沪粤版物理八年级上册第4-5章知识点总结.doc

第4章 物态变化4.1 从全球变暖谈起1. 温度：表示物体冷热程度的物理量2. 温度计：测量温度的仪器 温度计原理：液体热胀冷缩的性质3. 温度计的使用：估计被测物的温度；选取适当的温度计；让温度计的玻璃泡与被测物充分接触（浸入被测液体中，不接触容器底，容器壁）；待温度计示数稳定后再读数；观察温度计示数时视线与液面相平（不能将温度计从被测物取出读数）4. 体温计：测量范围（即量程）为35-42 分度值0.1特殊构造：玻璃泡与玻璃管连接处有细弯管，叫做“缩口”。因此体温计可以离开人体读数，使用时要甩（35以下）5. 摄氏温标：将一个标准大气压下，冰水混合物的温度规定为0，纯水沸腾的温度规定为100，将其100等分，每一等份为1，读作1摄氏度。4.2 探究汽化和液化的特点1.汽化：液态 气态（汽化吸热，可制冷。如：洒水降温）2.汽化的两种方式： （1）蒸发：只在液体表面进行；任何温度下可进行；缓慢的汽化现象 注：影响蒸发快慢的因素（3个） 液体温度；液体表面积；液体表面空气流速（2） 沸腾：在液体表面和内部同时进行；温度达到沸点；剧烈的汽化现象注：沸腾的条件：达到沸点，继续吸热 沸腾的特点：继续吸热，温度不变3. 沸点：液体沸腾时的温度。一个标准准大气压下，纯水的沸点为100。一种液体的 沸点不是恒定的，当外界气压变化时，沸点也随之改变（海拔高，气压低，沸点低）。4.几个问题：（1） 釜底抽薪，扬汤止沸：说明沸腾不但温度要达到沸点，还要继续吸热；（2） 盛水的锅里置一碗水，当锅中水烧开时，碗里的水会达到100，但不会沸腾。（因为都是100，不能发生热传递，即碗中水不能吸热） （3）要求填物态变化名称时，不可写“蒸发”或“沸腾”，应该写“汽化”。4.液化：气态 液态（液化放热） 液化的两种方法：降温；压缩体积（加压）5.与液化有关的现象：（1） 雾、“白气”（2） 露、冬天窗户内侧水雾、冬天走进室内眼镜有雾气；夏天冰饮杯子外壁水珠。（3） “白气”：夏天雪糕的“白气”空气中水蒸气遇冷的冰棒液化成小水珠 冬天开水冒“白气”开水的水蒸气遇冷空气液化成小水珠6.为什么100的水蒸气烫伤比100开水烫伤更严重？答：因为100水蒸气变为100水先要液化，而液化放热，所以更严重。4.3探究熔化和凝固的特点1. 熔化：固态 液态（吸热） 凝固：液态 固态（放热）2. 实验器材：铁架台、酒精灯、石棉网、试管、烧杯、温度计、搅拌器、海波、石蜡组装实验器材顺序：由下而上水浴加热的优点：（1）使物质均匀受热；（2）缓慢升温，便于观察和记录3. 海波开始熔化的温度（熔点）是48，熔化过程中继续吸热，温度保持不变。当海波 全部熔化为液体时，继续加热，温度升高。 AB段：吸热，温度升高（固态）BC段：吸热，温度不变（固液共存态）CD段：吸热，温度升高（液态） 注：（1）熔化过程是指BC段，不可认为整个过程都是熔化过程。（2）对于晶体而言，熔点也是凝固点。（3）晶体温度处于熔点时，可能是固态，可能是液态，也可能是固液共存态。例如：冰块达到0，如果能继续吸热，便会熔化，如不能继续吸热，便维持固态形式；反之，水降温至0，如能继续放热，便会凝固成冰，如不能继续放热，维持液态不变。4. 石蜡熔化过程中，吸热且温度持续升高，无固液共存态。 5. 