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文档简介

最新模拟法庭心得体会 上了这么久了,我的思想还停留在阶段,因为我所处的环境与高中的差不多,也是固定一个课室。但唯一使我知道自己已经是大的是:我在阶梯室上课。阶梯室给我的印象就是宽阔的,自由的座位,这是体现出活当中的无拘无束。虽然每周只有两门课才能进入这个天堂,但已满足了。 虽然我没参加旁听庭审,感受不到那些真实事件的审判过程。但我从旁听者口中可知,法庭并不是我想象之中那么严肃,竟然也会有轻松的一刻夹杂着,就如最近那个“红颜祸水”事件,两男争一女,原告人代理人并不会说普通话,但审判期间突然插进一句普通话,那个审判官就当场责怪他:“叫你讲普通话的时候就不讲,现在才来”(本人大概印象所述)。原来印象之中的法官也有滑稽一面。我很后悔没参加这精彩的旁听庭审。而我们所组织的模拟法庭其实可以算是我们亲身经历,存有虚拟性,各方辩论起来有点不对称,缺乏真实法庭的真实性,为我们提供了对法律认识的渠道。(不过,我也发解到审理案件大概基本步骤。) 当班里举行了人权与主权讨论时,我演讲了这么一段:“在和平时期,没到迫不得已的时候这里可以说人权大于主权。”我是中立的。因为我觉得要具体问题具体分析,不能一概而论,不能太绝对化。演讲之前,我查阅了许多人对人权与主权发表,他们都是各抒己见,公说公有理,婆说婆有理。自己就像法官为他们评理。(.)如果自己不是口才不行话,早就参加了。其实我很欣赏能说能道的人,充满了自信。对开展人权与主权讨论活动,我个人感到大学的 * 权,无论自己的意见有所与众不同都中畅通无阻让你辩过够,这种感觉实在太舒畅了,使每个人都能有感而发。 辩论赛可以互相交流知识,最好不要看着纸一个字一个字读出来,有点像背台词一样,觉得没什么意思。当然,这只是第一次而已。其实,大多数都发表个人意见,辩得翻天覆地,蛮精彩的。还有,建议不要规定正方或反方的人数,让大家很各自选择,这样更有意思。 考思想道德之前,每个人都非常紧张的,毕竟是大学第一次考试。我以为都是离不开书本的了,谁不说,当我看完试题的那一刻起,既有点吃惊,又有点开心。这简直是开放的题目,想写什么就什么,就如辩论赛,讨论会不用再翻破万卷书才找到完整的标准答案。我很赞成这种考试,虽然当中的题目有点敏感却又联系到生活实际,但能发表个人感想,感觉不错,很轻松。 预习提纲对于我来说,锻炼了速度,重次之分。如果课堂上的,能通过书上的法律解析说明一下就更好了。因为这可清楚到法律的功能,掌握起来就容易多了。 当初,我还认为课前演讲随便找一些新闻读一遍就能过关,然而现在才明白,找新闻当中已经训练出自己实际与理想相结合,现在回想,自己的演讲词都是自己的感想,却缺乏了结合资料,有点自愧不如,怪不得每次都讲得不好,幸好,我练大了点胆子。 对于模拟课堂,我对所听的案例感兴趣之外,对“模拟老师”讲的课感觉一般般,这可怪不得,我们才读了?学,而且又不是师范班,但他们也拥有了身为老师的英姿与表达能力,值得学习。 我对这门课程最感兴趣的就是第七章刑法学。就如故意伤害罪,侮辱罪,诽谤罪,抢劫罪而偏偏就是缺了“诈骗罪”吧。难道不属于刑法,还是社会真的复杂得很,就连生活在学校十几年的我也深受其害。以前回家路上也见过“双抢”,幸好都只是小伤害,恐怖的话,我就不敢独自回家了。更残忍的就更多更离谱,真的一言难尽。我也体会过,不过不严重,印象特别深。那天早上,我正走在人行道上,正当脚踏在十字路口的一瞬间,杀出一部男装摩托车,一时反应不过来,车上的“乘客”一手抢过我的包包,连带都断了,抓也抓不到。过程五秒钟还不到,但心跳停顿十多分钟,呆呆地站住,外伤却没有内伤就有。本人得到教训:尽量少背包,就算背也千万不要手提的那种。现在的抢劫简直是一种潮流,而且手段极为恐怖,对于“抢劫罪”应该加重,千万

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