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文档简介

小学生六一儿童节活动策划 一、活动目的: 一年一度的“六一”儿童节是广大学子最期盼的节日为了丰富同学们的课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐体现乐观进取的精神激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园、热爱祖国的情感欢度一个有意义的“六一”国际儿童节经学校研究特决定在“六一”之际举行“展示自我风采、放飞童年梦想”主题系列庆祝活动 二、活动时间、地点: 1、时间:20XX年5月27、28、29号(若有变动另行通知) 2、地点:学校体育馆内 3、出场顺序:根据抽签顺序出场 三、活动要求及形式: 1、本次活动分低年组(一、二年级)、中年组(三、四年级)、高年组(五、六年级)不同形式进行 低年段:闽南童谣(每班两首时间5分钟以内) 中年段:经典诵读(每班至少1首时间5分钟以内) 高年段:红歌大合唱(每班两首:一首规定曲目、一首自选曲目) 2、本次活动以班级为单位自行组织排练时长不超过8分钟(包括上下场) 3、各班队必须做到全员参与着装整齐 4、各班主任在活动前积极调动学生自主确定好参赛节目闽南童谣和经典诵读内容要能体现少年儿童活泼、健康、向上的特点;大合唱歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年、体现少年儿童积极向上的昂扬风貌 四、活动过程: 第一阶段:准备阶段 1、时间:20xx年3月5月为班级演练时间 2、组织:由班主任、辅导员老师负责全面发动学生参与、练习音乐老师协助配合各位老师一定要互相配合高度重视精心组织共同提高节目质量 第二阶段:比赛阶段 1、时间:5月27号下午低年组14:00准备入场14:30开始 5月28号下午中年组14:00准备入场14:30开始 5月29号下午高年组14:00准备入场14:30开始 2、地点:学校体育馆内 五、评分标准及奖励办法: (一)合唱评分标准:(总分100分) 1、精神风貌(XX分)合唱队着装整齐精神饱满队员表演力强 2、曲目难度(25分)曲目难度越高分值越高以XX分为基础分难度值以5分往上加 3、音乐表现(35分)准确掌握音准、节奏符合曲目的速度要求有一定的演唱方法艺术表现力强 4、配合效果(25分)演唱整齐各声部声音协调统一指挥对演唱的指挥协调力强 (二)经典诵读评分标准:(总分100分) 1、仪表形象:(10分) 服饰大方、自然、整齐、举止从容、端正精神饱满态度亲切 2、语言表达:(30分) 普通话标准吐字清楚、准确语言生动语气、语调、声音、节奏富于变化轻重缓急、抑扬顿挫切合诗歌朗诵的内容能准确、恰当地表情达意舒心悦耳娓娓动听 3、态势神情:(20分) 姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象地表达朗诵内容和思想感情渲染气氛增强表达效果 4、朗诵效果:(30分) 朗诵有感染力声情并茂朗诵富有韵味和表现力能与观众产生共鸣 5、时间要求:(5分) 时间为5分钟内 6、创意:(5分) 朗诵形式富有创意配以适当伴舞或配乐或其他富有创意的形式 (三)闽南童谣评分标准: 1、服装造型(10分):参赛班级应根据各自比赛曲目、内容以及现场表演效果进行着装 2、表演(55分):参赛学生基本素质高现场表演及临声发挥出色包括参赛曲目的熟练程度、咬字发音、音准节奏、表演技巧、童真童趣 3、内容形式(35分):参赛曲目的编排得当内容丰富表演形式多样 (四)奖励办法: 低年组评选出一等奖2名二等奖5名三等奖7名 中年组评选出一等奖2名二等奖4名三等奖6名 高年组评选出一等奖1名二等奖3名三等奖4名 六、其他事项安排: 1、节目及其音乐报送:5月4日前 (各节目负责人报送节目名称、演出形式、指导教师、演出串词报送至网上邻居公共文档科室暂存资料音乐组文件夹20XX六一文艺汇演节目(xx负责汇总) 2、舞台背景幕布设计:美术组(组长xx主负责于5月XX前完成并交于广告公司制作) 3、舞台布置:总务处协调全体男教师参与于5月25号前完成 4、主持人确定及训练:吴xx、王xx、赵xx(5月5号前确定人员并训练在比赛结束后第一时间撰写本场活动报道) 5、汇演现场秩序维持:各班主任及中队辅导员(工作人员除外) 6、音响控制、场地安排、道具上下场:体育组(5月25号完成音响调控及布置组长俊裕协调安排人员班主任提前与话筒控制以及搬移的老师协调话筒位置与音响师协调音控) 7、评委: 合唱评委:龚xx、龚xx、吴xx、刘xx、林xx 经典诵读评委:王xx、钟xx、吴xx、赵xx、杨xx 闽南童谣评委:李xx、吴x、林x、庄xx、庄x 8、统分:张xx、张xx 9、摄影:许xx、吴x 10、活动综述报道撰写:陈xx 七、结束工作: 1、演出结束后各班按顺序退场不得拥挤、推搡 2、各班负责好自己班级所在场地的清洁工作 3、舞台撤场(建平师统筹安排全体男教师参与) 4、总结及过程材料整理:德育处、艺术组 5、不尽事项另行通知 活动内容 一、一个主题:关爱儿童关注未来少年儿童是祖国的未来是人类进步与发展的希望关心少年儿童的健康成长就是关心人类的未来通过开展系列活动进一步丰富少年儿童的生活让他们特别是农村留守儿童感受到社会对他们的关心和重视进一步树立他们努力学习、回报社会的信念 