有效研修学习心得体会.doc

有效研修学习心得体会 这学期我学习了有效研修这本书明确了有效研修的途径和方法研修是学会教学的过程学会教学是一个成长过程在这个过程中研修的途径和方法尤为重要 进行研修首先要进行实践反思“反思”是对任何信念或假设性的知识形式根据支持它的基础和它趋于达到的进一步结论而进行了的积极的、坚持不懈的和仔细的考虑反思总是指向自我的反思者本人既是反思的对象又是反思的承担者 我们教师采用的教学反思主要是上课后再备课即教师在上完课后,根据教学中所获得的反馈信息进一步修改和完善教案明确课堂教学改进的方向和措施课后备课有助于教师从正反两个方面及时总结经验教训有效地增强教学效果提高教学专业水平 如我在第一次试教锐角和钝角后写下了这样几句话： 1、从学生反馈情况学生对锐角和钝角并不陌生可以直接揭示课题让生说说你对锐角和钝角的认识 2、让学生给锐角、钝角、直角排排队放在揭示课题之后好像很突兀学生不会排把它放在用活动角变出角后来排排队可能会好点 3、用三角板拼角时间浪费很大而且学生掌握的情况不好应该把拼出的角画在白纸教师再动态演示拼角的过程这题难度有点大可以放在下一节练习课中再让学生感受 4、基础练习不够应该好好利用书上的习题加入练习九第2题连线针对第一次试教的反馈情况及改进措施我又进行了第二次上课同样在上课后写下了这样几句话： 虽然锐角和钝角是个抽象的概念但学生对角已有一定的认识而且在生活中经常接触锐角和钝角所以这节课我采用直接揭题导入让生说说你认为锐角和钝角是样的画一个锐角和一个钝角从而概括出锐角和钝角的特征通过区分锐角、钝角、直角用活动角创造角找找生活中的角数一数图形中的角通过看、说、画等多种形式初步建立锐角、钝角的表象学会正确辨认锐角、钝角、直角 这节课有很多需要改进的地方： 1、在学生尝试画一个锐角、一个钝角后教师只需简单的判断对错是否用尺子画评价2名学生即可评价后应让生说说画角时要注意什么让生再次画角掌握画角的方法 2、在巩固练习第1题分辨角中我分两次出示角第一次是书上的第二次是我自己画的两个接近直角的锐角和钝角可能把它们合在一起会更好把它们合并印在作业纸上让学生独立完成学生会发现有些角可以直接用眼睛看出来有些角看不出来这时教师问：有些角看不出来办从而得出用三角板上的直角去比一比的方法利用作业纸让学生直接操作比角有利于中下生的理解掌握 3、找一找生活中的角情况基本上是大部分学生已经找到教师还没有找到而且教师出示的图片过多费时仅用2幅即可 4、数一数图形中的角应该是个难点判断角时教师应演示比角的过程帮助中下生数角 5、画角时要注意细节即画角的顺序先画顶点再由顶点引出两条边 6、对学生的评价方式应该尽量减少重复答案的评价可以请别的学生说说你听清楚了还应该尽量增加激励性评价 这两次反思都是对教学经验和教学结果的反思对教师的成功与失败进行分析对学生的表现与发展进行评估从而不断改善教学行为不断指导未来的教学行为正如南师大朱小蔓教授所说的：反思是教师专业发展和自我表现成长的核心因素是由经验型教师向专家型教师转化的核心要素也有人这样强调过：教师的成长=实践+反思也许通过我们的反思就会彰显那些被日常生活的琐碎和平庸给遮蔽了的事情的本真面目从而促使我们成长、成熟最后得以实现自我的升华！ 学无止境今后将更好的学习不断提高自己的教学水平让我的教学更有效 缪芳芳 有效研修学习心得体会篇2 教师教育的基石和精髓是终身教育理念进入21世纪时代对教师的要求越来越高对教师专业发展的要求也在不断提速过去人们常用“给学生一碗水教师得有一桶水”对教师的知识水平提出要求今天这种“一桶水”的观念已经受到摒弃取而代之的源源不断的“活水”观念“问渠得清如许为有源头活水来”“活水”观念的基础是终身教育和终身学习思想强调终身教育和终身学习是当代教师成长和发展的必由之路教师只有不断学习才能不断适应发展和变化的时代要求 喜悦伴着汗水成功伴着艰辛参加有效研修之后收获多多本学期我不仅努力工作圆满完成教育教学任务而且积极参加有效研修活动并得到了很多的收获通过校本培训我们提高了教育教学水平加强了自己的业务能力提升了自己的综合素质各个方面都不断提高完善了自我 在有效研修学习中我有以下心得体会： 1、要树立优良学风刻苦钻研业务不断学习新知识探索教育教学新规律认真钻研教材写好每一课教案上好每一堂课多听同组同事的课多学习别人的优点和长处不断反思自己的课堂另外在业余时间多学习信息技术掌握多媒体电化教学手段以适应新课改教学的要求 2、在课改的课堂教学中不断探索适合学生愉悦学习的好的教学模式向同组的老师学习她们的先进教学方法尤其在阅读教学中注意学习其他老师的先进经验让学生在朗读中感悟提高阅读能力 3、培养学生课堂上会静下心来思考的能力有些同学的特点是比较浮躁在问题面前不知从儿下手回答甚至没有读清问题的要求就开始回答这学期我在课堂上引导学生在这方面有所提高 4、善于总结自己在教育教学中的点点滴滴严以律己从小事做起当学生的表率从小事中总结大道理不断改进自己的教育方式 5、积极参加上级领导组织的各项教育教学学习活动提高自己的教研能力积极订阅对教育教学有帮助的刊物认真拜读小学语文 教师、江苏教育等专业刊物学习其中先进的教育教学经验不断提高自己的教育教学水平 6、在课改中多和同组的老师一起备课一起商量课堂中出现的问题尤其在阅读教学中多向有经验的老师请教在课堂中怎样激发学生的阅读兴趣怎样培养学生探究性的阅读能力最后提高学生的写作水平 7、勤于动笔善于积累总结教育教学中和班级管理中的一些典型的事情从这些事情中不断反思自己的教育教学行为对于好的做法积累经验对于不好的做法及时反思及时改正坚持写月度反思和课后反思以此提高自己的专业水平 8、善于将自己积累总结的一些做法写成论文多向刊物杂志上投稿锻炼自己的写作能力 校本研修工作是一项常做常新、永无止境的工作社会在发展时代在前进学生的特点和问题也在发生着不断的变化作为有责任感的教育工作者必须以高度的敏感性和自觉性及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题掌握其特点、发现其规律尽职尽责地做好工作以完成我们肩负的神圣历史使命一份耕耘一份收获在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水然而我收获的却是那一份份充实那沉甸甸的情感让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火将自己最珍贵的爱奉献给孩子们相信今日含苞欲放的花蕾明日一定能盛开绚丽的花朵有效研修坚持以教师为本以教师专业发展为本教师发展是目标需要研修活动牢固树立以人为本的管理思想不断改变自己、超越自己改变和超越需要发展自己需要解决自己不满意的教育现状这就需要研修为了使自己在校本培训中不断提高教育教学水平加强自己的业务能力提高自己的综合素质就要认真学习有效研修 上网也是校本研修的一条路径上网看看别人的高见学习一些教育理论增长了自己的见识开拓了自己的视野勤于动笔善于积累总结教育教学中和班级管理中的一些典型的事情从这些事情中不