现实与梦想之间主题班会设计方案.doc

现实与梦想之间主题班会设计方案 一、设计理念： 古人云：“凡是预则立不预则废”如果没有一个目标做起事情来会一团糟西方有句谚语：“如果你不知道要到儿去那通常你儿也去不了”当对未来感到迷茫时应该驻足澄清思想把自己当作一个公司来经营看看自己有什么样的优势、资源未来的发展方向在里然后分析市场的发展趋势考虑应该怎样和它匹配最后制定策略采取行动 “两耳不闻窗外事一心只读圣贤书”的高中时代已经成为过去现代高中生应对自己的志趣方向有一个明确的把握在理想的天空下任意驰骋把命运掌握在自己的手中 二、设计目的： 该怎样规划自己的人生是一个需要冷静思考并用实践做出回答的严肃问题本次班会旨在指导高三学子认清自己学会明确地规划人生将现实与理想结合起来拥有具体的奋斗目标安排好时间充实而快乐地度过最关键的最后一年无论考上大学与否都能对高中生活能有自己独到的收获并能将此作为一生奋斗的动力 三、设计特色： 紧密结合学生自身情况既能联系现实又能放飞梦想；既有针对性具体而又不空谈画饼充饥华而不实能给学生一个内省的空间和时间：我清楚地了解自己的兴趣和爱好我知道自己的缺点和优点我有仔细思考过自己将学的专业和自己未来要从事的职业我能给自己一个恰当的定位我能打拼出自己的事业天空 四、适用班级： 刚升入高三的各类班级；需激励士气的高三班级 五、活动准备： 1、布置学生搜集自己喜爱的大学、专业、就业创业等资料文字的或图片的皆可 2、充分挖掘本班资源：我班某同学的父亲是本市理工大学负责招生的老师提前邀请好家长请他为大家分析高考、专业、就业等情况 3、提前买好一束鲜花 4、搜集近两年我校高考情况及毕业生高考分数情况 六、活动过程： 第一章节让梦想照进现实 1、我的大学梦想： 自由畅谈自己想考的大学想学的专业将来想从事的行业想干出怎样的一番事业可展示自己的图片或文字资料 2、如果高考失利我的梦想： 即使做了最大的努力也有可能失败如果高考失利你将如何选择：重读抑或走向社会你将实现自己怎样的梦想准备干出怎样的成绩 （设计说明：人生的路千万条重要的是要能明确自己的人生方向对未来有一个规划有闯劲、有冲劲；不管能否考上大学说到自己进入社会这个广阔天地说到自己将来的事业都应该一样雄心勃勃） 第二章节用现实点亮梦想 1、充分利用现有资源请我班某学生家长理工大学负责招生的老师给大家分析本市去年高考录取情况本市各类大学的各档分数线及各专业录取情况；今年高考的有利形势；专业分配和工作情况打消学生心里“大学毕业即失业”的消极想法 （设计说明：本环节虽提前邀请好家长但对全班保密准备好鲜花在家长分析完后请他对自己的孩子也代表所有家长对全班的孩子提出要求和希望再请这位同学献上鲜花场面应热烈而感人） 2、给出前两届考上大学的学生名单以及他们高三第二学期历次考试名次的比较（注意名单应涉及各类班级学生） （设计说明：其中肯定不乏我班学生的街坊邻居或认识的这能给他们亲切感事例是鲜活的就在身边可接触得到的在他们身上我班学生能看到自己的优势和希望这样的榜样力量远远大过空洞的说教和鼓励） 3、针对自身具体情况丈量现实和梦想之间的距离到底还有多远该如何缩小这个距离 （设计说明：结合现实认清自我我的优点和缺点为梦想的实现加油相互跑） 4、如何让这三年成为自己一生的财富 不管最后高考成功与否这三年都不会白白虚度请大家说说三年来我为自己的人生尤其为将来步入社会积累了些财富做了些奠基最后一年我将如何使财富成倍增长 （设计说明：高中三年是青年