二、助学两所学校:区妇联在实验小学和梅里斯小学校开办两个春蕾女童班资助贫困女童20名 三、节日慰问三所学校:妇联慰问三所学校(幼儿园)赠送慰问金、慰问品; 四、调研四个乡镇启动结对帮扶计划:各乡镇妇联组织留守儿童结对帮扶关爱活动特别要针对贫困留守儿童开展帮扶解困工作调研四个乡镇活动情况; 五、举办五场家庭教育讲座结合未成年人思想道德建设区妇联在乡(镇)街村、(社区)家长学校开办五场“优秀孩子需要智慧父母”等家庭教育讲座 六、各乡镇、街道妇联自行组织开展庆祝活动 活动时间 六月份确定为“关爱月”集中开展关爱少年儿童特别是农村留守儿童活动 活动要求 1、大力宣传营造六一喜庆气氛各乡镇妇联要充分利用节日契机围绕主题积极进行宣传营造全社会关心儿童少年健康成长的良好舆论氛围 2、开展慰问活动形成关爱儿童成长的良好社会氛围除完成区妇联安排的慰问外各乡镇妇联要各自开展慰问活动特别是要慰问贫困留守儿童 3、开展丰富多彩的主题活动促进少年儿童健康成长各乡镇妇联要开展主题鲜明、形式多样的主题活动 4、各乡镇、街道妇联要在5月底前报送活动方案6月底前报送活动情况区妇联将不定期进行督查 一、活动主题:多彩乐园欢乐童年 二、活动目的: “六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节为了丰富学生的校园生活学校特根据小学生的年龄特点精心准备一系列精彩的游艺活动本次活动要求人人参与让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐过六一并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力使学生健康、和谐地发展 三、活动时间时间安排:5月31日下午12:003:XX 12:0012:30各游艺场所准备学生及负责老师到位班主任强化安全教育强调本次游艺活动内容及注意点 12:30校长宣布庆“六一”快乐游艺活动开始 12:302:30游艺活动 2:XX校门迎接领导 2:XX2:25学校领导陪同区领导看学生活动 2:30赠送仪式 介绍与会领导敬献红领巾 领导致辞 领导赠送礼物 校舞蹈队、合唱队表演 宣布庆“六一”快乐游艺活动结束 3:00各中队集中整理好教室作好总结工作整理放学 四、活动内容: 1.各中队准备一个游艺节目地点:各个教室负责人:各位班主任; 2.体育组准备三个室外游艺活动地点:操场; 3.美术组准备猜谜的游艺活动(学生猜对一个谜语可获得一张游艺奖励券券)地点:塑胶场地 4.红领巾广播站开启温馨点歌台欢迎老师和学生的点歌与祝福以及在游艺活动中的及时报道(录用一篇报道可获得一张游艺奖励券)负责人:张颖 5.大队部在上强楼一楼开设心愿墙欢迎老师和学生填写心愿负责人:付福琴 五、活动办法 1.内容中的1、2两项需凭券参加(室内游戏一张游戏卷操场游戏二张游戏卷)活动时每个学生发四张游艺券每个学生都有权利在本年段中选择自己喜欢的游艺项目进行活动学生凭券参加同一个游艺活动只能参加一次如达到游戏的要求可玩负责该活动的老师及时更新该活动的“光荣榜” 2.获得游艺券的方法:除了每位学生都有四张游艺券以外学生可以通过参与活动获得玩的机会还可以参与猜谜和写活动中的报道获得游艺券 3.每个节目要有新意内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣同年段中的节目最好不要重复学校将对参与率最高的节目评奖 4.每位学生填写好游艺券上的班级、姓名才可参加游艺活动每张游艺券上的黑点破了本券作费 六、活动准备 1.各活动内容、规则由老师自行规定并填写好“游艺节目单”周五(5月27日)前上交少少先队大队部 2.各位老师在本周填写好“温馨点歌单”于周五(5月27日)前上交给张颖老师 3.有关节目的准备工作必须在进行游艺活动的前一天自行完成活动前负责老师要游艺活动规则张贴在醒目的地方并注明入口与出口处让每一个同学都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则 4.活动前各班要适当布置教室烘托庆祝六一的气氛 七、活动时注意事项: 1.活动文明在过程中不可随便插队、推搡别的队员违规者将取消该项活动的参赛资格严重违反者取消本次活动资格 2.多观察活动场所尽量到人少的活动场所去游玩 3.要保持校园干净整洁不要乱扔垃圾杂物活动结束后各班负责清理场地 八、活动组织 各游艺节目例举: 1.夹心饼干 规则:队员结伴在半分钟内背靠背夹住球(不准用手)走完10米路程未落地者过关 2.抱球跑 规则:在半分钟内手抱四个实心球往返跑40米途中球不掉则过关 3.蒙眼敲锣 规则:背向目标转身后在半分钟内蒙眼敲准锣的队员过关(第一下为准) 4.沙包投铁环 规则:在规定的距离内(2米)用沙包投到放在地上的铁环中投三次 有两次中过关 5.造高楼 规则:在一分钟之内用一副军棋堆高超过十厘米过关 6.吹球过桥 规则:能将乒乓球从第一个碗吹到第二个碗过关 7.吹蜡烛 规则:在规定的距离能将前方的几个蜡烛火焰一口气吹灭者获胜 8.夹弹子 规则:能在一分钟内从篮内夹起5颗弹子到另一个盆内的队员过关 9.穿针引线 规则:在一分钟内用线串过5根针的队员过关 10.套圈 规则:在2米前用圈套前方物体三次套中二次者过关 11.保龄球 规则:用实心球从起点滚出能击倒前方三个瓶的队员过关(目标离起点约4米) 12

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