文理学院两防两创活动方案.doc

文理学院“两访两创”活动实施方案根据 “两访两创”活动工作方案的部署和安排，结合我院正在开展的“三联三争”和“青山湖畔党旗红”活动，不断丰富“三联三争”和“青山湖畔党旗红”活动的内涵，学院党委为深入开展“两访两创”活动。特制定如下活动实施方案。一、充分认识开展“两访两创”活动的意义，加大宣传力度开展“两访两创”活动是贯彻中国共产党普通高校基层组织工作条例的重要举措，是创先争优和群众工作相结合的重要步骤。“两访两创”，即高校院系以上领导干部要访谈所有教职工，创党建工作先进，争做优秀共产党员，做到全覆盖；教职工要访谈所有学生，创教育事业发展先进，争当优秀人民教师，做到全覆盖。通过开展这个活动，把“全员育人、全过程育人、全方位育人”工程落到实处，达到提高党建水平、提高教学质量、提高育人水平的目的。文理学院党委充分认识开展“两访两创”活动的意义，加大宣传力度，深入开展“两访两创”活动。二、访谈内容根据学院实际设计访谈内容，教师访谈内容具体如下：文理学院建设和发展的建议；文理学院机构设置和管理模式的建议；文理学院人才的激励机制（培训培养与激励）的意见及建议；文理学院干部选拔、任用及管理的意见和建议。当前教职工的思想状况及分析，以及教职工急需解决和关注的问题； 干部作风、教师教风、学生学风存在的突出问题及其解决的意见和建议；学院管理及其运行存在的突出问题及其解决的意见和建议；学院急需制订和完善哪些规章制度。学生访谈内容您对教师的教学是否满意？还有哪些方面需要改进和加强？您对学校的专业设置是否满意？专业课程设置需要改进的方面有哪些？班主任和辅导员在你的学习生活中起到的作用程度？您希望从哪些方面得到关心和帮助？你认为老师和辅导员与你的沟通怎样？融洽的师生关系应体现在哪些方面？学校团学组织和社团组织在你的学习生活中起到的作用程度？你认为学校学生工作开展的如何？资助工作、就业指导工作是否有效、到位？您有什么建议？你认为周围同学最关心的问题是什么？原因是什么？你自己有无烦心的时候？你是否参加过心理健康教育或心理咨询？你认为当今大学生的社会责任感怎样？应该如何体现？三、精心部署，将“两访两创”活动落到实处1、宣传发动阶段。积极与校本部辅导员和班主任联系，确定文理学院学生访谈内容、时间。访谈对象为：凤凰山校区全体学生；访谈时间：9月25日-11月15日。2、组织访谈阶段。一方面积极组织实施学院内部访谈。访谈对象为：学院副处以上班子成员访谈学院学工部、教学部、办公室和后勤部工作人员，做到教职工访谈全覆盖。认真开展学生访谈，由于本次学生访谈要做到全覆盖，涉及不同专业、不同年级学生6000余名，访谈要求做到具体问题具体分析，根据学生关注的问题内容不同，分别开展学生访谈，访谈问题切合实际，访谈形式多样化，做到集中访谈和个别访谈相结合，实地访谈和电话、网络远程、问卷方式访谈相结合，将一些形势好、效果好的访谈活动变成常规性工作。3、收集意见阶段（11月15日-11月31日）。学院将对访谈教职工和学生中征集到的意见进行归类整理，并将整理意见上报学校组织部。4、整改提高、全面总结阶段（12月1日-12月30日）。学院针对收集到的意见和建议进行专题研究，制定整改方案，明确整改落实的具体措施和责任。在完成整改提高阶段后，对活动开展情况进行总结，形成总结报告，并上报学校组织部。 文理学院党委 2011年9月21日湖北师范学院文理学院“两访两创”活动访谈教师情况登记表院系：访谈人： 访谈时间： 年 月 日被访谈人基本信息姓 名年 龄学 历政治面貌职 称任 职访谈内容文理学院建设和发展的建议文理学院机构设置和管理模式的建议文理学院人才的激励机制（培训培养与激励）的意见及建议文理学院干部选拔、任用及管理的意见和建议。当前教职工的思想状况及分析，以及教职工急需解决和关注的问题干部作风、教师教风、学生学风存在的突出问题及其解决的意见和建议学院管理及其运行存在的突出问题及其解决的意见和建议学院急需制订和完善哪些规章制度被访谈人签名：附件3：湖北师范学院文理学院“两访两创”活动访谈学生情况登记表院系： 访谈人： 访谈时间： 年 月 日被访谈人基本信息姓 名年 龄年 级政治面貌专 业访谈内容您对教师的教学是否满意？还有哪些方面需要改进和加强？您对学校的专业设置是否满意？专业课程设置需要改进的方面有哪些？班主任和辅导员在你的学习生活中起到的作用程度？您希望从哪些方面得到关心和帮助？你认为老师和辅导员与你的沟通怎样？融洽的师生关系应体现在哪些方面？学校团学组织和社团组织在你的学习生活中起到的作用程度？你认为学校学生工作开展的如何？资助工作、就业指