小学生课外活动策划书.doc

小学生课外活动策划书 一个活动开始之前最需要的就是策划好整个活动下面是小编带来的是小学生课外活动策划书希望对你有帮助！ 一活动目的 通过课外活动的游戏旨在帮助同学们认识自我勇于挑战自我发掘自身的巨大潜能增强自信希望通过这次的活动可以让同学们体会到团队的力量增强同学们的团队合作意识增进同学们对团队的责任心学会在团队中找到自己合适的位置 这是一次活动是一次体验是一种感悟相信通过这次课外活动的心理辅导能够使同学获得心灵上的成长感悟生命的无限美好 二活动流程 1引言自我介绍 2问候语 3老鹰抓小鸡的故事 4坐地起身 5千千结 三具体方案 （一）引言自我介绍 很高兴我能在这里和同学们做这次课外活动在正式开始我们活动之前我先介绍一下我们自己我叫*来自*她叫*来自*大家都记住了 好的很好大家真的很棒（要夸赞同学们）在我们这次活动中有几个纪律要强调同学们要牢记“一切行动听指挥”在活动中同学们要不要全力以赴（要）好我们不仅要全力以赴还要对自己以及你的同学负责 好的大家都记住这些纪律了一共几条?(两条)来各位同学我们一起重复一下 第一一切行动听指挥 第二集中精力全力以赴 注意：要调动同学们的积极性以及纪律的确认与遵守 （二）问候操 好同学们现在我们来活跃一下气氛来我们一起打个节奏一二一二三一二三四一二（示范）大家都学会了我们再来试几次好现在我们再加上文字“你好我也好大家好好真好”（示范） 同学们会了后速度加快 旨在吸引同学们的注意力调动同学们积极性找到团队的感觉进入状态为下面活动做好准备 注意：同学们拍手时左手在上右手在下 （三）老鹰抓小鸡的故事 好的我想大家肯定意犹未尽还想体会一下团队的感觉那我们再来一个活动名字叫抓住幸福逃离痛苦 1游戏规则：每个人左手摊平右手伸出食指抵住右边人的左手手掌以此类推连接起来主持人讲故事故事中听到“老鹰”的“鹰”和“小鸡”的“鸡”字时每个同学的左手要去握住左边同学的右手手指而自己的右手则要试图逃脱右边同学的手 2讲故事 从前有三只老鹰其中两只没有翅膀另一只不会飞一天它们来到一个茂密的森林遇到三只小鸡其中两只小鸡飞走了一只小鸡倒下了老鹰它们捡起来一只逃跑的小鸡来到一个屋旁这个房子没有屋顶没有窗没有门从屋里走出来一只小鹰它们问这只老鸡借一口锅小鹰说：我有两口锅一口已经破碎了一口没有锅底它们借了这个没有锅底的锅煮熟了那只逃跑的小鸡这些老鹰和老鸡开开心心的吃完了这只逃跑的小鸡 3升华主题 在活动中我们能体会到更多的快乐* 注意：讲故事讲到“鹰”和“鸡”字时要有停顿讲故事时声音要舒缓要有节奏吸引同学们的注意力 （四）坐地起身 1游戏规则 背对背的坐在地上然后两同学尝试起身站起(两位同学示范动作) 2分组进行活动 第一次以2人一组第二次以4人一组第三次以8人一组* 3升华主题 培养团队合作的意识学会在团队中找到自己合适的位置找到解决问题的关键注意：分组带来的混乱控制场地注意突发事件的处理注意时间的控制 （五）千千结根据具体的情况与具体的时间而定 1游戏规则 一组人手拉手围成圆圈要求小组成员记住左手右手的同学后放手在圆圈区域内自由活动等主持人喊停每个同学都停在原位用自己的左手（右手）去拉原来站在自己左（右）两边的同学如此形成重叠交错的“结”然后同学们之间相互配合想方设法使队形变回原来手拉手的圆圈 2分组进行活动 第一次以15人为小组第二次以30人为小组进行活动 3两次活动后邀请同学们分享活动的感受 （六）主持人总结 在这次活动中我们体会到了很多感悟到了很多我想同学们肯定也收获到了很多通过分享