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“留守儿童”主题班会活动记录 篇一：关爱留守儿童主题班会 心手相牵快乐成长“关爱留守儿童”主题班会 活动背景： 随着农村剩余劳动力的转移父母均外出打工的“留守儿童”数量日趋增多关爱“留守儿童”的健康成长已成为全社会广泛关注的一项重要工作本次活动的设计就是为了关注我校的留守儿童号召全体师生关心留守同学帮助留守学生树立起乐观积极的学习态度和生活态度树立正确的人生观与留守儿童心手相牵使他们能快乐成长活动目标： 1、通过活动使留守学生在活动中能理解父母外出打工的辛劳 2、培养独立生活的意识养成学习、生活自理的好习惯 3、使大家明白外出打工者以及他们的子女需要我们特别的关注和关爱懂得只要我们从身边小事做起,捧出一颗爱心奉献一点爱那么世界将到处充满爱 活动班级： 二（2）班全体学生 活动准备： 1、关于留守儿童的视频资料 2、留守学生给父母的一封信 3、留守儿童代表发言稿 活动过程： （主持人出场） AB：敬爱的老师、亲爱的同学们大家好！ A：有这样一群孩子当别的孩子依偎在父母怀中撒娇的时候他们的父母却远离家乡到外地打工 B：有这样一群孩子,每天在家期盼着父母的归来,就那么一个人看着照片里父母慈爱的笑容 A：有这样一群孩子生病时没有拥抱过父母的怀抱就那么一个人躲在被窝里哭 B：这些被留在家乡的孩子有一个共同的名字 AB：留守儿童 AB：同学们老师经常教育我们：我们虽来自不同的家庭但我们都是兄弟姐妹 AB：是啊我们是快乐的一家人 二年二班“心手相牵快乐成长”关爱留守儿童主题班会现在开始！ A：首先请大家观看一段留守儿童的父母离家时的情景 （视频“留守儿童1、2”） B：看了这一段情景是多么令人心酸啊！在我们这个大家庭里父母长年在外打工的同学为数不少他们一直与爷爷 奶奶、姥姥姥爷或叔叔婶婶一起生活 A：在我们班现在就有（）名留守儿童 B：这（）位同学的爸爸或妈妈都在外面打工让我们一起来听听其中一位留守同学的心声吧！有请（） 同学大家欢迎！ A:从刚才这位同学的发言中我们能够听出他们是多么希望自己的爸爸妈妈能早点回来呀我想最能代表留守孩子心声的还是这一首歌下面请听歌曲爸爸妈妈回来吧 B：同学们我们同在一个大家庭远离父母的留守同学需要更多的关爱帮助留守同学是我们义不容辞的责任那不是留守儿童的同学们你们觉得我们要从些方面关心和帮助他们呢请用你的行动告诉大家 （为留守儿童献自己的爱心） A：同学们只要我们都献出爱心和友谊留守同学一定过得非常开心爱心献给社会关心献给他人孝心献给父母信心献给自己！让我们携起手来共同走进灿烂的明天二年一班“心手相牵快乐成长”关爱留守儿童主题班会圆满结束！ 谢谢老师和同学们！ “留守儿童”学生代表发言稿 尊敬的老师亲爱的同学们： 你们好！ 我叫（）今年（）岁我和班里的（）名同学一样都是留守儿童由于爸爸妈妈外出做工留下我爷爷奶奶相依为伴有时候我也会因为缺乏父母的关爱而感到孤独寂寞有时 也会困惑、迷茫那时我就会常常想念爸爸妈妈 但我不怪爸爸妈妈因为我知道爸爸妈妈把我留在家里不是不爱我不疼我更不是抛弃我他们外出务工是为了能给我创造更好的生活和学习环境我知道在我想爸爸妈妈的同时他们也同样忍受想念我的痛苦他们也想看着我成长看着我成才虽然爸爸妈妈不在身边但我学会了坚强学会独立学会思考不会因为父母不在家就自暴自弃不好好学习我很感谢父母的养育之恩培育之情我要做父母的好孩子老师的好学生 篇二：关爱留守儿童主题班会xx年下学期 关爱留守儿童主题班会 一、基本情况 班会主题：明月寄相思 举办时间：xx年09月28日 举办地点：87班教室 主持人：李秀珍 参加班级：87班 二、内容摘要 很快就是一年一度的中秋团圆节每逢佳节倍思亲我班有17个孩子的父母常年在外打工孩子只能在春节时才能与父母团聚平常就靠一根电话线联系在今天这样特殊的日子里孩子们特别想念爸爸妈妈为此我特意安排了“明月寄相思”的主题班会让全班同学一起过一个欢乐的中秋节让留守儿童感受到大家庭的温暖同学的友爱 