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方案计划参考范本最新幼儿园小班个人工作计划格式样本(二篇)目录:最新幼儿园小班个人工作计划格式样本一最新幼儿园小班保育员工作计划二二- 1 -最新幼儿园小班个人工作计划格式样本一新的学期,新的希望,新的起点,孩子们带着笑脸又回到了我们的大家庭中,展望新学期,我们又有新的挑战.。时间过的可真快,转眼已在我和孩子的大家庭中度过了半个学年.。看着孩子在我的照顾和教育指导下在慢慢的长大、懂事、学到的本领和知识,心中真是无比的欣慰和喜悦.。但在上个学期我还存在着很多不足和需要努力之处,为了使自己在新的学期更快地取得进步,所以在开学之余,为自己指定了这份计划,来鞭策自己,使自己能够取得更大的进步.。一、思想政治方面、认真学习有关政治文件,保持正确的思想政治和方向.。经常和老师们一起探讨学习体会,以便更快的提高自己的政治思想觉悟.。热爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用老师和“妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心.。对幼儿要一视同仁,并且要时刻告戒自己,一切要从孩子的角度出发,让每一个幼儿在幼儿园中都能健康快乐的成长.。时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己.。二、常规方面.。由于班上的孩子们比较活泼好动,因此常规有些乱,首先要让幼儿喜欢幼儿园、喜欢老师,见到人要主动打招呼(早晚主动向爸爸妈妈、老师说再见,见到叔叔阿姨、同学主动问好等)!养成良好的卫生习惯(钣前洗手,)锻炼幼儿的自理能力(自己穿_服,自己吃饭等)养成轻声说话,不大声喧哗,椅子轻轻搬轻轻放的好习惯.。学会友好的与别人相处、帮助别人(不争抢玩具,和小朋友分享自己的玩具、并能主动帮助老师做一些力所能及的事情)学会遵守公共秩序!三、教育教学方面首先,在新的学期里,我要认真做好主班的各项工作.。其次,在这个当今知识“爆炸”的时代,我深知学习的重要性.。有位教师也曾说过这样一句话“教师每天都在吐出知识,如果不及时吃进新知是不行的.。”所以有此可见知识的重要.。需要我们教师争分夺秒地学习,以提高自己的实践和理论水平.。主动关心国内外学前教育信息和专业理论,并通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩等,吸取教育学科的新知识、把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中.。多读书、多看报,不断充实自我.。主新技能要不断提高自身的业务能力,认真钻研教材,精心设计教案、制作教具,充分利用现代化的设备,认真上好每一节课.。还有,尽快提高自己对小班幼儿的管理和教学能力.。掌握小班幼儿的年龄特征和发展特点.。平时多向富有教学经验的老师学习,注重榜样借鉴、内化,争取尽快提高自己小班年龄幼儿的管理和教学能力.。活动前后对进行如何提问和对幼儿给予的信息适时有效反馈的思考实践.。积极参加专业学习培训和教研活动,进一步探索适合本班的教育内容、教育方法.。四、安全方面.。尊重小班幼儿身心发展的规律,在安全的意识渗透下,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面、差异性地发展需要.。搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病的发生,合理地安排好幼儿的一日生活;日常生活中,教育幼儿不动插座、电板,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤.。在一日生活中时常仔细留意,引导幼儿注意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不洁净、变味发霉的食物.。平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力.。在常规培养中教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品参与活动(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人.。五、家长方面.。家长是幼儿的第一位老师,做好家长工作尤其重要.。通过交流,家访,了解到幼儿在家的生活习惯,行为习惯及特点,力争对每位幼儿做到心中有数,为家园共育打好基础.。家长工作,是教育教学的保证,我们将密切家园联系,共同努力教育培养孩子,多与家长沟通,与家长建立良好的关系,认真听取家长的意见或建议,介绍幼儿在园的一日生活情况,满足家长的合理需求.。想家长所想,为家长解除后顾之忧,为家园共育创造积极有利地条件.。努力缩短家长和老师之间的距离.。总之,我要处处严格要求自己,努力提高自己,为幼儿园尽自己的一分力量,愿我们的幼儿园会越好.。【篇二】一、思想工作.。更新观念,以纲要和规程为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展.。自觉遵守幼儿园的各项规章制度,关心爱护每一位幼儿,了解他们用心的呵护他们.。坦诚认真的面对每一位家长.。积极认真研读幼儿教育的相关书籍,认真准备、组织每一次教育活动,按新纲要的理念创设适合幼儿发展的环境多反思,多听,多做,勤于实践,促进自身专业素质的提高与发展.。二、个人能力发展1.本学期我园将继续使用新教材,希望通过新教材的学习和了解,让自己在主题教学活动中得到新的突破和创新.。通过和小班孩子们的相处并借助教材、书籍、网络等,让每月的主题活动真正的在教学活动、区域活动、主题墙中体现出来.。2.十月份幼儿园将进行全园教师技能比赛,希望通过这次比赛让自己在技能上能多加学习,取得一定的进步.。为了很好的应对这次比赛,从现在开始就要打下良好的基础.。3.写好教学反思.。在教育教学过程中要做个有心人,每堂教学活动只要你去发现,多少会有一些新的收获,每件事都有值得反思之处,自己要随时发生的案例记录下来,学会观察、学会记录是我本学期首先要解决的问题.。在撰写文章方面的能力要得到提高.。希望能在各方面都有新的提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次教案;多学习,把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中;多反思,合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿发展;多和经验丰富的教师交流.。