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文档简介
交互式节目制作综合实践实训指导书一、课程的性质和任务:通过本课程的学生,使学生了解新媒体技术的基础理论知识,熟悉交互式电视节目制作的基础理论与整体流程,能够灵活应用电视节目的技术软件,掌握交互式软件的基本技能,通过实践训练学习,对课程所掌握的知识有综合实践性的应用。二、实验内容:概述 交互式电视节目制作的基本概述1. 交互的概念 交互式电视节目制作的概念与应用范围1 实验的目的和要求:目的:讲解,使用影像直观展现“交互”“交互式电视节目制作”的概念要求:(1)预习; (2)书写实验报告书 2实验项目: (1) 初步了解“交互”、“交互式电视节目制作”的概念 (2) 了解交互式电视节目制作在当今媒体行业的广泛应用 (3) 理解交互式电视节目制作与传统电视节目制作的差异与优势 (4) 初步介绍交互式电视节目制作有关的流行软件 3实验设备及材料: 显示屏、软件制作系统 4实验方法:(1) 讲解“交互式”的概念,引导学生对交互式的理解(2) 讲解演示,使学生生动的理解交互式电视节目制作的互动性。(3) 展示放映当今电视媒体行业有关交互式制作的案例及应用范畴 5实验内容和步骤:(1) 观察演播室导播间内设备的基本构成、所属区域,以及各项区域的控制功能,找到各功能键的位置。(2) 打开电脑制作系统、显示器的电源。(3)讲解演示有关“交互式电视节目制作”的概念内容部分(4)教师演示、讲解使用设备中的注意事项。 6注意事项:按规范操作,保护设备实验一 交互式电视节目内容制作与案例设计1-1 iArtist软件功能介绍、界面菜单、基础概念及操作1.实验的目的和要求:目的:讲解演示 iArtist软件的功能及具体操作要求:书写实验报告书 2实验项目: (1) 讲解iArtist界面功能及实现效果 (2) 熟练掌握iArtist操作规范 (3) 对iArtist中自带模板可以灵活应用 3实验设备及材料: 显示屏、iArtist软件系统 4实验方法:(1)演示讲解iArtist软件的实现效果(2)讲解iArtist软件的界面功能及制作操作规范(3)学生分组练习软件的各项界面功能并能完成老师的操作要求 5. 实验内容和步骤: (1)观察软件的界面布局及其功能设计 (2)讲解软件界面的操作规范及其应用(3)讲解演示软件制作的效果(4)教师演示、讲解使用软件的注意事项。6注意事项:按规范操作,保护设备1-2 iArtist软件的动画制作、实例素材替换以及实用工具、操作介绍1. 实验的目的和要求:目的:讲解、演示iArtist软件内容制作及应用要求:书写实验报告书 2实验项目:(1) 了解动画制作的功能,灵活应用软件的界面编辑(2) 使用软件素材可以灵活替换(3) 明确软件的操作规范 3实验设备及材料: 显示屏、iArtist软件系统 4实验方法:(1)引导学生使用软件的各项功能并能独立完成入动画、出动画的流程制作(2)讲解操作,使学生能够了解软件功能的综合应用 5实验内容和步骤:(1)制作出动画、入动画、编辑关键帧进行调控。(2)编辑动画案例,调节关键帧,替换原案例动画模板(3)操作工具栏中的工具以及制作效果(4)教师指导学生完成课堂案例作业 6注意事项:按规范操作,保护设备。1-3 IDPTemplate模版的编辑、制作和导入1. 实验的目的和要求:目的:讲解、演示IDPTemplate模板编辑案例及制作流程要求:书写实验报告书 2实验项目:(1)灵活应用软件的各项编辑功能(2)使用软件模板可以灵活编辑(3)熟悉导入流程 3实验设备及材料: 显示屏、IDPTemplate软件系统 4实验方法:(1)引导学生使用软件的各项功能并能独立制作完成效果模板(2)熟悉操作软件模板的导入流程 5实验内容和步骤:(1)对模版查看,进行试调编辑(2)按照相关的效果命令编辑的模板达到不同的效果(3)设计制作出模板,并导入(4)教师指导学生完成课堂案例作业 6注意事项:按规范操作,保护设备。