晶体：有固定的熔化温度（熔点）的固体记忆常见晶体：石墨、萘、冰，金属、海波、食盐（莫奈莫奈病进海盐）非晶体：没有固定熔化温度（熔点）的固体 记忆常见非晶体：玻璃、石蜡、沥青、松香（藜蒿腊肉、青松）6. 几个问题（1） 下雪不冷化雪冷：雪熔化时吸热，使气温降低。（2） 雪地撒盐：可降低冰雪凝固点，使其更易熔化。4.4 升华和凝华1.升华：固态 气态（吸热，可制冷） 凝华：气态 固态（放热）2. 生活中有关现象 升华灯丝变细、樟脑丸变小至消失、冰冻的衣服晾干 凝华灯泡变黑（先升华后凝华）、雪、霜、冰花、雾凇3. 几个问题（1）舞台云雾效果是如何形成的？ 答：干冰升华，使局部气温骤降，空气中水蒸气遇冷液化成小水珠漂浮在空中。（说明：涉及升华、液化两个物态变化。我们看到的是小水珠，不是二氧化碳）（3） 人工降雨：将干冰撒入云层，使气温下降，高空中水蒸气凝华成小冰粒。落下时 遇到暖气流熔化为雨点。4.5 水循环与水资源 自然现象（常考）：霜雪凝华；雾露液化。总体框架：（1） 物态变化名称要牢记（三角） （2）如何理解记忆吸放热想象自己面朝大海，世界被分为3层，由上到下，气液固，能量依次降低。能量降低，放热；反之，吸热。有个女孩子，容（熔化）易生（升华）气（汽化），熔化升华汽化是吸热，反之，逆过程放热。 第5章 质量与密度本章概论：此章知识点并不多，学了一个公式，有测密度实验（期末必考），计算题（期末必考），关键在于考察单位换算、学生对公式的理解以及等量代换的思想。5.1 物体的质量1. 质量：物体所含物质的多少。2. 一个物体的质量不随它的形状、状态、空间位置的改变而改变。3. 质量用m表示，国际单位：千克（Kg），常用单位有吨（t）；克（g）；毫克（mg） 单位换算（1000进制）：1t=1000Kg 1Kg=1000g 1g=1000mg4. 托盘天平的使用（重点）（1） 将托盘天平放在水平工作台面（桌面）上（2） 调节天平平衡（校零）：游码归零；调节平衡螺母（左偏右调，右偏左调）（3） 测量：左物右码（用镊子夹取砝码，砝码由大到小放，当砝码质量略小于物体质量，移动游码，直至天平平衡）（4） 读数： 注：如物体和砝码放反，此时：物体质量=砝码质量-游码示数5.2 探究物质的密度1.密度：物体的质量与体积之比 即： 即：密度= 2.密度用表示 单位有：Kg/ g/3.对于密度的理解：类比日常生活中的单价、速度 4.单位换算： （1）质量单位：1Kg=1000g （2）体积单位：1=1= 由于 1=1= （3）密度单位：以水的密度为例 （）换算过程： 注：密度实质就是一个比值，质量与体积之比。类比“单价”、“速度”不难理解。关键在于单位换算，其中体积单位较为繁琐，应特别引起重视。密度单位换算：（除以1000） 测密度实验（1） 测固体密度（固液）：器材：天平、量筒、烧杯、细线、水、待测物体测量方式:：用天平称出待测物体的质量用量筒取适量水的体积用细线系住物体慢慢完全浸入在量筒中，记住此时体积由此可知固体体积为：利用公式=m/v计算密度:注：在实验中，不能改变步骤的顺序，应先测量固体的质量，再测量固体的体积，因为测量固体的体积后，固体变得潮湿，不宜直接放在天平上，这样测量的固体质量的结果会偏大。而且这样的实验方法中，固体应不溶于水且不吸水。（2） 测液体的密度：器材：天平、量筒、烧杯、待测液体测量方式1： 用天平称出烧杯和待测液体的总质量将部分待测液体倒入量筒中，体积为用天平称出烧杯和剩余待测液体的质量由此可知量筒中液体质量为：m=利用公式：=m/v计算密度：注：此方法优点是比较精确。