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文档简介

安全规章学习活动总结随着精细化管理的不断深入，作为安全管理人员已不能再像以往一样只管“检查考核”，而不管“治病开方”，比学赶帮超活动的开展下，我们首先从规范制度入手，将历年来出台的规章制度加以梳理，整理和细化如：轻烃站轻烃充装管理规定（试行）、安全生产预警机制参数、安全节点管理等考核制度。在开展“我要安全”活动中，我们就把安全规章的学习放到了首位，我们把规章的学习分为几个部分：一、岗位职工学规程、学安全职责、岗位应急预案。二、基层干部学安全职责、学应急预案。三、基层安全管理人员除学安全职责外，要强化学习各种管理规定。四、基层主要领导学安全职责，安全管理规定和考核细则。五、要害部位的职工除要学习自己的规程、职责外，要加强特别管理规定的学习。六、安全管理人员一方面学习各自分管工作的考核细则，一方面加强与安全员岗位职工的交流。安全管理是一项长期的、不间断无休止的精细工作，必须时刻突出“严细、认真”的要求。作为“危险品”的生产企业，每两年要进行一次“安全评价”，结合安全评价活动，我们给参加安全测评的单位都下发了安全评估需要资料目录清单，依照清单的要求，一个合格的、优秀的、管理严密的危险品企业，必须具备的条件，这是对我们安全管理的检验，对照清单我们已准备好了，我们自己来当“安评师”。在日常管理中，对于定时完成的工作，如压力容器检验、压力容器操作人员审验、安全装置检验等全部实施，提前一个月的预报提醒设置，以免耽误工作。按月实施基础台账的动态管理，把台账全准率和检查考核、安全技措实施及隐患治理随时更*提醒。在重大施工动火管理上，继续实施“开工告知破土、临时、用电动火恢复”的工作程序。从施工交底到施工全过程跟踪，严密监控每个施工过程，与安全科加强“监督检查反馈卡”的施工管理制度的落实，确保完工一项优质一项，实现从资料全完备、工艺整改全完备、存在问题全清除的”三全工程“。在隐患治理方面我们要与其他部门联动，“我为#献一计”中要把隐患的发现和防范作为一项固定内容，时时抓、处处防，让隐患曝露在职工的眼下，形成全方位、无缝隙管理。同时把”发现问题是水平、解决问题是能力“作为对干部考核的要求，建立起事故的隐患整改责任制，做到”整改内容、整改措施、时间进度和整改责任人“四落实，同时强化应急预案演练的实战效果，督促并检查基层单位在每季度的演练之余，再组织不少于4次的强化对生产易发问题的模拟演练，一方面提高职工的应急能力，另一方面提高职工的操作技能。安全文化建设我们要在￥液化气站试点完善上再下功夫，以点带面，形成全员参与的局面，深入推行“今日我是安全员”活动，查日常习惯性违章，发现工作场所的隐患，借以提高全员的安全意识。在此基础上将日常的违章行为汇编成册，让每个人都来加以借鉴，防患于未然，并制定行为规
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