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文档简介

第十条 班导师的主要工作职责（一） 政治思想引领1. 贯彻党的教育方针，坚持立德树人，加强对学生培育和践行社会主义核心价值观，增强学生道德意识及文明习惯的养成。2. 把思想政治工作贯穿教育教学过程，教书育人，提高学生思想政治素质。（二） 进行专业学习指导1. 指导学生熟悉本专业的培育方案，明确学习目标，激发学生学习的主动性和积极性。了解学生的个性、特长和兴趣，指导学生合理制定学习计划和学习进程。为学生答疑解惑，并为学生交流学习经验和互相学习提供机会和条件。2. 关心所负责班级学生的学习进程，包括课程学习、专业实训、毕业论文、顶岗实习以及职业技能、职业证书考取及专升本考试的指导。3. 鼓励和组织学生参加各项课外实践活动，指导学生参加科技创新活动和职业技能竞赛，促进学生综合素质的提高。4. 加强与任课老师的联系沟通，及时辅导、帮扶学习有困难的学生。5. 主动与辅导员密切合作，掌握学生详细的情况和动态，做好上传下达工作。（三） 加强班风学风建设1. 加强班风建设。主动配合辅导员抓好学生出勤管理工作；协助辅导员组建作风踏实、关心集体、成绩优良的班团两委会，定期组织开展主题班会活动，增强班级凝聚力和集体荣誉感。2. 加强学风建设。教育学生端正学习态度，改进学习方法，提高学习效率，树立严谨的学风。（四） 开展就业创业指导1. 指导学生做好职业生涯规划。对学生提出的专业职业生涯发展问题进行解答，辅导学生参加职业生涯规划大赛。2. 积极开展学生就业指导工作。指导学生了解就业市场，帮助学生正确定位、调整心态，为就业做好思想准备。3. 积极联系和发动专业教师利用自身的优势和资源，向用人单位推荐我院毕业生。4. 对就业创业典型的案例进行跟进和总结，为学院就业质量报告提供充实的材料。5. 丰富学生创新创业知识，对学生创新创业的项目进行帮扶，提升学生就业创业能力，辅导学生参加创新创业大赛。（五） 协助辅导员做好以下工作1. 新生报到、入学教育、毕业离校手续办理和教育、综合素质测评、评优评先、资助育人、心里健康、安全教育等日常教育管理工作。2. 协助选拔
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