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巫山小学三年级下册科学期末试题 班级: 姓名: 一、填空(40分)1、人们用温度来准确描述物体的 。测量物体温度的仪器是 。2、液体受热时,体积 ;受冷时,体积 。3、气象站测气温用的是 ;用 、 来观测风。4、世界上最早的风向仪是 ,由东汉科学家 发明的。5、成虫的身体分为头、胸、腹三部分,头部有口器和一对触角,胸部有三对足、一般有两对翅的动物叫做 。例如: 、 等。6、磁铁的吸引力叫做 ,磁铁磁力最大的部分称为 。7、磁铁指向北的磁极叫 ,用“ ”表示;指向南的磁极叫做 ,用“ ”表示。8、能自己发光的物体叫做 ,比如 、 等。9、光沿 传播,战国时期的人们认识到这一现象,最好的证明是“ ”。二、判断题(20分)1、固体、液体、气体都有热胀冷缩的性质。 ( )2、热不能穿过真空传递。 ( )3、铁棒传热速度比木棒快。 ( )4、风向标箭头所指的方向就是当时的风向。 ( )5、风力不可以用来发电。 ( )6、像蚕,蝴蝶一生中发生的由 卵幼虫蛹成虫 的变化叫做变态。( )7、磁铁的同名磁极之间相互吸引。 ( )8、月亮能自己发光,所以它是一种光源。 ( )9、太阳光通过三棱镜后,可以被分解成几种颜色的光。 ( )10、放大镜在阳光下能点燃火柴。 ( )三、问答题(40分)1、举例说明生活中的热胀冷缩现象。(至少举三例)答:2、写一首关于天气的诗词,再写几句关于天气的谚语。答:3、蚯蚓和蜈蚣是昆虫吗?判断后请说明你的理由。答:4、举例说明磁铁在我们生活中的应用。(至少举三例)答:5、经过一个学期的学习后,你从科学课中学到了什么?在科学课的学习中还有哪些不足之处,以后打算怎么办?答:巫山小学三年级下册科学期末试题 班级: 姓名: 一、填空(40分)1、人们用温度来准确描述物体的 冷热程度 。测量物体温度的仪器是 温度计 。2、液体受热时,体积 膨胀 ;受冷时,体积 缩小 。3、气象站测气温用的是 温度计 ;用 风向标 、 风速仪 来观测风。4、世界上最早的风向仪是 候风仪 ,由东汉科学家 张衡 发明的。5、成虫的身体分为头、胸、腹三部分,头部有口器和一对触角,胸部有三对足、一般有两对翅的动物叫做 昆虫 。例如: 蜻蜓 、 苍蝇 等。6、磁铁的吸引力叫做 磁力 ,磁铁磁力最大的部分称为 磁极 。7、磁铁指向北的磁极叫 北极 ,用“ N ”表示;指向南的磁极叫做 南极 ,用“ S ”表示。8、能自己发光的物体叫做 光源 ,比如 太阳 、 手电筒 等。9、光沿 直线 传播,战国时期的人们认识到这一现象,最好的证明是“ 小孔成像 ”。二、判断题(20分)1、固体、液体、气体都有热胀冷缩的性质。 ( )2、热不能穿过真空传递。 ( )3、铁棒传热速度比木棒快。 ( )4、风向标箭头所指的方向就是当时的风向。 ( )5、风力不可以用来发电。 ( )6、像蚕,蝴蝶一生中发生的由 卵幼虫蛹成虫 的变化叫做变态。( )7、磁铁的同名磁极之间相互吸引。 ( )8、月亮能自己发光,所以它是一种光源。 ( )9、太阳光通过三棱镜后,可以被分解成几种颜色的光。 ( )10、放大镜在阳光下能点燃火柴。 ( )三、问答题(40分)1、举例说明生活中的热胀冷缩现象。(至少举三例)答:冬天水管破裂;冰箱里的啤酒瓶冻爆了;高压锅喷气;温度计;冷玻璃杯装开水会破裂。2、写一首关于天气的诗词,再写几句关于天气的谚语。答:千山鸟飞绝,万径人踪灭;孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。渭城朝雨邑清晨,客舍轻轻柳色新;劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。朝霞不出门,晚霞走千里;雷公岩岩叫,大雨毛快到;泥鳅静,天气晴。 青蛙叫,大雨到。云下山,地不干。云绞云,雨淋淋。 黑云接驾,不阴就下。3、蚯蚓和蜈蚣是昆虫吗?判断后请说明你的理由。答:蚯蚓和蜈蚣都不是昆虫。因为昆虫的身体分三段:头、胸、腹,有些有翅膀,6对足,还有一堆触角,而蚯蚓和蜈蚣不具有昆虫的这些基本特征,所以它们不是昆虫。4、举例说明磁铁在我们生活中的应用。(至少举三例)答:指南针

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