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大队辅导员体会范文 少年儿童为主体以少先队组织为载体以少先队活动为途径进行少先队的教育与自我教育的少先队辅导员工作都有些体会呢?下面阳光网小编为大家整理推荐了大队辅导员体会欢迎大家前来阅读 近几天我认真地阅读了中心下发的辅导员学习材料通过阅读我收获很多 一、必须加强学习提高科学发展观理论素养和专业知识水平不仅要深入学习业务知识用专业知识武装头脑而且还要贯彻落实到平常的工作中在学习中要有目的有方向要进行系统思考、系统安排我们不管学什么都要与推动本职工作结合起来在实践中善加利用解决学习不够重视功底不够扎实等问题一定要有一种学习的危机感、紧迫感把学习知识、提高素质作为生存和发展的一项紧迫任务把学习当作一种日常工作和自己的行为准则牢固树立终身学习的观念要通过学习不断提高理论水平提高知识层次增强做好本职工作的能力要加强学习最有效的办法就是多读书当我还是学生的时候我的一位很要好的同学学习特棒她并不是像那时候老师宣讲的那样努力努力再努力只是一味地苦学而是很多时间都用来读书尤其是当老师在讲台上无休止地强调那些已经讲过很多遍的知识时她就会偷偷地把课外书拿出来读每当起这件事朋友就会眉飞色舞地说:“读书妙着呢”这虽然只是上学时的一点趣事却时常提醒着我要多读书勤读书因为读书对自己的生活、工作和学习都是非常有利的所以工作后我时常买书枯燥烦闷时读书能使心情愉悦;迷茫惆怅时读书能平静心情让自己看清前路;心情愉快时读书能让自己发现身边美好的事物让自己更加享受生活忧郁悲伤时读书能稀释痛苦读书是一种最美丽的享受“书中自有黄金屋书中自有颜如玉” 读书除了可以丰富自己对人生的理解外对自己所从事的工作也是非常有益的少年儿童是少先队工作的主体少年儿童正处在身体、心理等多方面生长发育旺盛时候这一特点决定了少先队工作要与时俱进不断创新科学开展作为少先队活动的策划者和组织者在学习科学发展观理论的同时更要结合自身实际情况认真贯彻执行xx同志所提出的:发展要有新思路改革要有新突破开放要有新局面各项工作要有新举措加强自身建设转变观念拓宽思路不断创新牢固树立和落实科学发展观做好本职工作 把学习践行科学发展观与自己应该做好的各项工作结合起来着力提升自身综合素质提高工作水平而要做到这一点少先队辅导员必须具有较高的素质如何才能具备高素质唯有认真读书不断学习我首先阅读了山东省实施少先队辅导员工作纲要指导手册通过阅读我了解了少先队工作的理念和目标明确了各年级少先队工作的主要内容对各年级的基本目标、主要工作、需要关注的问题以及基础工作与特色活动相结合的实施都有了科学、完整的认识同时我也深深地体会到日常工作中不能仅局限于学校这样一个小天地只顾低头拉车而要多抬头看路要多阅读山东少先队、辅导员杂志等权威性刊物浏览一些少先队网站学习先进的少先队工作理念了解地开展活动的方式方法夯实工作基础 二、要创树学校的少先队活动品牌美国、日本、韩国等发达国家早在20世纪60年代就着手研究学校办学特色从而推动了这些国家基础教育的迅猛发展我国江苏、北京、上海、重庆等省市在20世纪80年代初开始探索多样化、特色化办学模式也逐步形成了各地的办学特色体系作为学校工作的重要组成部分少先队工作也应创树品牌日常工作中要根据所在辖区的地理和人文特点充分挖掘整合社会各方资源不断拓展少先队工作领域以点带面重点推进着力打造一个操作性强、内容丰富、效果明显的学校少先队品牌活动以促进学校少先队工作全面健康发展通过学习发现我校在少先队工作中还存在一些问题和不足一是学校辅导员队伍的水平有待进一步提高少先队工作内容滞后活动单一创新不够特色不突出除了上级倡导开展的活动和一些常规活动外没有一个靓丽的品牌少年儿童正处于世界观、人生观、价值观形成的关键时期他们的素质影响未来经济社会各项事业的发展从时代的发展和少年儿童生活方式的改变来看信息网络已成为少年儿童的重要生活方式和学习方式网络教学已成为校园建设不可或缺的重要组成部分 与此同时一些不良文化和信息正在通过包括网络在内的各种渠道向校园渗透对少年儿童产生着直接的负面影响和不良后果使少年儿童犯罪比例有所反弹所有这些都要求我们必须从构建和谐社会、推进素质教育、促进人的全面发展的高度重新审视学校少先队工作充分认识加强学校少先队工作的重要性和必要性不断推动学校少先队工作实现新发展学校少先队工作要在继承好传统、好经验、好做法的同时积极探索创新通过创新少先队工作的观念、模式、手段、方法、途径力求用新观念研究新情况用新方法解决新问题用新思路开创新局面不断增强学校少先队工作的实效在工作内容上要注重做到“三个贴近”首先要贴近时代要求要准确把握时代脉搏根据时代发展变化的新形势、新要求及时更新、创新学校少先队工作内容真正使学校团队工作与时代发展相适应与新时期少年儿童不断发展变化的多样化需求相适应 