生活中,热情待人,友爱助人,谦虚为人,团向上,与同事互帮互助.。针对班级里特殊幼儿,制定特定个人的教育方法,正确引导,发现优秀并鼓励幼儿更快更好的适应幼儿园.。班务工作中,严格要求自己,以身作则地做好班主任工作.。三、努力方向本学期我制定了以下三个目标:1.争取成为幼儿园优秀教师,多学多看多听多问.。2.认真把小班的教学、常规建设好.。3.踏实努力地做好本职工作,力争本学期工作能圆满.。四、出勤方面严格要求自己,保证工作时间,做到一学期不请假,不无故迟到,不旷工;用饱满的热情对待工作.。五、家园共育方面:1、充分利用入园和离园的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展.。2、利用贝贝小金库、家园天地、电话以及博客等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况.。3、家访了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!幼儿教师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样敏锐的观察力,注意观察幼儿的言行、举止、神态,并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在尊重、理解幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿交流,这是我自己做好幼儿教育工作的前提.。以上,是我本学期的计划及目标,我一定努力去完成,也希望各位同事及领导加以督导和指正.。【篇三】新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素质,提高幼儿学习和游戏的积极性,做到一切以幼儿为主,具体计划工作主要有以下几点:一、加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩.。二、加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加强精神建设,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿.。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求.。三认真学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告.。当班教师不能擅自离岗,不能走廊闲谈,避免意外事故发生.。四、个人分析.。重视幼儿德智体美全面发展,富有创新精神.。因材施教,注重做好个案的转化工作,效果明显.。认真完成园内布置的各项任务与工作.。遵循教育规律,教育思想端正,教育教学面向全体幼儿.。忠诚教育事业,无私奉献,勤奋工作.。五、学期目标.。师德1、礼貌待人、文明执教、讲究卫生、爱护公物.。奉公守法、遵章守纪、以身作则、为人师表.。自尊自重、作风正派.。对幼儿充满爱心,以发展的眼光看待幼儿、评价幼儿,注重幼儿创造思维和创造能力的培养.。尊重幼儿的人格,不岐视、体罚和变相体罚幼儿.。密切家园联系,共同促进幼儿的成长.。同事间团协作、互相尊重、互相配合、合作共事.。本学期里,继续密切配合保健大夫作好每一项工作:做好室内室外卫生工作;保持良好的个人卫生;充分尊重幼儿的生长发展规律,细心呵护体弱幼儿,为幼儿创设良好的睡眠环境,努力提高本班幼儿的睡眠质量,教育幼儿正确的穿_服,放置衣物,适时的增添衣物;引导幼儿不挑食,有良好的进餐习惯,多喝水,避免传染病的发生;认真做好消毒工作,填写晨检记录和安全笔记,及时与家长取得联系.。六、养成教育本学期里,我们将真对班上幼儿的实际情况,在幼儿安静睡眠、进餐、活动等常规练习中加大教育的力度,认真组织幼儿的每一项活动,争取每一位幼儿在最后一个学期里都能有很大的进步.。安全为幼儿创设一个绝对安全的环境,经常的进行自查工作,及时的对幼儿进行安全教育,作好安全笔记,增强幼儿自我保护的意识.。如有事故及时向园内领导报告,与家长正确沟通,保护好每一位幼儿的人身安全.。作为幼儿园教师单单有满腔的热情,良好的职业道德是远远不够的,自己还要多学几门技能,利用空闲时间多听听其他老师的讲课,多看光盘,在家多查有关教学的资料,人活到老学到老,这样是绝对有百益而无一害的.。在本学期里,将在园领导的正确指导,作好园内教师的教研活动组织工作.。不断地用各方面的知识充实自己.。6 / 11最新幼儿园小班保育员工作计划二二新学期工作开始了,为了每一个孩子都能获得更好的发展,能更健康、全面地成长,为了自己更好的工作,并在工作中得到成长,特制定该计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,本学期工作计划如下:一、做好幼儿一日生活常规的培养.。主要任务是创设安全、卫生、舒适、愉快的环境,培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯.。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯.。1.精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜.。根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议.。提醒幼儿多喝开水,学会节约用水,让幼儿学会使用、收放自己的物品.。2.指导幼儿用正确的方法洗脸.。饭前、便后要将小手洗干净,不吃不干净的东西,养成讲卫生习惯.。3.鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动,坚持穿园服入园.。培养幼儿的自我保护意识.。学会将废旧物品分类回收,进一步培养幼儿的环保意识.。4.培养幼儿的自理能力:教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,整理自己的床上用品.。开展小、中、大班级“幼儿生活自理能力”比赛.。学做一些力所能及的事,如给花浇水、擦桌椅等.。5.精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等.。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯.。