《月亮上的足迹》优秀语文教案.doc_第1页
《月亮上的足迹》优秀语文教案.doc_第2页
《月亮上的足迹》优秀语文教案.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

月亮上的足迹优秀语文教案 教学目标 知识目标 1理解、积累“观测、畅谈、里程碑、昂首挺立、一叶孤舟、遥遥在望”等词语 2了解宇航和月球的科学知识理解人类登月成功的伟大意义 能力目标 1学习本文按时间顺序清楚明白地叙述事件发生过程的.写作方法 2训练学生快速阅读并准确全面地概括课文内容要点 德育目标 1感受科学技术的魅力学习敢于探索的精神体会作者蕴涵在字里行间的对登月成功的喜悦之情 2培养学生热爱科学、探索科学的精神 教学重点 分析登月事件的全过程及伟大意义激发学生探索科学的兴趣 教学难点 对登月技术的理解；用简练的语句概括登月的四个阶段 教学方法 1快速阅读法本文是一篇饶有兴趣的科普小品以明晰的时间线索将登月的全过程叙述得清楚明白、生动形象先让学生较快速度地默读整体感知文章大意再用简洁的语句梳理概括内容要点 2延伸拓展法激活学生的思维就关于报道人类登月的文章如自读课本中的登陆月球进行对比阅读充实有关细节培养探索太空的兴趣 教具准备 多媒体CAI.课件、投影仪及胶片、月球地貌的图片 课时安排 1课时 教学过程 教学要点 训练学生快速默读文章用圈点勾画和记录摘要获取要点信息、概括课文内容分析文章表现手法如恰当的描述、叙述中有议论等利用课堂实践活动了解现代科技的发展和探索月球的奥秘 教学步骤 一、导语设计 设计（一）（多媒体显示月球地貌、宇宙飞船探访太空的的资料） （教师简要解说图片内容）同学们你们知道这些珍贵的资料是得来的对是宇航员登上月球后拍摄的那么你们想了解人类成功地踏上月球的全过程让我们一起学习朱长超的月亮上的足
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 技术指导

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论