活动过程： 1、分享明月、中秋相关的诗词 2、指导学生给父母写想说的话然后将留守儿童写信寄出 3、有针对性请留守儿童发言并请全班赠送祝福 4、其他准备（歌曲明月几时有） 三、师生交流 一、活动导入： 师：中秋将至古来中秋都是全家团圆的日子描写明月、中秋的诗词也格外多今天首先大家来一起分享一下你所知道的和明月、中秋有关的诗词 学生举手随机点名学生回答 二、大家动手写信 师：从“举头望明月低头思故乡”到“露从今夜白月是故乡明”每逢中秋佳节大家的感慨就特别的多在这个特别的日子里你们有什么想对父母说的今天我们就一起写下来！ 师：我们都知道我们班有几个同学的父母长年都在外地打工他们直与爷爷奶奶或外公、外婆居住在一起他们有太多的话想对父母说让我们一起来听听他们的心声吧（请留守儿童念自己写的信） 同学写信摘取： 1、给爸爸妈妈的一封信 爸爸妈妈： 我知道你们外出打工不光是为了家里的生活越来越好更是为了我和弟弟可以接受更好的教育虽然我失分想念你们希望你们能时刻伴随在我身边但我也知道你们打工很辛苦我一定要听奶奶的话好好学习争取拿到一百分一定不辜负你们的期望 爸爸妈妈我想告诉你们在外工作请一定要保重身体按时吃饭注意安全给我和弟弟一个温暖幸福有亲人的爱的家. 妈妈爸爸你们不必担心我有不会做的题我有不会做的题；我会去问姑姑这个题做我在学校老师和同学都对我很好自己也很快乐你们也不必担心我 爸爸妈你们在外面生活样,吃住都还好妈妈我很思念我们全家在一起的日子. 三、赠送祝福月饼 请个留守儿童上台接受同学们赠送的中秋月饼（老师提供）要求赠送者要说一句祝福的话而接受的同学要说一句感谢的话 师：父母不在身边的日子烦恼可真多啊要是爸爸妈妈听到会同样难过的其实远方的父母也同样在牵挂着你们！我们同在一个班是一种缘份我在很多时候没能为你们分担苦恼、忧愁而难过在以后的日子里我们把班级当作自己的家让我们同甘共苦团结协作积极向上同在阳光下快乐成长让爱成为成长的动力 四、分享歌曲 师：父母的远去是暂时的我让我们勇敢面对生活快乐享受每一在请你们不要忘记：你们还有另一个大家庭那就是我们87班这里有你亲爱的同学和老师我们随时分享你们的快乐与烦恼让我们携起手来共同走进灿烂的明天全班齐呼“团结快乐87班”！ 师：不管父母在不在身边老师都希望班级里所有的同学度过一个愉快的中秋佳节最后我们一起欣赏一首和明月中秋有关的歌曲明月几时有！ 篇三：留守儿童主题班会课教案 “留守儿童”主题班会活动记实 活动主题：同在阳光下快乐成长 活动形式：谈话、读信和日记、唱歌、诗朗诵等 活动目的： 1、通过讲述、谈话、读日记等方式让留守儿童吐露自己的心声号召所有的学生关心帮助留守生让他们同在阳光下快乐成长 2、通过播放教师与家长通话录音和读家长的来信让他们懂得父母打工的艰辛、想念孩子的心情以及寄予孩子的厚望使他们更能理解自己的父母 3、通过此活动培养学生乐于助人团结协作、克难奋进、自立自强等意识与能力让所有人都来关心关注留守儿童帮助他们树立积极的学习态度和远大的志向 活动过程： 1、弄清班级留守学生详细情况：留守学生家庭成员、家长打工去向、联系方式以及留守学生监管人、留守学生家庭表现等 2、指导留守学生给父母写想说的话然后写信寄出 3、有针对性的与几个留守儿童的父母通电话并录下通话内容 4、其他准备（(歌曲快乐的节日诗我爱我们的老师和同学) 指导教师：崔杰 主持人：王娟：尹强 参加对象：全班学生及学校领导及班级科任教师 活动过程： 一、开场白 （王）：敬爱的老师们 （尹）：亲爱的同学们 （合）下午好 （王）：今天是一个快乐的日子我们欢聚一堂首先让我们用热烈的掌声欢迎各位老师的到来 （王）：同学们老师经常教育我们：我们虽来自不同的家庭但都是兄弟姐妹是啊我们是一一快乐的一家一一太平小学四年级(全班一起说)现在我们班“同在阳光下快乐成长”主题班会观在开始(全班鼓掌) 二、齐唱歌曲快乐的节日 全班学生手拉手欢乐地歌唱快乐的节日 三、留守儿童真情告白 （尹）：我们都知道我们班有几个同学的父母长年都在外地打工他们直与爷爷奶奶或外公、外婆居住在一起他们有太多的话想对父母说让我们一起来听听他们的心声吧 (一)叶婷同学念她的日记 xx年9月24日星期六阴 又过了一个春节了花儿、树儿、草儿又醒过来了燕子也飞回来了爸爸、妈妈、为什么总等不到你们的到来?