20XX秋季少先队工作计划范文.doc_第1页
20XX秋季少先队工作计划范文.doc_第2页
20XX秋季少先队工作计划范文.doc_第3页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

工作计划 20xx秋季少先队工作计划范文 一、指导思想:本学期,我校的少先队工作将继续贯彻胡总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求,全面推进素质教育,本着“以人为本,以德为先”的宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,求实创新、与时俱进,努力开拓我校少先队工作新局面,把我校的少先队工作再推上一个新的台阶。二、工作要点:(一)抓规范求创新,加强少先队基础建设。1、充分发挥少先队阵地:通过选拔文明礼仪小使者、监督哨、升旗手、国旗下演讲选手等少先队活动,逐步建立规范、体制的学校少先队活动机制,培养少先队员关注少先队组织的动向,积极的投入少先队组织的各项活动中,并形成良好的组织归属感,从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。2、重点加强中队建设:每学期及时办板报、墙报,规范班队课、周会课,保证专课专用,每学期开展一次有特色的中队主题队会,积极开展雏鹰争章活动。3、继续抓好假日小队工作:能充分挖掘假日小队自主的优势,通过学生喜闻乐见的活动,引导少先队员们在活动中感受快乐,体验收获。(二)充分利用各大节日,开展形式多样的少先队主题教育活动。各中队充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动,如教师节开展制作“心意卡”赠送老师的尊师活动,国庆节开展“爱我中华”的爱国主义教育活动,增强学生民族自豪感,总之,各中队要利用各种节日、纪念日开展主题活动,让学生在活动中学知识,明事理,练本领。(四)运用快乐体验理念,深化少先队品牌活动。1、以“同在一片蓝天下,手拉手共同成长”为主题,继续开展“红领巾手拉手”活动。通过“小手拉大手”带动高低年级同学手拉手,营造平等、互助、友爱的和谐社会氛围。在活动中要注重双方情感的交流,发现对方的闪光点,让结对小伙伴感受社会的温暖,让手拉手小伙伴体会生活的艰辛,从而引导少先队员之间互相关心、相互学习、共同进步。2、加强日常行为习惯、卫生的检查监督,提高红领巾督导岗值日质量,促进我校精神文明建设。3、开展光荣升旗手活动。各中队要积极推荐努力上进、行为习惯好、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”,让全体队员学有榜样,干有目标。4、进一步深化“雏鹰争章”活动。抓住综合实践课,让少先队员亲身参与实践,积极体验,丰富经验,促使少年儿童在实践体验中把全面发展的要求内化为自身的素质。由大队长负责,成员协助,做好“雏鹰争章”评比活动。三、具体工作九月:尊师长,懂礼仪1、各中队进行入学常规活动。2、总结暑假生活,举行开学典礼。3、各中队制订新学期中队计划,调整中队组织。4、班级教室文化建设评比。5、庆祝第30个教师节主题升旗仪式,出版专刊板报,号召全体队员制作“心意卡”,各中队召开“尊师献爱心”主题队会。6、进行健康知识、环保知识测试。7、为纪念建国六十周年,举行“红歌会”歌咏比赛、绘画比赛、书法比赛等比赛活动。8、出主题黑板报。主题:庆祝教师节十月:爱祖国,爱家乡1、“知荣辱树新风展形象”活动:庆祝国庆节,出版专刊。2、大手拉小手活动:高年级队员对新生入队前教育。3、举行“讲故事”比赛。4、通过开展各项活动,继续对学生进行行为习惯教育。6、开展“阳光心灵、和谐健康、快乐成长”主题活动,庆祝10月10日世界心理健康日。7、出主题黑板报。主题:庆祝国庆节。8、进行防震自救知识宣传,组织学生进行防震演习,让安全知识深入学生心中,确保在大灾大难前学生懂得如何自救。十一月:手拉手心连心1、举行“手拉手”活动。2、开展“11月9日消防宣传日”主题队会,进行消防安全知识教育,组织安全疏散演习。3、围绕“全民节约共同行动”,开展“四个一”活动,从“节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米”开始,对学生进行节约教育。4、各中队围绕“感恩节”开展活动。5、以环保为主题出主题黑板报。6、举行校运会,丰富学生课余生活,强健学生体魄,磨练学生意志。十二月:歌声与微笑1、法制知识讲座。2、文明礼仪大考验,我为学校增光彩活动。3、在12月3日世界残疾人日,开展“让我们一起露出微笑”主题教育活动。4、庆祝“元旦”活动:(1)、书法、绘画、诗歌朗诵、手抄报比赛。(2)、以中队为单位,开展“迎

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论