测量方法2：用天平称出烧杯的质量测量烧杯和待测液体的质量将烧杯的液体全部倒入量筒测出体积V由此可知液体质量为：利用公式：=m/v计算密度：注：建议使用第一种，更为精确。第二种测量方式在倒入量筒时，会有部分液体残留在烧杯中，使被测液体的体积偏小，最后计算的密度的结果偏大。5.4 认识物质的一些固有属性 1.磁性：司南、磁带、磁盘、磁卡 2.导电性：导体容易导电的物体 绝缘体不容易导电的物体3.导热性：热的良导体容易导热的物体 热的不良导体不容易导热的物体 4.补充：硬度（金刚石硬度最大）；延展性（金的延展性最好）；弹性（橡胶制作轮胎）5.5 点击新材料 1.纳米材料：材料微粒小到纳米尺寸时，材料性能会发生显著变化。 2.半导体材料：导电性介于导体和半导体之间，硅、锗、砷化镓都是半导体材料。 （半导体材料制成的晶体二极管具有单向导电的属性，只允许电流单方向通过）3.超导材料：电阻接近于零的材料。用超导材料输电可大大节约能源。 4.隐形材料：能够吸收电磁波。涂在飞机、坦克上雷达不能够轻易探测到。密度常规计算题一、 同体积问题1、 一个容积为2.5L的水壶，用它装酒精，最多能装多少克？2、 一个瓶子能盛1Kg水，用这个瓶子能盛多少千克的酒精？3、 一只空瓶质量是0.2kg，装满水后总质量是1.0kg，倒掉水后再装满另一种液体，总质量是1.64kg，求这种液体的密度。4、 有一只玻璃瓶，它的质量为0.1kg，当瓶内装满水时，瓶和水的总质量为0.4kg，用此瓶装另一种液体，瓶和液体的质量为0.64kg，求这种液体的密度。5、把一块金属放入盛满酒精（酒精=0.8g/cm3）的杯中时，从杯中溢出8g酒精。若将该金属块放入盛满水的杯中时，从杯中溢出水的质量是多少？6、某铜制机件的质量为0.445Kg，如改用铝制品质量可减轻多少？7、铸造车间浇铸合金工件，已知所用木模质量为500 g，木料密度为07103 kg/m3今称得每个合金工件的质量为49 kg，则该合金的密度是多少？8、 假设钢瓶内储满9千克氧气，钢瓶容积为0.3m 3,今用去一半，则钢瓶内剩下的氧气密度为多少?9、某钢瓶中装有氧气，瓶内气体密度为8Kg/cm3，在一次急救中用去了其中的3/4，则剩余气体的密度为多少？ 10、如图所示，一只容积为310-4m3的瓶内盛有0.2kg的水，一只口渴的乌鸦每次将一块质量为0.01kg的小石块投入瓶中，当乌鸦投入了25块相同的小石块后，水面升到瓶口。求：（1）瓶内石块的总体积；（2）石块的密度。11、一个容器盛满水总质量为450g，若将150g小石子投入容器中，溢出水后再称量，其总质量为550g,求：(1)小石子的体积为多大？(2)小石子的密度为多少？12、为了测定某种小钢球的密度，先在一只空瓶中装满水，测得总质量是540g，然后将质量是97.5g的小钢球装入瓶内，溢出一部分水后，再测其总质量是625g，求这种小钢球的密度。13、一空杯装满水的总质量为500克，把一小物块放入水中，水溢出后，杯的总质量为800克，最后把物块取出后，杯的总质量为200克，求此物块的密度是多少？14、一小瓶的质量为78g，装满水时总质量为178g，则这个小瓶的容积是 cm3。