我每天都会在村口遥望多希望看到你们出现在我的眼帘每次我都失望而归你们何时才能回来?我很想念你 （二）我想念你们、爸爸妈妈(留守儿童的：心声) 周冰洁、杨念、徐帆、等学生想对父母说的话 1、周冰洁给爸爸妈妈的一封信 爸爸妈妈： 您们好！ 我知道你们外出打工一是因为家里的生活二是因为我和弟弟都要上学 我也知道你们打工很辛苦那我一定要听奶奶的话好好学习争取拿到一百分一定不辜负你们的期望 爸爸妈妈我想告诉你们你们不要再打架为了我和弟弟我求你们不要你们不要再打架了给我和弟弟一个温暖幸福有亲人的爱的家 妈妈爸爸你们不必担心我有不会做的题我有不会做的题我会去问姑姑这个题做我在学校老师和同学都对我很好自己也很快乐你们也不必担心我 爸爸妈你们在外面生活样吃住都还好妈妈我很思念我们全家在一起的日子祝爸爸妈妈健建康康！ 你的女儿 周冰洁 2、徐帆给妈妈的一封信 敬爱的妈妈： 你在那里好工作顺利我好久都没见到你你什么时候回来我好想你 自从你那次打电话回来说：“你要好好学习要听外公的话”我说：“好我一定做到”妈妈希望你能多来电话 妈妈你已经一年多没有回来现在我读四年级今天我自信地拿起笔来给你写信 妈妈你知道我们上学期举行了秋季运动会我参加了跳远比赛我取得了第一名还有我在XX年得了优秀少先队员奖 希望你能为我高兴和我一起分享 3、杨练给妈妈的一封信 妈妈： 你在他乡还好 自从你走后就没给我打电话回来其实我有很多话对你说 你为了让我和姐姐上学你和爸爸就出门打工我现在很想你们不知道你们好不好你们不顾生病天天都工作几个小时而且还要加班你们这么辛苦不就是为了我姐姐读书为了我们能成为一个有知识、有文化的人 你们养育之恩我不会忘的我一定不会要努力学习长大做一个有用之人 我们期末已经接近了你们放心我一定会好好的复习的考出好成绩不会让你们失望祝你工作顺利！ 你的儿子 杨练 （三）杨尧、张孝松等学生诉说心中的快与不快他们的发言： 1、（杨尧）奶奶很心疼我我要什么她都会给所以我很自由但太自由了进学校后总是爱犯事儿 2、（张磊）没有人辅导我的作业 3、（张孝松）给舅妈要车她不买可弟弟都有我为什么就没有呢因为我不是她家里的人 4、（邓莉）看到别人的妈妈送雨伞而我没有我很难过 四、家长真情告白 （王）：父母不在身边的日子不快可真多啊要是爸爸妈妈听到会同样难过的其实远方的父母也同样在牵挂着你们；接下来就让我们一起来听听覃老师和几位家长的电话连线一同来听听远在他乡的父母的心声吧！ 1、播放老师与几个学生父母的电话录音（重点是围绕子女学习、生活以及鼓励孩子热爱生活等） 2、黄玲读其父母来信 五、我们自立我们自强 （王）：我们同在一个班是一种缘份我来自河北算是有缘千里来相会吧我在很多时候没能为你们分担苦恼、忧愁而难过在以后的日子里我们把班级当作自己的家让我们同甘共苦团结协作积极向上同在阳光下快乐成长 (全班鼓掌) 六、留守儿童集体朗诵我爱我们的老师我爱我们的同学 （合）我爱我们的老师我爱我们的同学因为他们都有一颗火热的心 （女）你看他们精神饱满意气风发 （男）你听教室里书声郎朗笔尖沙沙 （女）他们一个个在辛勤耕耘播下那希望的种子 （男）他们一个个在勤奋学习收获着成功的果实 （合）我爱我们的老师我爱我们的同学因为他们教会了我们如何去更好的学习（女）老师说要好好学习天天向上 （男）同学们要遵守纪律不负众望 （女）是的课堂上聚精会神勤于思考不断追求努力创新 （男）是的课堂外提前预习不懂就问勇于探索温故知新 （合）我爱我们的老师我爱我们的同学因为他们教会了我们如何去迎接新的生活（女