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文档简介

精品文档“爱心相伴 与你同行”活动方案一、 活动背景：这是一群特殊的孩子，他们或者呱呱坠地时便无法感受父母喜悦的呼唤;他们或者因为家境贫寒用药不慎，小小年纪便无法感受音乐的美妙;他们或者因为一出事故而失去听觉，他们被称为聋儿。在聋哑学校里，他们倍受呵护，学校如严父慈母一般为聋儿的心灵成长提供所需养分，她让悲观失望的聋儿找回自信，令天生我才的聋儿发挥才能，给暴躁易怒的聋儿宽宥安慰。同样地，富有责任心与爱心在校老师安贫乐道，没有一人因环境不佳抱怨，也无一人因工作烦琐而消极懈担没有很高的收入，却有很大的付出，面对这些聋儿，老师们几乎24小时都奉献在工作上，无怨无悔。而且社会上的爱心人士可以说以各自不同的方式在关爱着学校的聋儿。二、 活动目的：1、 弘扬中华民族“助残扶弱”的传统美德，唤起全社会爱心，增强凝聚力，展现我们团结一心的民族精神。2、 关爱聋哑儿童，让他们在感受社会温暖的同时，学会人与人的交往。建立他们的自信心，走出自卑或自闭的心理。3、 通过活动提高当代大学生的责任感，宣传雷锋精神，展现当代大学生的风采风貌。三、 活动主题：爱心相伴 与你同行四、 活动时间：2014年3月22日至2014年3月23日（周末）五、 活动地点：孝感市聋哑儿童康复中心六、 参与人员： 湖北工程学院美术与设计学院青年志愿者协会七、 活动内容概述：1、 设计教室装饰。活动前期通过结合我们的专业知识，对学生的教室进行装扮，要求节约，明快，安全。2、 亲情问候。给聋哑儿童送去温暖，与孩子们沟通，玩游戏。八、 活动流程：一、 前期工作1、 前期准备：1） 联系：事先与聋哑儿童康复中心负责人联系，进行实地考察，记录教室的规格，陈述材料的准备。2） 活动宣传：宣传部画四张海报，在美术楼大厅、三里食堂门口。东区食堂门口、西去食堂门口、进行张贴宣传。二、 开展流程1） 3月22日13：30在美术大厅集合，集中签到。2） 13：35整队步行前往聋哑儿童康复中心。3） 到达目的地，负责人与相关工作人员联系，然后对教室进行装扮。4） 16：00组队返校，到达学校后签到解散。5） 3月23日13：30系大厅集合。6） 13：35整队步行前往聋哑儿童康复中心，继续昨日的活动。7） 16：30组队返校，签到后解散。九、 活动注意事项1、 集合必须准时，衣着整齐。出返过程中不得脱帽，打闹。2、 装扮教室一定要考虑安全，犹豫聋哑儿童的特殊性，材料不可过硬。3、 要分工合作，讲究效率，不可偷懒。十、
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