实验二 交互式电视节目的播控及节目单制作2-1 节目方案和节目单的创建及编辑1. 实验的目的和要求: 目的:讲解、演示节目单和方案的逻辑关系,以及编辑操作。 要求:书写实验报告书 2实验项目:(1) 了解节目单、节目单方案的逻辑关系(2) 掌握节目单编辑、操作,设计新的节目方案(3) 熟悉节目方案节目单的操控流程 3实验设备及材料: 带有IDP系列软件的计算机,显示屏 4实验方法:(1)讲解、演示节目方案节目单的案例、讲解其逻辑关系(2)引导学生编辑操作节目单的设备软件,学生独立完成各项流程 5实验内容和步骤:(1)观察操作节目单的播放流程,以及逻辑关系(2)对整个节目方案进行流程的演示,分组完成 6注意事项:按规范操作,保护设备。2-2 iPlayer播控软件的应用1实验的目的和要求:目的:掌握分屏设置和播出列表的编辑。要求: 书写实验报告书 2实验项目:(1) 了解iPlayer软件的功能及界面。 (2) 掌握渲染窗口设置和分屏设置。(3) 学会节目单和播出列表的操作,掌握播出控制方式。3实验设备及材料:带有IDP系列软件的计算机,显示屏。 4实验方法:(1) 引导学生观察软件界面,执行各项功能操作,了解具体作用。 (2) 讲解软件操作和功能,使学生认识iPlayer软件的具体应用。(3) 通过播放列表的操作,熟悉播控流程。 5实验内容和步骤: (1) 设置渲染窗口。 (2) 设置分屏方案。 (3) 设置新建节目单。 (4) 制作播出模版。 (5) 添加播出素材。 (6) 确定受控方式。 (7) 保存节目单。 (8) 设置热键播出,执行播出。6注意事项:按规范操作,保护设备。2-3 MediaLive:设备方案管理和播出控制1实验的目的和要求:目的:掌握设备和方案的管理及设置,播出列表的编辑。要求:(2)书写实验报告书 2实验项目:(2) 了解MediaLive软件的功能及界面。 (2) 掌握设备方案的操作(3) 针对相应设备方案编辑生成节目单。3实验设备及材料:带有IDP系列软件的计算机,显示屏。 4实验方法:(2) 引导学生观察软件界面,介绍各个窗口模块功能。 (2) 演示设备方案编辑和管理操作。(3) 连接设备后进行播出控制。 5实验内容和步骤: (1) 创建设备控制信息。 (2) 生成设备控制方案。 (3) 打开设备方案并针对方案编辑节目单,选择保存。 (4) 连接设备并上载节目单,选择保存。 (5) 播出控制。6注意事项:按规范操作,保护设备。实验三 互动点评的交互实现3-1 基本接口和基本触控物件制作3-2点评模版制作流程3-3基本节目单的编排保存和打开实验四 交互式电视节目制作综合实践4-1 完成交互式电视节目制作的综合应用 (完成一个交互式电视节目制作的项目成片) 1实验的目的和要求:目的:灵活使用交互式电视节目制作系统的所有应用软件,在实践制作中掌握软件的制作技巧,设计完整创意成片要求:(1) 预习; (2)书写实验报告书 (3)创作方案阐述 2实验项目:(1) 掌握应用软件综合操作技巧。(2) 学会处理电视节目制作中的遇到的模板编辑导入、节目单编辑以及操作工程中操作错误等问题,学会团队合作、达成创作默契。3实验设备及材料:iArtist三维在线包装、IDP Template Editor 模板编辑、iplayer、 MediaLive等等软件 4实验方法:(1)通过所有课程内容的学习,教师指导学生设计一个交互式电视节目制作的方案。(2)学生组建团队,以项目组的形式,团队成员合作完成教师指导通后的交互电视节目方案,制作成片。(
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