实行出入管理制度,行人行走人行天桥。()9、 在宿舍内不的私拉电线、私装宽带网络及改装电路,也不得使用大于500W的电热类用电器。()10、 一学期旷课达40学时以上给予留校察看处分,情节严重者,可以给予开除学籍处分。()判断题答案:错对对对对 对错对对对、 单项选择题:1、 以下为不属于作弊行为的是( )A、请人代考 B、夹带考试资料 C、交头接耳 D、参考网上优秀论文2、学生休学一般以一学年为期(重病者经学院批准可连续休学两年),累计不得超过( )年。A、三 B、四 C、五 D、六3、学生张某为谋取利益,在宿舍开小店出售各类香烟、方便面等,应给予( )处分。A、警告 B、严重警告 C、记过 D、留校察看4、学生周某因突然停电在宿舍起哄,从高空丢砸物品,应给予( )处分。 A、严重警告 B、记过 C、留校察看 D、开除学籍5、学生李某因过生日在校外聚会至凌晨一点返回宿舍,应给予( )处分。 1-5 DAACA A、警告 B、严重警告 C、留校察看 D、开除学籍6、学生胡某在德育评分公布后发现成绩有误,可在公布后( )内向辅导员反映,核实后更正。 A、三天 B、一周 C、两周 D、三周7、学生蒋某因与舍友发生矛盾,叫来老乡4人将舍友打伤,应给予( )处分。 A、严重警告 B、记过 C、留校察看 D、开除学籍8、学生何某的女朋友摔伤了,何某为了照顾她,在卢某宿舍住宿一晚,可给予()处分。、严重警告、记过、留校察看、开除学籍、学生周某见隔壁宿舍未关门,进去后顺手拿走他人放在桌面一台价值人民币元的,应给予()处分。、警告、严重警告、记过、留校察看10、学生孙某在学院篮球场放烟花,引起部分同学起哄,可给其( )处分。6-10 BCCCB A、警告 B、严重警告 C、记过 D、留校察看 11、学生对所受处分有异议,可在接到处分决定书之日起( )内向“学生申述处理委员会”提出申诉。 A、十五天 B、十天 C、一周 D、五个工作日12、一等奖史带奖学金评选的条件之一是,学年GPA值不低于( )。 A、3.65 B、3.50 C、3.30 D、3.0013、优秀学生干部评选的条件之一是,学年GPA值均不低于( )。 A、3.00 B、2.80 C、2.60 D、2.5014、学生程某晚归,为逃避宿舍管理远的晚归登记,便沿着下水管爬入宿舍,应给予( )处分。A、警告 B、严重警告 C、记过 D、留校察看15、小张同学以养病为由在校外租房居住,应给予( )处分 11-15 DADCD A、警告 N、严重警告 C、记过 D、留校察看16、小兰同学性格内向,不愿与人交往,为排解寂寞,在宿舍养了一条小狗,辅导员多次叫她带离校园,但其不听,可给予( )处分。 A、警告 B、严重警告 C、记过 D、留校察看17、在违纪调查中,做假证或毁灭证据者、阻止证人作证或指使他人做假证者,可给予( )处分。 A、警告 B、严重警告 C、记过 D、留校察看18、学生黄某暗恋李某,但又不敢向其表白,而是经常跟踪对方或发骚扰短信,影响了对方正常的学习生活,应给予( )处分。 A、警告 B、严重警告 C、记过 D、留校察看19、学生徐某与周某发生冲突,肖某以劝说为名偏袒一方,导致徐某与周某打起架来,应给肖某( )处分。 A、警告 B、严重警告 C、记过 D、留校察看20、受纪律处分者,同时执行以下处理,下列说法不正确的是( )A、可以继续担任学生干部 B、一年内不得担任学生干部职务C、取消当学年度评优、奖励资格 D、按处分种类扣除相应的德育分选择题答案: 16-20ACCCA 四、简答题:1、请列举广东培正学院学生违纪处分条例中规定的可给予开除学籍处分的七种情形。答案:P1192、 请列举广东培正学院学生学籍管理实施细则中规定的有正式学籍学生准予毕业的五个条件。答案:P77 五、分析思考题高等学校不同程度地存在学生在外租房居住的现象,我院明文规定禁止该行为。请你分析学生外出租房的动机与危害,并对此行为该不该禁、如何禁发表自己的看法。 游行示威 安全-校外租房容易引发安全问题校外居住环境复杂,鱼龙混杂,没有安全保障。不管是谁只要交了钱就可以拿到钥匙,同一把钥匙在不同的人之间传来传去,很容易被换人利用实施侵犯人身安全或偷窃。云南大学四名学生在校内公寓被害案;西藏民族学院2名学生在校外租房遭歹徒绑架抢劫;近期又相继发生高校学生在校外租房被害以及煤气中毒死亡事件,都是活生生的例子。正是这些伤害事件,使得校外租房的安全性引起了社会的广泛重视。寝室-宿舍空间狭小,另辟幽静空间住宿环境已然十分拥挤.这种拥挤不堪的生活条件难以保证学生的正常学习和休息。选择在外面租房住,既清静又省事.