二、加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生活常规的培养1.在体质上,鼓励幼儿积极参加锻炼活动,注意根据天气的室内外的温差,随时督促孩子添加衣服,对爱出汗的孩子特别护理,注意孩子的饮水量,提醒幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝,减少幼儿生病机率,保持本班出勤率,真正做到让家长放心.。2.抓好孩子的常规习惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每天不用老师再提醒,都能主动完成好.。3.教育孩子自己的事情自己做,培养幼儿自理能力.。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事.。4.生活卫生常识(1)知道保护视力,看书、绘画要保持正确姿势.。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画.。(2)知道保护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙.。(3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不洁净的食物.。(4)知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动.。5.安全常识(1)加强幼儿安全意识的培养,不玩危险游戏,不去危险地方,杜绝安全责任事故的发生,确保幼儿安全.。(2)懂得交通安全.。(3)会处理可能遇到的简单危险,培养幼儿的自我保护意识.。6.生活能力(1)指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸.。饭前、便后要将手洗干净,养成早晚刷牙的习惯.。(2)幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能,进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子,进餐时不大声说话,不乱扔残渣,饭后收拾干净,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜.。(3)安静就寝.。独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺.。(4)保持仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏.。(5)保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁.。认真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,室内物品有序摆放,窗明地净,地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,并培养幼儿节约的好习惯.。幼儿园小班保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作.。以上是我的学期工作计划,希望在大家的帮助下、自己的努力下,有所收获有所成长.。篇二本人这一学期带的是小班,主要是配合我班二位老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作情况:一、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师.。在工作中,我以园部下达的任务及本班的教育为中心,努力坐到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平,平时遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务.。二、关心孩子,热心工作“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了小三班的保育员以来,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长.。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任.。三、手脚勤快、经常反思虽然我是保育员岗位上的新手,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步.。四、工作效果及努力方向由于这学期,我带的是小班的孩子,他们才刚离开自己的父母,踏入幼儿园的道路中,我必须让他们学会自立自理,在日常生活中可以学会自己的事情自己做.。刚开始幼儿的自理能力差,因为年龄小,对成人的依恋感强,我们以游戏的形式对幼儿进行培养,如培养先小便后洗手时,教师边念儿歌边师范:“先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗干净,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干.。”让孩子边模仿边念,在模仿中理解,学会正确洗手方法,经过培养训练,幼儿的自我服务能力大大加强.。如:会自己搬椅子就坐,会独立吃完自己的饭菜放好碗,会用小毛巾擦脸,洗手不弄湿衣服等,得到了家长的好评和认可.。当然自己在这半年来,也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起园部对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位.。五、密切联系,增进家园互动在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合.。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通.。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖.。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议.。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐

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