一次测量中，先在这个空瓶中装入少许某固体颗粒，称得总质量为132g，再往瓶内注满水，称得总质量为212g，则这种固体物质的密度是 kg/m3，它可能是 。15、某同学没有利用量筒也测出了一满杯牛奶的密度.他的方法是这样的：先用天平测出一满杯牛奶的总质量是120 g，然后测得空杯子的质量是50 g，最后他将该杯装满水，又用天平测得水和杯子的总质量是100 g.请你帮该同学算一算此杯牛奶的密度是多少？二、同质量问题1、 体积为1 m3的冰化成水的体积多大？(冰=0.910kg/m)2、体积为9 的水化成冰的体积多大？3、一定质量的水结成冰后，则（ ）A、密度减少了1/10 B、密度减少了1/9 C、体积增大了1/10 D、体积增大了1/94、小胖家的一只瓶子，买0.5kg酒刚好装满.小胖用这只瓶子去买0.5kg酱油，结果没有装满，小胖以为营业员弄错了.现在请你思考一下，到底是谁弄错了？(通过计算说明)5、质量为9千克的冰块，密度为0.9103/m3.(1)求冰块的体积（2）若冰块吸热后，有3dm3的冰融化成水，求水的质量5、 学校安装电路需用铜线，现手头有一卷铜线,其质量是178Kg，横截面积是2.5，这卷铜线的长度是多少米？（铜=8.9103m3）7、一捆铜丝的质量为20千克，剪下5米长的一段称得其质量为0.89Kg，已知铜的密度为8.9103 ，那么这捆铜丝有多长？这根铜丝有多粗？8、在一块表面积为6的铁件上镀铜后，铁件的质量增加了1.068Kg，求所镀铜的厚度（铜=8.9103）9、如果砖的密度是2103 一块砖的体积是1.4103，那么一辆能装载4吨的汽车最多能运多少块砖？10、一零件的木模质量为200g，利用翻砂铸模技术，制作钢制此零件30个，需要多少质量钢材？（木=0.610kg/m，）11、一位飞机设计师，为减轻飞机的重力，要把一个钢制零件换成铝制零件，使其质量减少104kg，则这个零件共需铝多少千克？（木=0.610kg/m，）12、宇宙中有一种中子星，其密度可达11017 kg/m3，试算一算一个约乒乓球(体积约为34 cm3)大小的中子星的质量.如果一辆汽车每次运载10 t，则需多少次才能将此物质运完？三、空心与混合的问题1、一个体积是40cm3的铁球，质量是156g，这个铁球是空心的还是实心的？（铁=7.8103kg/m3）若是空心的，空心部分的体积多大？2、有一质量为5.4Kg的铝球，体积是3000cm3，试求这个铝球是实心还是空心？如果是空心，则空心部分体积多大？如果给空心部分灌满水，则球的总质量是多大？（铝=2.7103Kg/m3）3、用20g密度为19.3g/cm3的金和10g密度为8.9g/cm3的铜合在一起制作一工艺品，制成后工艺品的密度为多大？4、金、银合金的质量是530g，体积是35cm3，则金、银各有多少克？（，）6、 已知纯酒精的密度是1.1103kg/m3 则10kg密度是1.1103kg/m3的酒精中含有多少千克的水？（设酒精与水混合后体积不变）8、用盐水选种，要求盐水的密度是1.1103kg/m3，现在配制了0.5L的盐水，称得盐水的质量是0.6kg。这种盐水合不合要求？若不合要求，应加盐还是加水？加多少？9、盐水选种是我国劳动人民很早就发明的一种选饱满种子的方法：选芒粳稻种需要配制密度为1.1103Kg/m3的盐水，某农户配制了50L盐水，取出50ml进行检测，测得这些盐水的质量为600g，（测完后将盐水