其次要贴近教育中心学校德育工作是依托学校和学生开展的要在保证学校教学计划顺利实施的同时通过制定合理的工作方案争取学校的最大支持切实以少先队组织卓有成效的工作和活动服务好学校教育促进学校教育教学质量的不断提高第三要贴近学生需求学生是学校德育工作的主体对象只有坚持以人为本竭诚为少年儿童服务凡事想着学生心里装着学生一切为了学生我们的工作和活动才会被学生接受才会更加富有成效 面向充满生机与活力的二十一世纪走向素质教育是时代赋予我们的历史职责更是新时期少先队工作面临的新挑战 作为一名少先队辅导员我深感肩上责任之重大我清醒地认识到:贯彻十六大精神推进素质教育是对传统教育思想和陈旧教育观念的深刻变革不能再拘泥于传统的工作模式要形成新的教育思想就应该在素质教育改革的实践中摸索要转变教育观念就应当在教育实验的探索之中逐步升华与完善本学期我校少先队工作在上级领导的支持下以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点全面推进雏鹰行动充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用开创了小学少先队工作的新局面取得了较好的成绩 一、完善各项制度切实抓好少先队的基础建设 加强辅导员的队伍建设我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作落实辅导员的有关政策为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件定期召开辅导员会议组织学习研究工作提高辅导员的少先队工作水平 二、创造性地开展少先队活动在活动中迸发创新的火花 少先队的活动是少先队的生命没有活动少先队就会形同虚设目前少先队活动没有现成的教科书更没有固定不变的模式每个活动都须因人、因时、因地制宜来创造所以创造性是少先队活动的本质和灵魂 作为一名少先队辅导员我感觉到孩子们喜欢少先队活动愿意在这课堂之外的活动中展示自己我努力做到“尊重、相信”队员“亲近、了解”队员尽量变“包办代替”为“引导放手”努力发挥每一个队员的创造精神比如在一次“清明时节祭英烈”的主题队会活动中我完全信任孩子没有对他们过多的干涉只进行了必要的指导他们把这次主题会搞得丰富多彩而且通过自己搞的这些活动还自然而然的教育了他们自己使少先队组织的自我教育得以充分体现著名教育家苏霍姆林斯基说过:“教育人就是要培养他对自己有严格的要求要做到这一点就不能总牵着他的手走路而是让他独立行走因而离开自我教育是不可思议的”因而我们就要注意在活动中培养学生的自我教育意识 三、强化队员思想品德教育培养良好文明礼仪习惯 1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期我们注重狠抓养成教育一是组织学生学习小学生日常行为规范要求队员记清记牢做到淳淳教导坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法每周进行不定期的检查通过广播及时表扬、批评让年级与年级、班级与班级进行评比 2、培养队员的自信心使“新世纪我能行”深入人心 作为一个从事阳光下最美丽事业的辅导员我将襟怀一颗赤子童心孜孜不倦的努力去托举群星去点燃火炬为红领巾事业献上我的忠诚 我作为罗凤第二小学少先队大队辅导员深感荣幸辅导员的工作我还是新手记得刚上任的时候我总是怕自己做不好不断地向上一任的辅导员请教向有经验的老师请教同时我告诉自己:我年轻有活力所以我有工作的热情虽然是非常辛苦的但是也是非常快乐的如何搞好少先队工作把工作做出特色这是我的努力方向本学期我坚持党的路线、方针、政策使自己有良好的思想品质和道德情操做少年儿童的表率本着服务社会又教育学生的原则坚持一手抓教育一手抓建设的工作方针进一步落实少代会精神热爱少先队事业积极开展少先队工作用我的真心去关爱学生用我的真爱去温暖学生用我的真诚去感动学生不断积累工作经验我以辅导员特有的敏锐和细致针对孩子点点滴滴的小事塑造他们的心灵培养他们的品质我幸福的在这个平凡的岗位上播洒汗水和爱心收获快乐和希望我最清楚自己的追求做一个擅长活动、善于研究的新型辅导员 一、用爱心谱写教育的篇章 一位教师曾这样说过:“真爱在心享受孩子把自己的理想、青春、快乐、幸福融入到为孩子们的服务中去感受到的必是质朴的泥土的芬芳”“勤奋努力奉献爱心”是我当辅导员的信条在工作中我注重有风格、有创新、有品位力求用独特有效的方式对学生达到最佳的教育效果热爱学生是一种强大的教育力量我像父母爱子女那样热爱自己的学生把爱的感情毫无保留的全心全意地倾注到每个学生身上用爱的感情去打开她们的心灵之门启迪他们的聪明才智激励他们的进取心使他们茁壮成长基于此工作才细致入微平等对待每一位学生不论成绩的优与劣家庭的贫与富 缘于一种爱我倾注了满腔的热情 缘于一种执著我收获了成功的喜悦 二、拼搏在闪光的事业中 辅导员工作中我不断更新知识结构自觉学习少先队工作的新理论研究和探索少先队工作的新方法:不断提高自身素质水平边学习边实践努力探索一条符合实际情况的少先队工作的新路
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