并且现在大多数高等院校都是面对全国招生,由于来自不同的地区,室友们很可能在生活习惯,卫生习惯等方面都存在着一些明显的差异,因而在集体生活中往往难以相融,于是一部分同学便怀着“惹不起,躲得起”的心态避而远之,在校外租房营造一个真正属于自己的生活天地和自由空间。.沟通-影响了同学们之间亲密的感情在校外租房的同学偶尔才回宿舍,所以很少能看到人,这样同学间沟通得比较少,自然感情也淡漠了。些学生除上课外,其他时间多在校外和自己的住所,很少有机会同在校居住的学生沟通交流、共同活动,因此他们似乎过早地脱离了在校大学生的群体。长期脱离了这个群体,似乎就脱离了大学的文化氛围和底蕴,上大学从某种意义上上不得不说是一种“准大学生活”,与住校生丰富多彩的课外生活相比,的确逊色了不少。恋爱-享受私密二两世界现如今,恋爱在高校已不是什么“新闻”,大学生情侣校外租房也呈异军突起之势,与恋人同居,营造“二人世界”。毕竟每一所学校都有自己的规章制度,学校集体宿舍显然不允许,也不适合于这些同学“过自己理想的生活”,因此出外租房居住是他们最好的选择。不仅包括两人对彼此生活习惯的适应,对长期共同生活的接受程度,更包含着对彼此深刻的认识。共同的生活,使同居男女完全暴露了自己,将一切都毫无保留并不可避免地在对方面前展示出来。伤害-校外租房容易对女性造成伤害在现阶段,同居者会付出背负社会舆论压力的代价,尤其是女性要背负比男性更多的社会压力一般人们会指责同居的女方自甘堕落或者不洁身自爱,丧失童贞。而一旦有一天同居的两人分道扬镳,女性所背负的心理负担和负疚感也会更为沉重。因为同居的好处,而使男方迟迟不肯兑现走入婚姻的承诺,甚至滋生厌倦的情绪,最后受到伤害的依然是女性。所以同居前,女性务必慎重考虑,对女人的健康可能产生不利影响。实践-以便增强实践能力大学生毕竟还是学生,他们参与社会的机会还是相对少一些,校外租房使他们除了上课以外基本上脱离了校园这个大环境,从某种程度上说,有利于其社会实践能力和与人沟通交流能力的提高。大多数校外租房的学生在与较为陌生的人的相处与沟通中表现出了极强的适应能力,能够较好地与自己不太熟悉的人大胆交往,彼此了解。在这一过程中,可以说他们大大地锻炼了自己的交际能力,适应了社会的发展经过在学生中调查我们发现学生外出租房不外乎以下原因:一是追求自由生活在被访的外住大学生中,约有一半的人中明是为了逃避宿舍管理寻找一个自由空间而在外租房的。二是考研,专升本一族。“主要是图个清静!”同学们称宿舍里很吵,到了晚上又限时关灯,想多看一会儿书都不行,在外租房可以“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。此类租房者还有一些准备报考公务员或是考取各种资格证书的学生。三是兼职学生,一些学生本来家里的负担,他应聘到各公司做钟点工或上夜班,作息时间与宿舍里的同学截然不同,学生下班后要通过学校大门和公寓楼门才能到宿舍,而且也会对宿舍其他同学造成一定影响。因此不得不选择在外租房。四是恋爱同居。 学生外出租房我个人观点是弊大于利。因为20多岁的年轻人,心理上还不完全成熟,单独在外住宿,没有任何约束和管制,脱离了大集体。 那么面对大学生外出租房各高校应采取哪些措施呢?学校在学生行为规范中明令禁止校外租房,如果接到举报并有实据,就要作违规处理.采取灵活多变的方式去适应外出租房的学生,比如对家庭条件较好的学生我们可以适当地提高宿舍配置,同时也适当提高住宿费来满足这部分学生需求。对考研、专升本一族学校应尽量安排一些教室,在作息制度方面适当放宽一点,让他们专心备考。对于一些比较贫困的学生,则是腾出一些旧宿舍同时适当少收住宿费,或者在公寓里对这些学生安排些勤工俭学工作,以此减轻他们的生活压力。 大学生考试作弊现象的存在,不仅危害了大学生的健康成长,而且有损精神文明的建设。我认为,大学生作弊的主要原因是社会风气不正、学校管理制度不完善和教学过程欠规范。一方面,考试竞争使学生的价值观念发生错位,许多大学生产生了投机取巧心理。同时,急功近利的浮躁心态助长了大学生的厌学心理。其次,教师、家长和学校对分数的过分强调也对学生考试作弊有一定的影响。考试作弊的危害有以下六方面点:考试作弊对大学生的心理和品德会产生不良影响,长期以往,会使学生做事有依赖思想,不信任自己的能力;经常作弊会使学生形成一种投机取巧、不劳而获、弄虚作假的不良心理;作弊的学生会因作弊而受到学校的严厉处分,取消正常的补考的机会,处分文件装入学生档案,不但影响其在校的表现,而且影响今后的就业;作弊行为败坏学习风气、破坏教学质量,损害师生关系,影响合格人才的培养。考试作弊有学生自身的问题,也有考试制度本身的问题,要解决好这个问题必须从考试制度
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