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,第一框,主讲：马照永,【精讲点拨】,1、商品基本属性构成商品的两个条件：,劳动产品用于交换,基本属性：（W是使用价值与价值的统一体）使用价值（含义、自然属性）价值（含义、社会属性、本质属性、特有属性）商品交换的实质,为学生一生幸福奠基,2、货币的产生与本质,货币的本质：,产生：商品交换经历-、-和-等阶段,含义：,从商品中分离出来固定的充当一般等价物的商品,为学生一生幸福奠基,商品交换发展到一定阶段的产物,3、货币的职能（基本职能与其他职能）,基本职能：,价值尺度：A、含义B、价格C、货币状态流通手段：A、流通手段含义B、商品流通含义、公式、C、对生产者的启示D、货币状态问：商品能够与一切商品相交换，是否意味着流通中的货币量越多越好？,货币流通量公式：（货币流通规律）,其他职能,货币是财富的象征,为学生一生幸福奠基,1小王的爸爸用按揭贷款的方式买了一套60万的房子，首付现金16万元，然后在15年内付银行贷款44万元和利息10万元。在这一购房过程中房价60万元、首付16万元、利息10万元分别执行的职能是（）A价值尺度、流通手段、支付手段B价值尺度、支付手段、流通手段C贮藏手段、流通手段、支付手段D贮藏手段、支付手段、流通手段2、2012年情人节前夕，到花店预订鲜花和绿色植物的人络绎不绝。预定花卉，体现的职能是（）A购买手段B支付手段C价值尺度D贮藏手段,树立正确的金钱观,正确的金钱观要取之有道，用之有益，用之有度。现实意义：正确的金钱观，指导我们通过合乎道德与法律的正当途径去挣钱，把钱用到有利于国家社会、有利于他人的地方，用到有利于全面发展自己，实现人生价值的地方。,为学生一生幸福奠基,4、纸币,判断：A、国家有权决定纸币面值（）B、有权决定每种面额的纸币的发行量（）C、有权决定纸币的购买力（）D、有权决定纸币的发行量（）,、含义：,由国家（或某些地区）发行的、强制使用的价值符号。,纸币发行规律：,纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。如果纸币发行量超过这个限度，就会引起物价上涨，影响人民的生活和社会的经济秩序；如果小于这个限度，会使商品销售发生困难，直接阻碍商品流通。,、货币的发展：纸币的产生及优点：,为学生一生幸福奠基,金银条块铸币纸币电子货币,纸币的职能,纸币与货币的关系：,代替金属货币执行流通手段和支付手段职能,主要区别属性：货币是商品，具有使用价值与价值；纸币是价值符号，有使用价值而没有价值；本质：货币是一般等价物，纸币是价值符号；职能：货币具有价值尺度、流通手段等职能；纸币代替金属货币执行流通手段职能。,联系纸币代替金属货币执行流通手段职能；纸币发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。,为学生一生幸福奠基,课堂巩固：1、目前淘宝网获文化部批准，可以利用互联网进行网络游戏虚拟货币交易。Q币等虚拟货币可以购买网络运营商提供的各种增值服务。关于Q币等虚拟货币的说法正确的是（）A.属于金属货币，因为它在虚拟世界中充当一般等价物。B.不属于货币，因为它是无形的，也不是商品。C.属于虚拟世界的特殊商品，因为它是劳动产品并且用于交换D.属于电子货币，因为它可以购买任何商品。2、(2012辽宁检测）血燕，价值千金，营养价值极高。但流通中抽检的血燕亚硝酸盐含量严重超标，这样的血燕极易引发癌症，从而成了名副其实的“毒燕”，“问题血燕”（）A.是商品，因为它凝结了人类劳动B.不是商品，因为没用于交换C.是商品，是价值与使用价值统一体D.不是商品，不具有应有的使用价值,3.用陪驾交换电脑维修，用杨氏太极招式交换摄影技术等，越来越多的人加入到“技能互换”中，成为技客一族。下列关于“技能互换”说法正确的是（）“技能互换”属于商品流通互换中的“技能”是使用价值与价值的统一体“技能互换”要符合等价交换原则从消费目的看，“技能互换”属于劳务消费A.B.C.D.4.假定某国待售商品20亿件，平均每件价格为150元，若该国多发行了250亿元纸币，导致商品价格上涨25%，则当年该国流通中货币实际需要量是（），每一元货币平均流通（）A.1000亿元，6次B.1200亿元，3次C.1000亿元，3次D.1200亿元，6次,汇率变动对经济的影响：汇率变动对进出口贸易的影响。一般来说，外汇汇率升高，本币贬值，以外币表示的本国出口商品在国际市场上的价格降低，有利于出口，以本币表示的进口商品价格就会上涨，不利于进口。汇率变